我以為到了大學(xué)一切都可以變的不一樣
但是真的會覺得有的時候我在大學(xué)很迷茫
但,總的來說,過得很好,我過得很開心
只不過是因?yàn)槲业膫€人自覺性讓我覺得大學(xué)很迷茫
我開始懷念高中的生活,想念不用考慮自己的顏值,也不用考慮談戀愛方面的問題
我更不用擔(dān)心我天天會將自己的時間花費(fèi)在峽谷里
我清醒的看著自己沉浸在看似輕松的生活
可,我的靈魂在吶喊
我在狂哭:“我為什么浪費(fèi)時間”
在大學(xué)的課堂上,偶爾抬頭看著講臺上的老師
我知道我不能繼續(xù)在玩下去了,可,我無法控制
我就開始想念高中的生活,想念著那些朋友們
可我知道,我們終究會長大,我們終究會走遠(yuǎn)
我懷念在那個一切都很好的日子里的雁子朋友,跟我講的故事
她跟我說的第一個故事的話,我感覺它有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),帶著夢幻
每一次一想到這個,我的心里只有一個念頭:
小說源于生活,而且我真的好喜歡啊,但同時我也為故事中的人遺憾。
也許世界上真的沒有倆全齊美吧!遇到不一定會在一起
生活不一定全都是美好,但美好真的無處不在
以下的故事不是鼓勵早戀,只是青蔥歲月里為主人公之間的遺憾劃上句號。
一個陌生人的口述
如果有雷同的故事,只能說是太有緣了
男主人公我們叫他許同學(xué),女主人公的話我暫且把她叫做徐同學(xué)吧!
據(jù)我的雁子朋友說許同學(xué)喜歡徐同學(xué)這件事所有人都能看的出來
許同學(xué)的成績好像很不錯,所以他擔(dān)任了背書的組長這一個職位。
他對別的人都很嚴(yán)格,唯獨(dú)那個被他放在心里的那個女孩。
我的朋友雁子是這么跟我描述的
有一次他們需要背很長的一篇文章,一說起這個事情
她就覺得很幸運(yùn),她在那里跟我強(qiáng)調(diào)幸好她不是許同學(xué)那個組的。
可想而知,許同學(xué)是真的很嚴(yán)格,雁子的另一個朋友又正巧是許同學(xué)那一組的。
雁子的那位朋友排在徐同學(xué)的后面背書,她們倆個就直接目睹了許同學(xué)的大型放水現(xiàn)場。
徐同學(xué)背書卡殼了許同學(xué)就一臉的微笑,溫柔的提醒著徐同學(xué)。
我都不敢想像如果我親眼看到這個場面,我會不會發(fā)出刺耳的尖叫
不僅僅是因?yàn)槲沂强膶W(xué)家,更因?yàn)槲沂琴Y深的小說愛好者(?3?)
我的雁子朋友和她的朋友看到了徐同學(xué)卡殼的樣子就開玩笑的對徐同學(xué)說:“要不徐??你先讓一下我唄,讓我先背”
再加上許同學(xué)在徐同學(xué)卡殼的時候,按耐不住的提醒她
許同學(xué)聽到了這句話就抬起了頭來看著雁子她們,滿臉上寫著的都是不贊同。
另外,她們關(guān)系好的,這些只不過是朋友之間的調(diào)侃
到了最后,還是徐同學(xué)是忍不住了的對許同學(xué)說:“我可以自己背的,你不需要提醒我那么多的”。
?。▎褑?,不~用~提~醒~那~么~多~的~)
本磕學(xué)家表示已經(jīng)磕到了!
(?3?)
許同學(xué)聽到了這句話,也只是微笑著淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭
但我覺得他心里可能在想:我喜歡的人就在眼前,怎么可能真的會為難她呢
在徐同學(xué)背完之后,許同學(xué)又恢復(fù)了那副嚴(yán)格的模樣。
最后的結(jié)果就是雁子的朋友錯了一個就讓她回去重新去背。
這是許同學(xué)的雙標(biāo)現(xiàn)場,也是在年少輕狂的時間里唯幾件能夠?yàn)樗C明在他的青蔥歲月里曾經(jīng)有個女生他很喜歡!
但,許同學(xué)的文科其實(shí)不是特別好。
在文理分班的時候,因?yàn)樗牭搅诵焱瑢W(xué)選擇了文科,所以他義無反顧的選擇了文科。
可是故事的結(jié)尾卻是徐同學(xué)一個人去了理科,只剩下許同學(xué)一人在文科班。
許同學(xué)的暗戀終究是沒有成真
正如許同學(xué)喜歡徐同學(xué)那樣,徐同學(xué)心里也有一個喜歡的人。
也許哈,我只是說也許,站在旁觀者的角度我只知道許同學(xué)的暗戀
我并不了解徐同學(xué)的暗戀,因?yàn)楦嬖V我這個事情的人只告訴了我許同學(xué)的故事
有點(diǎn)覺得遺憾,為許同學(xué)遺憾,但我知道生活里并不是只有圓滿
甘瓜苦蒂,天下物無全美
最后的后續(xù)雁子沒有告訴我,她也沒有辦法告訴我
因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,她也不知道許同學(xué)和徐同學(xué)的后續(xù)。
但我好像就是會知道這是一場遺憾,屬于許同學(xué)的遺憾,也是屬于我這個旁觀者的意難平。
原本我以為事情的結(jié)尾會像小說中一樣,徐同學(xué)會喜歡上許同學(xué)。
他們會一起度過熱烈的青春,走向如同小說中所描述的一樣,走到了最后。
即使知道結(jié)局不盡我意,但我也清楚的知道:徐同學(xué)不可能會喜歡上許同學(xué)。
也許后面有可能,但是一時半刻徐同學(xué)不會喜歡上許同學(xué)
正如許同學(xué)喜歡她一樣,她同樣也喜歡著別人。
心里面有裝著自己喜歡的人怎么可能會喜歡上一個眼里都是她的人。
我無法去評價許同學(xué)和徐同學(xué)之間的故事,我也無法去改變
即使我真的被他們之間的夢幻的感覺戳中淚點(diǎn)
我也真的知道他們倆個之間不可能的
因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí),我看的小說的一切似乎都是美好的(除了虐文)。
所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為許同學(xué)和徐同學(xué)之間有著小說里的糾紛,他們之間也應(yīng)該有小說般的結(jié)局。
但是我忽略了一點(diǎn),那就是許同學(xué)有可能是男二,他很好,就是女主不喜歡罷了。
我還記得在那次雁子跟我分享了那個故事以后
我還是想知道許同學(xué)會怎么做,就問了一句“許同學(xué)會不會重新喜歡上別人”!
“不會!”雁子用的是肯定的口氣對我說的。
怎么說呢,透過雁子的臉,我似乎看到了一個男生
遠(yuǎn)山恰好躲在夕陽下,而我仿佛看見了那次教室里發(fā)生的一幕
含蓄內(nèi)斂的少年一臉寵溺的看著他眼前的女生,他的世界里仿若只有她是他的光!
最后呢,我真的很喜歡這個故事
美滿的夢幻看多了,在這個故事里,也許有遺憾才應(yīng)該是這個故事的結(jié)局
其實(shí)我也想去了解一下徐同學(xué)的故事,可我終究不能去了解
還有就是這個故事真的存在,最后的結(jié)局也是他們沒有在一起。
在每一個人的世界里,每個人都是主角
我了解到的是以許同學(xué)為主角的,所以我為他嘆息
也為這么一個男孩子的存在,讓我知道了原來暗戀也不一定會有結(jié)果
最后,我還是在大學(xué)的課堂上回憶了高中
我以為我不會去回憶的時間段,萬萬沒有想到我還是去回憶了
高中累歸累,但是真的比我現(xiàn)在好有規(guī)劃
但,其實(shí)長大了,要接觸的東西多了,發(fā)現(xiàn)自己跟以前不一樣了
比如我的這個故事里的雁子朋友,和跟我們玩的好的朋友們
經(jīng)過了對于我們來說很滅頂?shù)氖?p>