直到8月31號(hào)開(kāi)學(xué)前一天，李延年還在跟著平時(shí)的小伙伴一起在網(wǎng)吧沖浪。時(shí)間飛速而過(guò)，很快到了下午四點(diǎn)多，李延年、徐子凱，林峰三人道別之后，就馬上往家里走。返回的途中感覺(jué)渴了，又在最近新開(kāi)的奶茶店里面買(mǎi)了杯奶茶。遞奶茶的是一位很年輕的女生，說(shuō)著一口糯糯的話，“你好，你的奶茶！”。李延年接過(guò)奶茶，禮貌的回了一聲謝謝。立馬轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

　　回到家里，打開(kāi)手機(jī)，班級(jí)群里都在抱怨明天就開(kāi)學(xué)了。暑假的時(shí)間過(guò)的好快啊！這個(gè)群是班里的同學(xué)拉的，并沒(méi)有班里的老師。突然，一條突兀的消息蹦出來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，有哪個(gè)大佬的暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”。頓時(shí)，群里面一陣安靜。過(guò)了好一會(huì)，傳出來(lái)一條群消息“吳正被請(qǐng)出群聊！”。李延年看到這里嘴角不由得彎了起來(lái)。吳正就是剛問(wèn)暑假作業(yè)的男生，平時(shí)在學(xué)校時(shí)成績(jī)也是中等偏下的。但是人比較活潑開(kāi)朗，與班里的同學(xué)關(guān)系也都是不錯(cuò)的。之后，班長(zhǎng)胡宏超一本正經(jīng)的發(fā)言：“鑒于群內(nèi)也有人故意制造緊張氣氛，因此，經(jīng)過(guò)層層決定。將肇事者請(qǐng)出群聊三分鐘”。下面又是一串大拇指。玩笑歸玩笑，馬上吳正又被拉進(jìn)了群聊里面。一進(jìn)來(lái)，十幾個(gè)問(wèn)號(hào)就被他拋了出來(lái)。在群里大家又是有的沒(méi)的聊了一會(huì)。分享著暑假有趣的事，又抱怨著即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)季。最后，躲不過(guò)去的作業(yè)還是被聊了起來(lái)，群里又是一陣怨聲載道，埋怨著好不容易放個(gè)假，居然作業(yè)比在學(xué)校里面的還要多。又有同學(xué)說(shuō)到：“年哥，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？借我臨摹一番唄！”。下面，吳正義正嚴(yán)詞的說(shuō)到：“陳胖子，別不要臉了。你那是臨摹嗎？分明是赤裸裸的抄襲！”。說(shuō)完陳橋立即反駁道：“粗鄙，讀書(shū)人的事怎么能叫抄襲呢！那叫做借鑒知道嗎？對(duì)吧！年哥。作業(yè)借我借鑒下唄！”。下面又有一群人回復(fù)“+1”。李延年在群里回復(fù)到：“誰(shuí)想要到我家里面來(lái)拿唄！過(guò)期不候”。

　　李延年家里面家長(zhǎng)是管的比較嚴(yán)的，家里的人對(duì)于學(xué)習(xí)這一塊是比較重視的。從小學(xué)開(kāi)始，每個(gè)暑假，寒假的暑假作業(yè)都是會(huì)定期的抽查的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)聚在一起說(shuō)：“暑假作業(yè)老師也是抽查，不一定能夠查到我們，我們就隨便謝謝唄！”。年幼的延年也是這樣想的，直到暑假結(jié)束的前兩天，媽媽拿起了他的暑假作業(yè)。年幼的延年意識(shí)到了事情的不對(duì)，但是媽媽并沒(méi)有大吼大叫，反而語(yǔ)氣冷靜的說(shuō)到：“你必須在開(kāi)學(xué)前把作業(yè)補(bǔ)完！”。說(shuō)完就離開(kāi)了，連關(guān)門(mén)聲都和平常沒(méi)有什么區(qū)別。但是，敏感的小延年卻意識(shí)到母親的不開(kāi)心。到了晚上，母親進(jìn)來(lái)看到補(bǔ)作業(yè)的延年，臉上還是那般的云淡風(fēng)輕，只是靜靜的坐在旁邊看著在那里奮筆疾書(shū)的延年。直到轉(zhuǎn)鐘，媽媽才語(yǔ)氣溫和的叮囑延年睡覺(jué)。一直到開(kāi)學(xué)前的晚上，小延年終于學(xué)完了作業(yè)。在只有一天半的時(shí)間里，補(bǔ)完了2本暑假作業(yè)。那種窒息感才消散。從那以后，李延年暑假，寒假作業(yè)每次都能夠完成。即使，后來(lái)媽媽沒(méi)有再檢查作業(yè)了。但是李延年還是會(huì)完成作業(yè)，因?yàn)?，他在?nèi)心里不希望看到媽媽明明對(duì)著一件不開(kāi)心的事，卻一臉平靜的說(shuō)著最平靜的話。

　　時(shí)間一晃而過(guò)，最后在群里喊著一個(gè)晚上，一支筆，一盞燈，創(chuàng)造一個(gè)奇跡的眾多同學(xué)們還是沒(méi)有來(lái)延年的家里借作業(yè)。大家也都是口嗨，都明白，現(xiàn)在的作業(yè)量根本不是一個(gè)晚上能補(bǔ)的完的。況且還有那么多的同學(xué)一起沒(méi)寫(xiě)。大家也都不了了之了。

　　晚上，趙媽媽按照慣例還是給延年準(zhǔn)備了睡前的熱牛奶，并叮囑延年帶好明天開(kāi)學(xué)需要帶好的物品，并說(shuō)著明天會(huì)和爸爸一起跟著延年去學(xué)校。當(dāng)然，延年自己也知道媽媽爸爸明天肯定會(huì)和自己去學(xué)校報(bào)到的，畢竟從小到大，爸爸媽媽雖然平時(shí)的時(shí)間少，但是像是家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)學(xué)這種大型的學(xué)?；顒?dòng)，爸爸媽媽是不會(huì)缺席的。

　　第二天早上，李爸爸和趙媽媽一如既往起的很早。做好早餐之后，叫了聲延年。李延年立馬起床，洗漱，然后就吃上了趙媽媽準(zhǔn)備好的早餐。吃完結(jié)束之后，一家人開(kāi)著車(chē)就往學(xué)校方向駛?cè)ァ＜词?，出發(fā)的很早，大街上還是車(chē)水馬龍。到處都是上學(xué)報(bào)到的家長(zhǎng)和學(xué)生，是不是有認(rèn)識(shí)的同學(xué)傳來(lái)打招呼的聲音。汽車(chē)在街上開(kāi)了大半個(gè)小時(shí)，終于到了校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)上方明晃晃的武A第一高中，李爸爸把車(chē)停在學(xué)校外面的停車(chē)區(qū)?？粗鴮W(xué)校大門(mén)，說(shuō)著和去年大致的話“可慕啊，學(xué)校變化可真大，感覺(jué)這個(gè)牌匾分量更加重了！”。趙媽媽也是溫和的回應(yīng)到：“近些年，A大取得的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，市里面越來(lái)越重視了！里面的建筑也是變得更加漂亮了”。聽(tīng)完這些，李爸爸這才招呼趙媽媽和延年一起媽慢慢進(jìn)去，還感慨著學(xué)校真是每年都在變化啊。再過(guò)幾年，可能就認(rèn)不出某某建筑了。

　　到了班級(jí)里面，老師以及有幾個(gè)同學(xué)以及他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在了。徐子凱看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，直接就靠了過(guò)來(lái)，悄咪咪的說(shuō)到：“年哥，今年就要分科了，我可舍不得你啊，沒(méi)有你我的作業(yè)該怎么辦啊！”。我不由得一陣無(wú)語(yǔ)。隨后，突然一轉(zhuǎn)身，說(shuō)到：“叔叔阿姨好！”媽媽也回到：“子凱好啊，暑假?zèng)]見(jiàn)，感覺(jué)變得更壯了呢。我有些事要和老師聊聊，你們先玩去吧！”。班里也很默契的分為兩個(gè)陣營(yíng)。學(xué)生一塊，家長(zhǎng)和老師在一塊。學(xué)生都在分享暑假生活啊，以及對(duì)于即將開(kāi)學(xué)的選科上發(fā)表自己的“高談闊論”，還有對(duì)于相處一年的伙伴的不舍。家長(zhǎng)那邊也是差不多的，都在咨詢老師自己的孩子怎么樣，適合什么科目，感謝老師等。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，李爸爸和趙媽媽準(zhǔn)備離開(kāi)，臨了把延年叫到身旁：“延年，你考慮好要選什么科目了嗎？爸爸媽媽隨你選擇”。李延年也是有些懵的，因?yàn)榘职謰寢屍鋵?shí)對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是比較看重的，沒(méi)想到竟然會(huì)讓自己去選擇，自己剛才還以為爸媽和老師交談那么久就是在商談自己適合什么科目的呢。但是，略微思考過(guò)后，延年就回答道：“我想要選物理，化學(xué)，生物三門(mén)”。爸媽互相看了一眼，之后媽媽就說(shuō)到：“行，你選擇了就好。在學(xué)校要好好的學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話！”?！班拧！?，李延年回答到。之后，李爸爸和趙媽媽就離開(kāi)了。

　　之后，班上就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，選座位，搬教材，分發(fā)教材。等到都弄完了，就已經(jīng)到中午了。中午，李延年還是和徐子凱，林峰三人一起去食堂吃飯。坐下來(lái)，徐子凱說(shuō)到：“年哥，我每次看到趙阿姨都感覺(jué)怪怪的，明明趙阿姨那么溫柔?！薄Ａ址逡擦ⅠR回應(yīng)到：“是啊，年哥，我也有這樣的的感覺(jué)，每次看見(jiàn)趙阿姨我都感覺(jué)自己像是犯錯(cuò)了一樣！”。我回應(yīng)到：“可能是因?yàn)槲覌寢尨髮W(xué)是學(xué)習(xí)心理學(xué)的吧！”。

　　回到班上，老師還是照例抽查了班上個(gè)別同學(xué)的作業(yè)之后，批評(píng)了幾句。最后還是不了了之。班上同學(xué)在經(jīng)過(guò)緊張，煎熬過(guò)后又開(kāi)始了交頭接耳，有一搭沒(méi)一搭的聊著。一直等到幫助人拿著一沓表進(jìn)來(lái)，說(shuō)著：“這是學(xué)科選擇表，同學(xué)們需要在明天把這張表給我。上面要填寫(xiě)你們將來(lái)想要學(xué)習(xí)的科目，請(qǐng)同學(xué)們慎重一些，盡量選擇自己擅長(zhǎng)的科目，不要看別的關(guān)系好的同學(xué)選什么自己就選什么，！有什么不懂的可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我?！苯?jīng)過(guò)這一番后，大家的聊天的意向也不高了，也在思考著該選什么科目，有些同學(xué)也去向老師請(qǐng)教了。在這種壓抑的且緊張的氛圍下，也馬上到晚上了。因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué)，晚上沒(méi)有晚自習(xí)！李延年，徐子凱，林峰和另一個(gè)舍友周聰林一起回宿舍了。是的，A中是一所住宿式的學(xué)校，學(xué)生里面很多都是在學(xué)校里面住，除非離校很近，并且經(jīng)過(guò)申請(qǐng)才能夠走讀。在路上徐子凱開(kāi)口道：“老周，你準(zhǔn)備選什么科目？我和年哥，老林都是選理科的！”周聰林說(shuō)到：“我準(zhǔn)備選文科，我腦子沒(méi)有那么靈活，但是記憶力還行，學(xué)習(xí)文科比較適合我?！蔽页聊税敕昼姡骸皼](méi)事，都在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班也能夠經(jīng)常碰到，到時(shí)候可以一起玩！”，即使，嘴上這樣說(shuō)著，但是，大家心里都明白，后面大家相處的時(shí)間應(yīng)該是沒(méi)多少了。徐子凱看著氣氛比較低沉，開(kāi)玩笑到：“以后，我找你玩，你可不許假裝不認(rèn)識(shí)我哦！不要有有了新歡就忘了我這個(gè)舊愛(ài)?。　?。大家都紛紛做出要吐的表情，氣氛一下子就開(kāi)朗了起來(lái)。

　　我和子凱，，林峰都是小學(xué)就認(rèn)識(shí)的同學(xué)，三人關(guān)系就比較好，家里離得也比較近，經(jīng)?？梢韵嗷ヂ?lián)系。老周是高一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，是一個(gè)為人溫和，但是性格比較內(nèi)斂的同學(xué)，但是相處的也算是比較融洽，偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。相處了一年，突然要離開(kāi)還是舍不得的。但是沒(méi)辦法，人生總是會(huì)面臨無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，面臨無(wú)數(shù)個(gè)選擇。