029章 請(qǐng)假理由
宋加雯在繪畫教室隨手畫了一張畫之后就回了教室。
她原本是想著，要是找不到宋老師，就靠學(xué)校的畫室畫畫去賣，但顯眼這里的畫室跟江海的不一樣，不是美術(shù)生輕易進(jìn)不去，而她跟美術(shù)老師也不熟。
所以在這里畫畫來賣的事大概是行不通。
看來哪天還是得去宋老師那兒看一看，光打電話不行，要么沒人接，要么就說宋老師不在。
這人不是賣畫的嗎？怎么老不在？
宋加雯剛回到教室坐下，江言就回來了。
他被蕭旗叫出去一塊打球了，校服和毛衣都脫了，只穿著一件汗衫回來，滿頭滿臉都是水。
人坐回位子上，一股熏人的汗味襲來.......
宋加雯不動(dòng)聲色的往墻邊靠了靠，懶懶掃了眼江言露出的大半截胳膊，以及汗衫被汗?jié)裢负筚N在身上顯露出來的健壯的胸膛。
平常跟個(gè)瘦竹竿一樣，倒是沒看出來這么有料。
她錯(cuò)開眼神，低聲嘆了口氣。
江言從桌洞里抽出兩張紙擦臉，扭頭問，“怎么了？”
宋加雯想起一事，問道，“你是不是每天有收入？”
江言擦臉的手一頓，嘴角抽搐，“你說鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧？有是有，不多。”
他最近來了市里，沒空裝電腦，僅靠一小時(shí)兩三塊錢的上網(wǎng)費(fèi)，再扣除房租和水電人工費(fèi)，剩下的他和黃毛兩人分，確實(shí)沒多少。
“不多是多少？夠這里的生活費(fèi)嗎？”
“那肯定是夠的......不是，你問這個(gè)干嘛？”
宋加雯看著他不吭聲，江言眼睛一瞇，“沒找到那個(gè)賣畫的，你想在學(xué)校畫了賣？就像在江海一樣？”
宋加雯搖頭，“這里行不通?！?p> “那你想干嘛？”
“我想請(qǐng)假去那邊看看，周末打電話總是沒人，那個(gè)宋老師可能喜歡雙休，那我就周一到周五請(qǐng)個(gè)假過去一趟?！?p> 江言正想說他陪她去，這時(shí)朱震走過來，對(duì)宋加雯道，“物理老師叫你去下辦公室?！?p> 物理老師？
“知道什么事嗎？”
宋加雯一邊起身往外走，一邊問朱震。
“下個(gè)月北城有場(chǎng)物理競(jìng)賽?！?p> 還要去北城？
宋加雯感覺挺麻煩的，跑一趟又沒錢。
果然等她到了辦公室，物理老師拿出一張表格給她填。
盡管嫌麻煩，但宋加雯對(duì)老師一向敬重，參加競(jìng)賽又是學(xué)校的事，所以她很老實(shí)的填了表，又從物理老師手里接過幾張競(jìng)賽的試卷。
正想離開時(shí)，班主任高老師問她，“你還會(huì)畫畫？以前學(xué)過？”
宋加雯“嗯”了聲，奇怪道，“您怎么知道？”
辦公室坐著的幾位老師齊齊看向她，有人心里疑惑，剛剛方老師急慌慌的跑走，沒過去找她？
高老師嘆氣，“以后沒事就多做做數(shù)學(xué)題，別去畫畫了。”
物理老師緊跟著補(bǔ)充，“馬上要參加競(jìng)賽了，多做做物理?！?p> 畫什么畫啊，浪費(fèi)時(shí)間。
........
宋加雯滿臉迷茫的回到教室，剛在位子上坐下，徐妍就從前排走過來，對(duì)她道，“宋加雯，方老師讓我跟你說，明天中午讓你跟我一塊去畫室?！?p> 本來方老師是要親自過來找她的，可臨時(shí)有事先離開了，就托了徐妍給她帶信。
宋加雯詫異道，“你們畫室不是閑雜人不能進(jìn)去的嗎？”
徐妍眼神幽幽的看著她，心想你好意思把自己歸為閑雜人？
她是不知道，現(xiàn)在他們這些美術(shù)生有多慶幸宋加雯不走藝術(shù)這條路，不然以她的能力和天賦，還有他們什么事？
江言這時(shí)開口道，“你今天去畫室畫畫了？”
宋加雯點(diǎn)頭，“借徐妍的筆隨便畫了一副素描?！?p> 徐妍想罵人，你管那叫隨便畫？
江言“噗”的一下笑了，他看著徐妍的臉色，很是同情她。
“你那幅畫估計(jì)把這里的美術(shù)老師給拿下了?！?p> 等徐妍走后，江言對(duì)她道，“或許你可以用這里的畫室了?！?p> 宋加雯想起剛才高老師和物理老師兩人對(duì)她畫畫一臉痛惜的表情，搖頭道，“算了，想賣畫還是去宋老師那里吧，在學(xué)校......”太麻煩了。
江言也沒問為什么會(huì)麻煩，抽過她帶回的物理競(jìng)賽試卷，簡(jiǎn)單翻了翻，又還給了她。
他有自知之明，雖然是重生人士，但在學(xué)習(xí)這塊并不占優(yōu)勢(shì)，沒辦法，智商是硬傷。
到現(xiàn)在他能把自己的成績(jī)提高到現(xiàn)在這個(gè)水平，全憑他的耐心和一般人受不了的刻苦的毅力。但就算這樣，提高的分?jǐn)?shù)里也基本都是基礎(chǔ)，能解決少部分難題，用來不拉分，僅此而已。
再難的題目多花點(diǎn)時(shí)間或許也能分析出來，但付出的時(shí)間和得到的回報(bào)很難正比，對(duì)他來說不值當(dāng)。
有這個(gè)時(shí)間不如用在生物和英語上，還能把總分提一提。
.........
第二天周五，想著又即將過去一個(gè)周末，宋加雯不愿再浪費(fèi)時(shí)間，就想請(qǐng)假去宋老師的畫室走一趟。
但請(qǐng)假用什么理由呢？
“就說你爸被車撞了，你去醫(yī)院看看人死了沒?！?p> 宋加雯扭頭看江言，“你認(rèn)真的？”
江言一本正經(jīng)的點(diǎn)頭，“真的不能再真了，我覺得這理由挺好，你去吧?！?p> “那要是死了呢？是不是還得請(qǐng)假回去奔喪？”
江言伸出大拇指，你比我牛逼！
他笑道，“死不死還不是你一句話的事？”
宋加雯面無表情的扯過一張紙開始寫請(qǐng)假條，江言探頭一看，樂了。
她寫的不是她爸宋老三，是她奶奶宋老太，病危，見最后一面。
“那你這一上午的假不夠啊，至少得一天。”
“我是打算請(qǐng)一天，要是宋老師那邊有人，我打算至少畫一幅畫再回來，這一來一回坐公交的錢不得掙回來。”
江言服氣了，賊不走空，不對(duì)，不能這么說，那要怎么形容呢？
沒等江言想出合適的形容詞，宋加雯已經(jīng)寫好請(qǐng)假條，去辦公室找高老師了。
這理由根本讓高老師沒法拒絕，不僅順利給批了，還貼心的多問了句，“一天夠嗎？”
要是老人不行了，那不得在家待幾天。
謊言一旦開頭，那就得想辦法圓起來。
宋加雯面不改色，“要是不夠我再給您打電話，現(xiàn)在就是回去看看情況?！?