沈南梔剛下了一層樓，迎面遇上了穿白襯衫黑西褲的男人，他的臉白得不正常，見(jiàn)到她，便抱緊了手中的記錄本，從胸口處的口袋拿下一只銀白色的鋼筆。
“沈南梔同學(xué)，你打算翹課嗎？”
她站在原地，隱隱不安。
“嗯？”男人抬頭，那雙深邃的眼睛盯著她，嚴(yán)肅繼續(xù)問(wèn)道?！艾F(xiàn)在連老師都不認(rèn)了嗎？”
“老師好，我肚子疼……”
走廊幽幽的風(fēng)攬著李老師的襯衫，他的身板格外窄，像是被攤開(kāi)的餅，五官也被擠壓在了一起，格外怪異。
再晃眼后，他依舊是那副溫潤(rùn)的模樣。
李老師抿緊唇，眼中浮現(xiàn)了一絲無(wú)奈?！叭グ??！?p> “謝謝李老師，我會(huì)很快回來(lái)的!”沈南梔剛走沒(méi)兩步，又被叫住了，他在身后不放心地叮囑：“如果你最后依舊決定逃課，請(qǐng)盡量去一些寬闊的地方?！?p> 出了教學(xué)樓，上幾階石梯，路過(guò)一處花壇噴泉，便正對(duì)著棲霞十二中的東門(mén)。
鐵門(mén)傾倒在地上，水泥地面上還有一些零碎的螺絲，沈南梔踩上鐵門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)碰撞的嘩嘩聲音，她試探著向門(mén)口走去……出乎意料，很通暢。
校門(mén)口擺滿(mǎn)了鮮花盆栽，白花黃花以及特別鮮艷的紅花。
“南梔姐?！?p> 她正準(zhǔn)備蹲下仔細(xì)觀看這些花，聽(tīng)見(jiàn)身后的一句呼喚，心跳晃掉了半拍。
“呼…”
她回頭，是一張陌生的臉。少年穿著藍(lán)色的校服，五官寡淡卻充滿(mǎn)朝氣。
少年絮絮叨叨地搭話(huà)?！澳蠗d姐，你還記得我嗎？我是你弟弟同學(xué)，我叫溫豐年?！?p> 他就是溫豐年……
溫豐年明顯是個(gè)社牛且話(huà)癆，逮著話(huà)題就說(shuō)個(gè)沒(méi)完?！安恢趺椿厥?，最近突然送了好多盆栽過(guò)來(lái)，你看這個(gè)…盆栽邊還貼著我名字，這個(gè)是賀源的，這個(gè)是沈榆次的……”
“咦？南梔姐，我沒(méi)看到你的花哎。今早蔣欣怡拉著我過(guò)來(lái)數(shù)盆栽，她也沒(méi)找到寫(xiě)著她名字的花，氣壞了，我從自己花盆里給她摘了一朵。我現(xiàn)在也給你摘一朵吧?！?p> 溫豐年彎腰掐了一朵黃色的小花，遞了過(guò)來(lái)，花朵在他手上格外生機(jī)，甚至能看到花瓣的紋路。
“謝謝啊?！鄙蚰蠗d接過(guò)花的一剎那，臉有些許不自然，把花隨手放進(jìn)衣服口袋，又試探道：“聽(tīng)欣怡說(shuō)你很愛(ài)惡作劇，我感覺(jué)她在騙我?！?p> 溫豐年笑著搖頭。“她說(shuō)得對(duì)。我可皮了！我現(xiàn)在只不過(guò)是在高年級(jí)學(xué)姐面前裝裝乖孩子。南梔姐，蔣欣怡還在等我，我先去食堂了！”
沈南梔目視著他離開(kāi)，少年跑起來(lái)，外套飛揚(yáng)，頭發(fā)絲都在晃，明明打在他身上的是清冷的月光，卻格外活力。
溫豐年和她想象中截然不同。
沈南梔收回眼神，試探著不斷往外走，大概在距離校門(mén)三米的地方，她感受到了空氣屏障，就像3D游戲里，你明明能夠清楚看清前方的景物，卻不能往前再走一步。
她邊往回走，邊想著在學(xué)生禮堂紅木桌上看到的報(bào)紙，等走到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下正坐著兩個(gè)女生，都是熟面孔，上次循環(huán)見(jiàn)過(guò)的短發(fā)的陸音音和雙馬尾的林蘿。
沈南梔正想過(guò)去，就聽(tīng)到一聲呵斥?！澳銈儌z哪個(gè)班的？現(xiàn)在是上課時(shí)間，待在這做什么？”
白襯衫黑西褲，果然是李老師。
林蘿渾身發(fā)抖，她最害怕跟著npc走了，總覺(jué)得這個(gè)游戲的npc都想害死她。
“別怕。”陸音音低聲安慰她。
“老師！我們這節(jié)體育課?！?p> “噢……體育課是吧？你們這些小姑娘啊，一到體育課就喜歡待在樹(shù)蔭底下聊天，要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體才是本錢(qián)啊…”
“是這樣的老師，林蘿跑步的時(shí)候她腿受傷了，所以我們才……”
“是不是找不到醫(yī)務(wù)室？老師帶你們?nèi)?。”李老師走了兩步，回頭道。“走啊，還愣著做什么。”
他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。“噢，對(duì)了。林蘿同學(xué)，你的腿很?chē)?yán)重嗎？”
“不嚴(yán)重不嚴(yán)重，音音攙著我走就好了。”她縮了縮脖子，極力按耐自己的恐懼。
沈南梔等他們離開(kāi)，才從花壇邊往食堂走。9點(diǎn)多鐘的食堂和她上次見(jiàn)到的不一樣，燈火通明，暖黃色的燈光從高墻窗戶(hù)射出來(lái)，墻角也是一片明亮。
食堂外面的道路上沒(méi)有任何蛾蟲(chóng)，干凈得月光一落在地面，便被折射回了天上。
食堂緊挨男生宿舍，站在食堂門(mén)口，能清楚看到男生宿舍，宿舍樓與食堂截然相反，黑烏烏的，食堂的光剛好能照到宿舍二樓，沈南梔見(jiàn)到一片黑衣服掛在外面，乍一眼像是個(gè)上吊的人。
她想起學(xué)生守則里寫(xiě)的：有光的地方比沒(méi)光的地方危險(xiǎn)。
站在食堂不遠(yuǎn)處，腳頓了又頓，躊躇又糾結(jié)。
還原故事對(duì)她而言，是十分重要的一步。一是因?yàn)樗豢赡苋⒌糇约?，二是因?yàn)閷ふ覝刎S年以她npc的身份其實(shí)會(huì)容易很多。
她慢慢地走進(jìn)明亮的食堂，耳邊聲音愈發(fā)嘈雜。
米飯和各種菜的香氣在空氣中環(huán)繞，面食窗口排滿(mǎn)了人，學(xué)生們手中拿著英語(yǔ)小甘或其他資料低頭在看。熱騰騰的水冒起煙，面容熟悉的阿姨丟下去一大勺面條，同時(shí)，另一個(gè)窗口，剛炒好的火腿飯被從后廚端上來(lái)，攤開(kāi)在打菜用的鋁制盤(pán)子中，被滿(mǎn)滿(mǎn)盛了一碗，插上塑料勺子，擺在窗口邊，米飯金黃飽滿(mǎn)，配菜紅的綠的，令人眼餓。
墻上貼著一些宣傳的標(biāo)語(yǔ)，并配有可愛(ài)的插畫(huà)和節(jié)約糧食的故事。“一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易”，“節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一勺菜”……
這些情景好像海市蜃樓……畢竟，現(xiàn)在可不是什么飯點(diǎn)。
沈南梔尋找了一圈，沒(méi)有找到蔣欣怡和溫豐年，卻被空氣中的菜香給迷得暈頭轉(zhuǎn)向。
她已經(jīng)很久都沒(méi)吃飯了，既然來(lái)了食堂，剛好吃點(diǎn)東西補(bǔ)充一下體力，想著想著，她不受控制地想要加入排隊(duì)的隊(duì)伍。
手心刺疼，鮮血汩汩被握在手中。
沈南梔狠狠用褲兜里的美工刀劃過(guò)手掌，大腦瞬間清醒了，馬不停蹄地離開(kāi)了食堂，同時(shí)還頗悠閑地想起了《千與千尋》里被當(dāng)成食材的千尋父母。