第41章 十箭

　　“哼，若不是要你多一種保命手段，我還不會給你妖族的古箭術。不過，你能不能學就看你的能力了?！?p>　　小龍看著飛進黑暗虛空里的寧方，它的臉色變得陰沉，然后從嘴里吐出十個拇指大小的黑色果核。

　　望著這些飄浮在眼前的紅花木蒲桃果核，它雙爪在空中虛劃，連續(xù)做出幾十幾個古怪的動作，如在有節(jié)湊的舞蹈。一會兒后小龍的右爪朝四周一指，那些果核飛到地面上鉆了進去。

　　接著，它雙爪合上，小嘴巴在喃喃自語，不知念些什么咒語。

　　十幾息時間后，從它的十個爪子上涌起一絲絲白色的霧氣。

　　這些霧氣升在空中便慢慢凝結一起。

　　隨著小龍爪子里最后一絲的霧氣飛升，半空中形成一團薄薄的云層。

　　小龍右爪一指，那團云層開始瀝瀝拉拉地下起了稀疏零亂的小雨。

　　“哼！才好不容易積攢了點法力，當然是要先發(fā)動這個時間法陣來種植紅花木蒲桃了，等你小子去找靈石要等到什么時候啊？自己動手豐衣足食?！?p>　　小龍用右爪撓了撓頭上的小角自言自語。

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　　“撲通?！钡囊宦?。

　　寧方感覺好像從水里沖出來一樣，然后跌在地面上。

　　屁股一痛，他呲牙咧嘴地用手摸了摸，隨后一眼看到的熟悉的木床上掛著的那塊發(fā)光石散發(fā)出柔和的黃光，然后就發(fā)現(xiàn)是在自己的房間里了。

　　想起小龍的話，他搖了搖頭，苦笑了一下，這條妖龍對他可真不客氣。

　　那篇【十箭】和【人妖文字譯文】在腦海里不見了，只是當他想起來的時候，卻又浮現(xiàn)出來。

　　眼前最重要的是學習箭法，至于身上穴位的問題這也不是能一時半會解決的，只好先放一邊。

　　寧方想清楚后就用小龍教他的方法，將【十箭】古卷里的那些古妖文放進【人妖文字譯文】里，便出現(xiàn)了翻譯出來的相應的人族文字。

　　他開始為了節(jié)省時間，就想著將整篇古妖文放進去，可是沒有反應，就算是將一句話放進去也不能有譯文出來。

　　寧方一時想不出原因，猜想可是感知能力的問題。

　　沒有別的辦法，他只好將古妖文里幾個字幾個字地放進去翻譯。

　　這樣雖然速度慢，但他有的是耐心。不然，為什么他書架里放了這么多書卷都看過。讀書是需要耐心和用心的。

　　大約花了半個時辰，寧方才將整篇【十箭】古妖文翻譯出來。

　　望著腦海里的那些熟悉的人族文字，寧方心里有小小的激動。

　　【十箭】古妖文是一篇介紹用感知控制的箭法。它提到練習到最高層次就能射出十支箭，但最強的是將十支箭化為一支箭射出去。

　　練習十箭方法有兩種，一種就是‘感知箭法’，就是說只有用感知才能練習。寧方心想這是古妖文，要有感知的話，那么就要有妖尉以上的實力才能學習了。

　　‘感知箭法’介紹的是練習第一支箭時，要求將感知附在箭上以便控制方向。

　　練習第二支箭時，要求將感知分成兩半，一半感知控制一支箭。

　　練習射三支箭時，要求將感知分成三部分了，一部分各控制一支箭。

　　以引類推，等練習到要射十支箭時，就要將感知分成十部分。

　　譯文里還補充說，從用感知練習第二支箭時，也會相應地鍛煉了感知。寧方看到這里，不由一征，然后臉露笑容。

　　他一直就是想找能提高感知的方法，現(xiàn)在想不到從這篇【十箭】古妖文里看到，這就令他有一種‘踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫’的感覺。

　　接著他再看了下去。

　　【十箭】介紹另一種箭法是‘手指箭法’，就是說沒有感知也能練習，這就是妖兵、妖人實力的都可以練習的方法。

　　朱彥東能射出雙箭，想想也是類似‘手指箭法’。

　　這種箭法雖然門檻低，練習也容易，但射出來的箭準確度卻不高，而且最高層次最多只能射出四箭。

　　但不管是‘感知箭法’還是‘手指箭法’，都是要先從一支箭練習。

　　【十箭】最后的一段文字是介紹近戰(zhàn)打法的。這是以感知力對敵，能殺人于無形。前提是使感知如實質，有力量，有如飛針，一針刺敵。

　　不過，這種近戰(zhàn)打法的要求極高，難于學會，因此很少人去學習。

　　看到這里，寧方想到的是什么是感知力呢？感知有力量的嗎？楊云沒有說過這個問題，他就更不清楚了。

　　拋開感知力這個問題，寧方想到原先保留的一雙赤火豬獠牙便是想學習近戰(zhàn)打斗的，但被小龍拿去了煉制。

　　現(xiàn)在看到這段用感知近戰(zhàn)打法介紹，寧方暗暗記了下來，這是好功法，等練習箭法之余一定要學習學習一下。

　　技不壓身，多一門武技多一門保命手段嘛。

　　“先學哪一種箭法呢？”

　　看過譯文后，寧方輕輕地閉上雙眼。他在猶豫著究竟是學習‘感知箭法’還是‘手指箭法’。

　　‘感知箭法’是以實物射箭的，只不過是用感知來控制。就是說做到能預先知道對方的一舉一動，從而做出用箭射擊的行動。這樣的射箭等于是鎖定目標，百分之百命中目標。

　　‘手指箭法’就是要箭手手指控制射出箭的方向和力量，自己判斷落點。這樣命中目標的準度就沒有感知控制的高。

　　若說效果，當然是前者好。不用說別的，能射十支箭當然比四支箭威脅大。就算是比威力，譯文里也介紹了，當然還是前者的強。不然，為什么只有妖尉以上才能學習‘感知箭法’呢？

　　不過，‘手指箭法’也是有優(yōu)勢的，就是上手容易。寧方初步地估計，以他的能力，只用一天的時間就能學習射雙箭。

　　能射雙箭，就可以在三天后與朱彥東的比試中起碼不會落下風。

　　只是，當寧方一想到‘感知箭法’可以提高感知，他就立即下了決定，先學這個。

　　以感知控制射箭，首先要求的是先學會如何將感知放在實物上，就是箭上。

　　寧方天生的感知是能將外面的景物反映在腦海里，但那些感知等于是眼睛，只是用來看，沒有試過用來如手一樣拿過物品。

　　看了一眼手上那支縮了幡旗如一支尖木棍的旗槍，他就閉上雙眼。。

　　隨著身體放松，那些看不見摸不著的精神一絲絲地向腦海深處流動。

　　忽然，那些匯集的精神中出現(xiàn)一條非常短小細微如蟲子的黑紅色線條（他并不知道黑紅蟲線的存在）。黑紅蟲線一點點吞噬精神，然后形成一個水珠樣的細小白色光點。

　　白色光點隨著寧方的臆想慢慢地旋轉，然后連續(xù)從里面散發(fā)出一條條非常細微的白色光線。

　　這些白色光線沖出虛空，越出腦海，從腦袋里鉆出來。一出來的白色光線變得如空氣一樣，看不見摸不到。

　　一接觸到外面景物的白色光線就好像眼睛一般，將看到的一切傳導回腦海中并倒映出來，慢慢呈現(xiàn)出一幅黑白立體畫面。

　　這幅畫面當然就是他房間里的情境了。

　　“嗯？”寧方突然想到什么。

　　腦海里的那個畫面一下子散開，那些伸出去的白色光點一條條地從外面縮了回來。

　　幾息時間后，留下一條白色光線。

　　他習慣用感知將外面的景物在腦海里反映成畫面，現(xiàn)在才記得是要練習箭法的，因此才會突然收回光線。

　　這條伸出去的白色光線在寧方的臆想下朝他手上的旗槍飛了過去。

　　只是當寧方要將這條感知光線落在旗槍上的時候，感知光線卻是彈飛起來。

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　　此時躺在旗槍里一處軟軟的沙子上的小龍突然雙眼睜開，它轉了轉那雙圓溜溜的小眼睛。

　　“哼，竟然先學習‘感知箭法’？還沒學會走就想飛？……哎，不知是不是真的老了，剛才只不過才施個法下個小雨就睏得不得了?！?p>　　小龍打了一個哈欠，繼續(xù)閉眼睡覺。

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　　寧方又試著將那條感知光線附在旗槍上，但一接觸就彈起來。一連試了五六次都是那樣。

　　他睜開雙眼，望著手上的這支黑黑的旗槍想了想，再望向桌子上那個白色茶杯。

　　他這次以臆想感知光線飛到杯子上，還是一樣一接觸就彈飛起來。

　　寧方干脆試了其它的物品，都是一樣的情況。

　　“奇怪了？這是怎么回事？”寧方苦思不得其解。

　　感知光線被彈飛，就好像毛發(fā)一樣落在物品上面被風吹走，說明它是很輕很輕的，很輕到幾乎沒有什么重量。

　　“對，應該是沒有重量?！?p>　　得出感知是沒有重量的結論，寧方立即變得興奮起來。沒有重量就是沒有力量了，沒有力量就不能放在所有的物品上面。

　　這就是說要有感知力嗎？

　　想到剛才看到那段介紹用感知近戰(zhàn)打法，他好像有些明白。

　　可是，如何使感知有力量呢？

　　又有一個新的難題擺在他的面前了。