他低頭沉默著走進(jìn)家門，徑自回了房間把校服換下，拉開書桌下的抽屜看了眼就知道房間一定是被翻過(guò)了，他放在桌腳的紙條被夾在了抽屜邊上。
知道了也不能怎樣，就是對(duì)這里更失望了些。
可能是習(xí)慣了，也可能是無(wú)聊，他又學(xué)起習(xí)來(lái)，似乎只有不停往腦子里灌輸知識(shí)才不會(huì)亂想。
但發(fā)呆的次數(shù)越來(lái)越多了，總是莫名地停下一切動(dòng)作，不知不覺(jué)什么也想不起來(lái)，突然回過(guò)神發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去很久。
對(duì)什么也提不起興趣，但應(yīng)付這種事情做得卻更順了，沒(méi)什么在乎的和別人開玩笑，隨時(shí)聽著各種人的抱怨再附和兩句，但其實(shí)聽完過(guò)會(huì)他就忘了。
還總在幫人做各種忙，但不想做的找個(gè)理由就糖塞過(guò)去，即使真幫也只做面上功夫。
總的說(shuō)來(lái)，他更加空蕩又圓滑了。
縱火一事像和他沒(méi)了關(guān)系，只有在外面仰望看見(jiàn)那光禿漆黑所剩無(wú)幾的山頭時(shí)才記著自己還干過(guò)這樣一件事。
連他最珍愛(ài)的相機(jī)也早在書桌上落了灰塵，既然一切安穩(wěn)下來(lái)，就重新拾起吧，因?yàn)楝F(xiàn)在的手里空蕩蕩的。
他弄丟了曾經(jīng)鏡頭下的女主角?？赡膫€(gè)有名的導(dǎo)演只有一幅作品呢。
他的鏡頭里再?zèng)]有破土而生的小草，再?zèng)]有林間相中的鳥兒，再?zèng)]有清晨晨練滿臉笑意的老人們，再?zèng)]有綻放著熱烈的花，他不再尋找生命的意義，但仍在找活著的真實(shí)。
被冰雪掩埋的枯草，被樵采得折斷的樹干，被污水沖走又被冰封在河面上的破玩具熊，在夕陽(yáng)上讓風(fēng)撞得沒(méi)有精神的河套里的水草，路邊被車輪輾壓得扁平模糊的鼠崽，垃圾堆邊發(fā)臭的野狗尸體。
多常見(jiàn)的一件又一件，人的絕望是從小事堆積起的，可如果全忽視不見(jiàn)，也許大地仍是生機(jī)盎然的。
藏得累了，厭了，索性把這些放在桌上。這里的一切，他都不在乎。
沒(méi)多久，就開啟了全新的生活，是全新的，在家或是在學(xué)校，幾乎把以前不敢做的事都做了遍
在班上也不會(huì)避諱當(dāng)眾和江辭有接觸，也會(huì)偶爾隨意的說(shuō)幾句話。
他的改變幾乎所有人都看得出來(lái)，就算什么也不知道，但就是能覺(jué)得他不一樣了。
“哥們，你和蘇雨荷發(fā)生什么了？最近這氣氛感覺(jué)這么僵呢?！?p> 午飯時(shí)旁邊的一個(gè)男生問(wèn)顧言，另幾個(gè)瞬間也伸長(zhǎng)了脖子生等吃瓜，連飯都不吃了。
顧言愣了下，默默從別人碗里夾回剛被偷走的一塊排骨，左右看看后裝成在回憶的樣子，又聳聳肩。
“沒(méi)有啊，我倆原本也沒(méi)有多么近吧。”
“可我之前聽說(shuō)你們兩個(gè)早都搞上了呢，是不是鬧別扭了?！?p> “對(duì)對(duì)，女生心眼小，你惹她生氣了可別不哄，不然能記一輩子。我跟我對(duì)象吵架不管誰(shuí)對(duì)錯(cuò)，到最后都得我認(rèn)錯(cuò)去。”
“真沒(méi)有，你們幾個(gè)大男的這么八卦干嘛，我有事還能瞞著？”
顧言懟了旁邊最先說(shuō)活的那個(gè)人一下。
“那你和江辭又怎么回事，到現(xiàn)在咱班也沒(méi)幾個(gè)敢和她說(shuō)活的?！?p> “誒，你們聽說(shuō)過(guò)江辭的故事嗎？”
一個(gè)人神神秘秘壓底了聲音說(shuō)。
“嘁，故事哥又要開始瞎講故事了。”
一個(gè)人不屑地甩了下頭，低頭干飯了，可顧言卻來(lái)了精神。
“什么故事？”
剛才說(shuō)話的瞬間化身福爾摩斯，一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道起來(lái)，但說(shuō)了半天都是些誰(shuí)都能發(fā)現(xiàn)她的奇怪之處，有人聽不下去了揮手打斷讓他講重點(diǎn)，于是他尷尬的清了清嗓子。
“據(jù)說(shuō)她的眼睛有魔力，所以才戴眼鏡擋著，一旦和她對(duì)視必將大難臨頭啊?！?p> “噗?！?p> 有人沒(méi)忍住笑出聲來(lái)，剛才說(shuō)活的就立馬不高興起來(lái)。
“怎么不信啊，不信你去試試?！?p> “我不敢我不敢。先不說(shuō)她真有沒(méi)有魔力，反正是挺嚇人的。”
“她可能是有點(diǎn)發(fā)神經(jīng)，但嚇人真不至于吧?！?p> 顧言細(xì)想了想輕笑了聲。真想知道她聽見(jiàn)這傳言會(huì)是什么表情，八成又是苦著臉說(shuō)“關(guān)我什么事”吧。
“咦，有情況?！?p> 立馬有人嗅到不尋常的氣息，瞇起眼睛湊過(guò)來(lái)。
“你小子是不是對(duì)她不一般?！?p> “再瞎說(shuō)我可生氣了啊，以前就亂傳我消息，現(xiàn)在又?jǐn)R這編了?！?p> 顧言低頭吃飯。
“哪有。咱同學(xué)都關(guān)心你嘛，誰(shuí)不想了解了解大班長(zhǎng)的戀愛(ài)史?！?p> “趕緊吃飯，再磨一會(huì)回班來(lái)不及了，你還上不上廁所。”
顧言無(wú)語(yǔ)。
從食堂出來(lái)，一伙人勾搭著往回走，其中一人看見(jiàn)了走廊對(duì)面和另一個(gè)女生說(shuō)說(shuō)笑笑走著的蘇雨荷，于是撞了一下顧言的肩，向那邊揚(yáng)了揚(yáng)下巴。
“誒，你不去打個(gè)招呼？”
“關(guān)你什么事?！?p> 顧言撞回去，斜了他一眼自顧自地大步走回班，另外幾個(gè)面面相覷。
“他吃火藥了？說(shuō)話咋這沖了?！?p> “不曉得?！?p> “真跟后排那個(gè)魔女有一拼了。”
不過(guò)一點(diǎn)小事誰(shuí)也不會(huì)放在心上，說(shuō)笑著一陣過(guò)幾天全拋到腦后去了。
連著好幾天，上課時(shí)每次不管哪科老師讓顧言回答問(wèn)題，他都說(shuō)不會(huì)，剛開始大家還以為他是真不會(huì)，還在想真是出奇了，可連超簡(jiǎn)單的他也說(shuō)不會(huì)。可能是單純不想回答了。
雖然課任老師們也不好說(shuō)他什么，但都和班主任反映了，如果是別的學(xué)生也就過(guò)去了，可顧言是好學(xué)生，態(tài)度上出了問(wèn)題是一定要管的，尤其在初三關(guān)鍵時(shí)候。
顧言呢，以前他是最不敢讓人知道他也有不知道的事情，因?yàn)樽约涸诖蠹已劾锸强孔V的人，但被捧高的感覺(jué)可真不舒服。
他問(wèn)了自己很久，既然是人，又是普通人，哪有要什么都知道的道理。
當(dāng)他第一次說(shuō)出“不會(huì)”時(shí)，雖然那議論聲讓他很難受，但更多的是輕松，尤其是在老師愣了下后讓他先坐的時(shí)候，就覺(jué)得錯(cuò)了也沒(méi)什么大不了，然后他會(huì)不會(huì)的東西他一律說(shuō)不。
可能也是青春期的叛逆心理，但他對(duì)這種情景可感到太滿足了，還隱約有絲竊喜炫耀的意味，就喜歡讓人感到出其不意刷新認(rèn)知什么的。
所以即使站在了辦公室班主任的桌前，他也不覺(jué)得有什么。