“鎮(zhèn)上其他人呢？”大奶奶急問。
“沒人敢出來，一看彎腳筒扛著槍打人就趕緊關(guān)了店門，還好，打完老林一家，拿了些點(diǎn)心，他們也沒多停留，很快往土布村方向走了，我就拼命跑回來了?！毙×诱f。
“怎么辦？日本人會不會.....”二奶奶不敢往不吉利的方向去想。
“聽說他們剛在縣城駐扎的那一段時(shí)間，并沒有傷人事件發(fā)生，剛剛來瓊，他們還是想以親民形象示人的，現(xiàn)在就不好說了，這不，打傷人了不是？”劉掌柜說。
“來者不善，以后，我們大伙兒怕是要時(shí)刻保持警惕了?！贝竽棠陶f。
“老爺就是聽說日本人來瓊，才把我們母子安頓回鄉(xiāng)的，老爺說鄉(xiāng)下相對凌縣會更安全點(diǎn)，可是現(xiàn)在看來，日本人可是到處亂竄了呀？”
“保長人呢？日本人都來了，這會他們?nèi)四?？”大奶奶說。
“唉......”劉掌柜嘆了口氣
“那我們這飯......還吃嗎？還是抓緊回家呢？”二奶奶問。
“他們往土布村方向走了，估計(jì)一時(shí)半會不會回鎮(zhèn)上來吧，土布村有路通往昌頭鄉(xiāng)，從昌頭鄉(xiāng)就可以回縣城，他們不返回龍樓也有可能。飯都做了，放心吃吧，鎮(zhèn)上大家不都在嗎？”劉掌柜說。
“劉掌柜說得對，別讓日本人影響我們吃飯的心情，蘭菊，把門關(guān)了，大家吃飯去?！贝竽棠陶f。
蘭菊趕忙把門關(guān)上，還找了根木柱子頂住了門栓。
大奶奶拉著小六子來到水池邊，用自己的手巾親自為他清理血跡，還用藥水涂了他的傷處。媗兒站在大奶奶身邊看著小六子，關(guān)切地問：“疼嗎？”
“你說呢？”小六子說。
“彎腳筒長咋樣呀？”媗兒問。
“和我們一樣，沒什么差別?！毙×诱f。
“腿彎嗎？”
“哪還有心思注意他們的腿，能跑出來已經(jīng)是祖宗高懸了?！毙×诱f。
“一會多吃點(diǎn)肉壓壓驚，補(bǔ)補(bǔ)膽兒?！眿l兒一本正經(jīng)地開小六子的玩笑。
“對，今天大媽特地買了很多好吃的，一會你可要多吃點(diǎn)?！庇烟┱f。
“嗯。”小六子說。
小六子換了件干凈的衣服，這才坐到飯桌旁，大伙都在等他，臉上雖疼，但他心里感到挺溫暖。
席上大奶奶給小六子夾肉，媗兒也學(xué)著給小六子夾肉，“媗兒也會關(guān)心人了呢?！贝竽棠绦χf。
小六子有點(diǎn)不好意思，又不好拒絕媗兒的示好。
“小六子，想過上學(xué)嗎？”大奶奶看了小六子好久，說。
“想啊，但家里窮，又缺男勞力，再說了，我都14歲了，從哪一級上起呀？學(xué)是沒有機(jī)會上了，但是，大奶奶，我自學(xué)來著呢，我買了些小人書，對照著圖畫學(xué)?！毙×诱f。
本想扶助小六子上學(xué)的大奶奶一想，小六子的話也挺有道理，即使幫扶他，大不大，小不小的，他該從哪一級上起呢？于是就打消了念頭?！斑@辦法好，就這樣自學(xué)也好?！贝竽棠陶f。
“我教你，只要你愿意學(xué)，我和我哥教你?！眿l兒說。
“哎喲，媗兒你那點(diǎn)學(xué)問，能教小六子？友泰還差不多?！贝竽棠陶f。
“小六子不是不識字嗎？教誰不行，教小六子我還行的，大媽。”媗兒一反平時(shí)的謙虛，自信地對大奶奶說。
“只要你肯學(xué)，小六子，我愿意教你?！庇烟┱f。
“謝謝你，但我們村離你們村遠(yuǎn)，過幾天我爹回來我就回村了，就沒機(jī)會和你們碰頭了?！?p> “哦......”友泰說。
“這倒是個(gè)好辦法，但是小六子得有機(jī)會和你們在一起?！贝竽棠坛了剂艘粫f：“鎮(zhèn)上的椰油廠倒是缺個(gè)送貨的差事，要不小六子你先跑腿去？”
“好啊，大奶奶。”小六子大喜。
“黃家村離鎮(zhèn)就兩里路，將來他們就在這鎮(zhèn)上上學(xué)，可以利用放學(xué)后的時(shí)間教小六子?！贝竽棠陶f。
“我同意，大媽?！庇烟┱f。
“我也同意，大媽。”媗兒也連忙說。
“好，就這么著，既幫了小六子，又讓你們幾個(gè)有同伴一起玩，是不是，友泰？”大奶奶說。
“是，大媽?！庇烟┩Ω吲d。
“小六子這趟沒白來呀，碰到大奶奶這個(gè)貴人了。”劉掌柜說。
“謝謝大奶奶！”小六子心領(lǐng)神會，立即站起來向大奶奶恭恭敬敬鞠了個(gè)躬。
日本人來了龍樓鄉(xiāng)并打傷了人的事在鎮(zhèn)上傳開了，擔(dān)憂、恐懼籠罩著這個(gè)原本很寧靜的小鎮(zhèn)，白天做生意，鄉(xiāng)民們左顧右盼、小心翼翼；晚上睡覺，一家人提心吊膽、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。銀兩細(xì)軟都打包收拾妥當(dāng)，隨身攜帶，時(shí)刻準(zhǔn)備著一有動靜撒腿就跑。
彌漫在小鎮(zhèn)上空的緊張氣氛在學(xué)生中也引起了恐慌，雖然學(xué)校對他們宣傳，說他們的安全有保障，不必過分擔(dān)憂，但不安的情緒仍然吞噬著他們的心。
課，照舊上著，但課堂上媛兒的心總也不能踏實(shí)下來，聽說日本人在縣城駐扎，陳浩南現(xiàn)在怎樣了？媛兒心里突然騰出這樣一份擔(dān)心來，她慌忙把視線移向先生，想把有關(guān)陳浩南的心思跳轉(zhuǎn)過去。
日本人的傳聞，勾起了她對陳浩南的回憶，也引起了她對家國前景的擔(dān)憂。整節(jié)課，她在渾渾噩噩中度過，捱到放學(xué)后，從校務(wù)室走過時(shí)，剛好碰著老教務(wù)，“媛兒，正好，有你一封信，你等著，我給你拿去?！崩辖虅?wù)說。
媛兒感到奇怪，長這么大，她從沒有收過哪一個(gè)人的信件，這是哪兒來的信？
滿腹狐疑地接過老教務(wù)的信件，媛兒迫不及待瞄了一眼信封上的寄出地，為縣城中學(xué)，媛兒的心“咚咚”跳，她想起了那天在心月家陳浩南向她要地址，難道是他？
媛兒拆開信封，一紙飄逸的字跡泄瀉眼下：
媛兒，你好，恕我冒昧，不自量地給你寫信，對你來說也許是破天荒的事，對我來說也是第一次，像上次鼓足勇氣向你要地址一樣，今天我也是鼓足了勇氣把它寄了出去，希望你不笑我的冒失，我是真的擔(dān)心和你失去聯(lián)系......