校園疑云

　　6

　　課上申若的同桌果然被林老師盯著問，終于有一問沒招架住應(yīng)是扣了分。

　　墻上的掛鐘此時(shí)已經(jīng)11:30，廣播里的下課鈴也如期打響。

　　所有人都松了一口氣，但見林老師還沒動(dòng)靜，也都不敢亂動(dòng)。

　　林老師將書本教具捧在手里對(duì)我們道：“同學(xué)們下課了，第一天和各位同學(xué)們見面老師很開心，有什么問題可以到老師辦公室找老師，辦公室在301?！?p>　　說完他就離開了教室。

　　班級(jí)里一大半非玩家到學(xué)生都立即離開教室去了食堂。

　　而許多玩家都聚集在一起討論剛剛課堂上發(fā)生的事。

　　大剛、喻樺和田柔也第一時(shí)間圍過來。

　　“你們說……今晚宿舍少了一個(gè)人，會(huì)不會(huì)再填一個(gè)人進(jìn)來？”

　　田柔一開口，我們都沉默了。

　　不愧是老人，面對(duì)隊(duì)友死在自己面前瞬間就接受了現(xiàn)實(shí)。

　　但這個(gè)問題確實(shí)挺可怕的，沒有人知道，只能等到晚上。

　　大剛開口道：“我們應(yīng)該都有分?jǐn)?shù)，只要觸犯了校規(guī)就會(huì)扣分，但不知道扣多少呢？”

　　喻樺道：“我也有這個(gè)問題，不知道不一樣的紀(jì)律校規(guī)扣除的分?jǐn)?shù)是否也不一樣？”

　　大家此刻都看向我邊上的任間。

　　想來這兩天任間一直一言不發(fā)，啞巴影子似的跟在我身后。

　　他們想讓他去提問老師，做這個(gè)出頭鳥。

　　還是大剛開口道：“兄弟，看你深藏不露，不然就由你去問問老師？

　　我也不做聲，看向任間，此刻我也很好奇他會(huì)怎么回答。

　　以他的能力，他不會(huì)怕，但會(huì)否答應(yīng)除我外其他普通人我就不知道了。

　　任間聞言只是挑眉看向我：“和我一起？”

　　“啊……哦哦！”我連忙點(diǎn)頭。

　　于是我們兵分兩路，其他人都先去食堂，我和任間去301。

　　我們走之前，喻樺看著我一臉無奈，還是先去了食堂。

　　301的門是開著的，我們看見里面正坐著林老師，正在收拾剛剛上課的教具。

　　其他還有三個(gè)工位，但此時(shí)都沒人。

　　見我們來到，他對(duì)我們微笑道：“請(qǐng)問同學(xué)有什么問題要問老師嗎？”

　　他放下手中的東西，向我走來，隨著他的越來越近，我有種莫名的恐懼感。

　　但離我們一米近的時(shí)候，他像忽然察覺了任間的存在，頓在原地。

　　他只看向我再度問我，但我身后的任間此刻越過我走到身邊說道。

　　“課堂上答錯(cuò)問題扣多少分？”

　　林老師見他問只好老老實(shí)實(shí)回答：“二十……二十分?！?p>　　“違反校紀(jì)校規(guī)都分別都多少分？”

　　“違反帶有‘切勿’‘不應(yīng)’‘嚴(yán)謹(jǐn)’等字樣的禁令校規(guī)紀(jì)律扣五十分，違反帶有‘應(yīng)該’等字樣的命令口吻校規(guī)紀(jì)律扣三十分?！?p>　　我想到申若違反的應(yīng)該是

　　【一，每天早上八點(diǎn)早課開始，請(qǐng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室，切勿遲到早退。】

　　【四，傍晚五點(diǎn)三十分下學(xué)，學(xué)生不應(yīng)在非教學(xué)時(shí)間出現(xiàn)在教學(xué)樓?！?p>　　這兩條都是禁令，違反都將扣除五十分，那么看來我們的總分值是一百分。

　　任間替我問出口：“她的總分是多少？”

　　但他問的問題很奇怪，不是問大家的總分，而獨(dú)獨(dú)只問我一個(gè)人的。

　　林老師眼中閃過一絲狠戾和不甘，但見到任間只好說道：“她的總分是八十分?！?p>　　聞言我驚訝道：“我們每個(gè)人的總分都不一樣？”

　　林老師看向我只笑笑不說話。

　　我指指邊上的任間：“那他呢？”

　　林老師看向任間，表情逐漸驚恐，隨后不敢再說話，繞過我們就打算離開。

　　任間卻不如他所愿，拉住他：“你要去哪里？”

　　林老師脖子一縮，顫顫回過頭道：“我去吃午飯?！?p>　　于是我們一道前往食堂，有任間在身邊簡(jiǎn)直就像有通關(guān)文牒，一路順暢。

　　甚至林老師還告訴我們，我們的食堂往后走穿過樹林就是教師食堂。

　　但學(xué)生身份無法隨意進(jìn)出教師食堂，說到這里，他眼神閃爍一下：“但……這位同學(xué)應(yīng)該可以。”

　　他是指任間。

　　我也問他道：“你都那么厲害了，為什么不干脆直接帶我們出去呢？”

　　“我只是本體留在你身邊的化身，本體現(xiàn)在暫時(shí)不在人間，上次在宋府的世界，我已將我留在這個(gè)世界里最后的能量幾乎消耗完了。在人類世界，我會(huì)被限制，無法運(yùn)用全部能量。”

　　聞言我一陣震驚，按照他的意思，他現(xiàn)在只是一個(gè)化身人類的普通人。

　　可繞是這樣都能如此神通廣大，我難以想象本體是怎樣強(qiáng)大的能量。

　　我接著問他：“那之前你的能量呢？”

　　他突然停下腳步，意味深長(zhǎng)地看著我。

　　我被他盯得有點(diǎn)發(fā)怵，不敢再繼續(xù)刨根問底。

　　當(dāng)我們走到食堂門口與林老師分別時(shí)，他輕描淡寫地說了句：“那時(shí)在找你?！?p>　　他突然冒出的一句話讓我一下子沒反應(yīng)過來，待反應(yīng)過來后趕緊跟上他腳步。

　　任間說他在找我？

　　可以他的神通廣大，要找我豈不是分分鐘信手拈來的事？

　　我們才打到飯坐下，就看到林老師竟忽然沖進(jìn)食堂門口。

　　他在尋找誰，但目光越過了我和任間。

　　半晌，他沖進(jìn)角落拎起一個(gè)學(xué)生就往門外走去。

　　許多人見狀也放下飯盆偷偷跟在身后追出去看戲。

　　林老師將那學(xué)生帶到角落，眉毛豎起，聲音嚴(yán)肅地問他：“胡云呢？”

　　我想起那名學(xué)生，是今早我在305看到的，想來應(yīng)是胡云的室友。

　　“林……林教授，胡云說他減肥，不想來吃飯……”

　　“快說！他在哪？”林老師與那學(xué)生口中的教授一點(diǎn)也不像，此刻倒像個(gè)表情猙獰的屠夫。

　　“我說，我說！林教授您別生氣，他……他在體育館……”

　　聞言林老師惡狠狠瞪他一眼：“我聽有人給我報(bào)告你們又欺負(fù)胡云？”

　　“不敢不敢，我們是想幫助他……只是他不領(lǐng)情……”

　　見林老師又瞪他，那學(xué)生立刻噤聲了。

　　警告他幾句后，林老師就離開了。

　　那男生嘟囔道：“哼，這狐臭怪胎還有林家給他撐場(chǎng)子呢，但終究不是林家自家人，我倒要看看他能撐多久！”