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假如時(shí)間會(huì)說話

開學(xué)

假如時(shí)間會(huì)說話 迎洱 2719 2024-02-22 00:00:00

  樹德中學(xué)。

  她未來一年多要待的地方。

  這是一所私立學(xué)校,聽說能到這讀書的隨便拿出去一個(gè)都是可以吹牛的。

  耿頌楠第一次到樹德周邊,之前從來沒有踏足過這一片。

  校門口幾個(gè)大字鑲著金瓦片“樹德樹仁”“才思泉涌”。

  她的教室在高二七班,一到七班為文科班,八到十六為理科班,另外理科單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)競賽班,專門為走這條路的考生準(zhǔn)備師源。

  但現(xiàn)在還沒分科,在一個(gè)月后才會(huì)進(jìn)行考試摸底分科。

  很不幸的是這個(gè)學(xué)校大得離譜又彎彎繞繞,耿頌楠幾次走錯(cuò)教學(xué)樓和樓層。最終還是克服社恐問同學(xué)才知道自己在高二七班的樓上。

  那個(gè)同學(xué)的表情也是微妙極了。

  耿頌楠的臉紅了一片,等下樓回教室班主任已經(jīng)在下達(dá)開學(xué)通知。

  她剛來并沒有領(lǐng)到校服,穿著粉色的棉服躇在前門,聽著老師訓(xùn)人的聲音,進(jìn)也不是退也不是。

  禮貌下,準(zhǔn)備等她說完再打報(bào)告。

  可剛開學(xué)誰有心情聽這些東西,心緒早已飛到天上去。

  也就注意到了門口這個(gè)小小的披頭發(fā)的女孩,乖乖的跟被訓(xùn)斥的是她一樣。

  索性有人趁機(jī)打斷這四處噴濺的說責(zé):“老師有人找?!?p>  齊齊看向門口。

  耿頌楠被迫打了個(gè)報(bào)告,強(qiáng)撐著怦怦跳的不尋常的心跳迎著好奇打量的目光進(jìn)去。

  班主任是個(gè)三十左右的干練女性,手搭在女同學(xué)的肩上,親和力十足。

  “這位是咱們的新同學(xué),大家歡迎歡迎?!?p>  老師鼓掌將舞臺(tái)讓給她。

  “耿頌楠,”她在黑板寫下,粉筆被帶得飄逸,“我之前是五中的,接下來希望在樹德和你們一起走過這一年多的時(shí)光,不負(fù)遇見?!?p>  希望我們?cè)诟髯蚤W閃發(fā)光的領(lǐng)域發(fā)揮完自己的所有顏色。

  不要讓膽怯失了機(jī)會(huì)。

  ....

  耿頌楠的同桌是一個(gè)大眼睛雙眼皮的北方女孩。

  在這個(gè)南方學(xué)校遇到北方的小姑娘耿頌楠有些好奇。

  她也就問了。

  “你是一直在安宜生活嗎?”

  溫菱眼睛眨眨,毫不避諱道:“我繼父的工作在這邊?!?p>  撐著腦袋,低垂著眉眼。

  “跟著他家遷到了這兒,好像是十五歲的時(shí)候吧?!?p>  耿頌楠沒料到是這么一回事,吐了句抱歉。

  正打算扯幾句話就被班主任叫走了,溫菱看著她的背影發(fā)愣。

  班主任帶她去領(lǐng)校服后把人領(lǐng)到了辦公室。

  “我看過你在五中的成績單,想問問你的分科打算?!苯忉屨f:“七班我是接著帶,一個(gè)月分科考七班化為文科重點(diǎn)班,理科重班是十六班,還有一個(gè)競賽班。”

  “我們這的規(guī)則和五中不一樣,每次的期末考成績決定所在班級(jí),重點(diǎn)班是固定的,人流不是?!?p>  文科七個(gè)班級(jí)文1在七班,依次類推。重點(diǎn)班有固定名次,一般有差不多二十個(gè)人為中考或其他學(xué)校特殊招進(jìn)來的學(xué)生,屬于天賦型,沒人堪比之,有一定的價(jià)值,這是不變的,不看排名。

  只要他們發(fā)揮穩(wěn)定就沒人撼動(dòng)得了。

  重點(diǎn)班五十個(gè)人,剩下按排名排入,只要掉到三十開外,下學(xué)期或特定考試進(jìn)入新晉者班級(jí)。

  每一場考試不僅僅是檢測自己,還是決定學(xué)習(xí)環(huán)境的戰(zhàn)爭。

  “五中你選的文科,上學(xué)期末你們學(xué)校與兩校聯(lián)合英語比拼大賽,你拿了二等獎(jiǎng),很不錯(cuò)?!?p>  梁簡由衷夸獎(jiǎng):“你從五中那樣的環(huán)境殺出來,和我一個(gè)老同學(xué)有幾分相似,我已經(jīng)很久不見有這股沖勁的學(xué)生了?!?p>  耿頌楠:“謝謝老師?!?p>  “我還是選文科,文科給人太大的渲染,我的強(qiáng)項(xiàng)在這兒,不會(huì)輕易改變的?!?p>  七班,給人的誘惑力太大,也不會(huì)輕易放棄的。

  梁簡了然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到班級(jí),她坐在座位上收拾東西,小同桌不知道去了哪。

  她拿出手機(jī)劃消息,有幾條給媽媽發(fā)的到現(xiàn)在都沒回。

  她有些擔(dān)心。

  準(zhǔn)備下午放完學(xué)回家一趟,晚修前趕回來。

  直到看到突兀的備注“林北禎”對(duì)話框:[林北禎。]的未讀消息紅點(diǎn)。

  昨天回家后她早早就睡了,沒注意到他的消息。

  禮尚往來她也回了個(gè)自己的名字,只是尷尬的氣氛在這一瞬起來了。

  對(duì)方可能沒看消息,耿頌楠不在意地點(diǎn)出去回荀彗寧消息。

  什么彗星:[我到家嘍?。?p>  她回好的。

  -

  10:27

  什么彗星:[一想到你不在五中了我的心就空虛虛的。]

  什么彗星:[頭一次那么恨我那不入眼的成績!]

  4:08

  什么彗星:[失眠了,還好五中晚幾天開學(xué)。]

  7:45

  什么彗星:[臥槽!?。?p>  什么彗星:[我剛剛出門遇到個(gè)巨巨帥的男人,有一種破碎感。]

  -

  耿頌楠的嘴角就沒下來過,以至于旁邊來了人坐下都沒發(fā)現(xiàn)。

  一直到上課兩人也沒再說過話,安靜得仿佛兩個(gè)世界。

  耿頌楠是想說話的,但同桌至始至終都趴著,時(shí)不時(shí)不舒服動(dòng)幾下,拒絕交流的樣子。

  這倒和剛剛判若兩人了。

  耿頌楠煎熬地過完一節(jié)課準(zhǔn)備給水杯裝水。剛起身衣角就被小幅度地拉了下。

  活力用不完的同桌現(xiàn)在病殃殃的,像只小狗嗷嗷待哺:“能幫我打杯水嗎謝謝?!?p>  她突然就想到了荀彗寧家的小狗,每次她來和走都是可憐的模樣。

  前桌女生注意到動(dòng)靜,主動(dòng)從背包拿出一個(gè)暖寶寶給溫菱暖。

  耿頌楠看著這些舉動(dòng),只覺得女性間的心疼是這個(gè)社會(huì)不可缺少的。

  知道她這個(gè)特殊時(shí)期,耿頌楠默默擋住了出風(fēng)口。

  等她一覺醒來,人又精神了。

  下午大掃除,七班學(xué)生跟著老師去樓上空教室搬桌椅到對(duì)面樓。

  為此嗷嚎聲四起。

  但無可奈何還惹得梁簡大發(fā)雷霆。

  站在教室門口排隊(duì),不少男生帶頭站前面搬一套。后面的女生搬桌子或椅子。

  溫菱不滿意道:“明明那么多班為什么就喊我們班,從三樓爬到對(duì)面四樓,這真的是要我的命?!?p>  她那恢復(fù)的精神氣又被敗光了。

  耿頌楠也有點(diǎn)情緒,明明梁簡已經(jīng)拒絕過這個(gè)老師很多次,結(jié)果人家直接殺到班級(jí)叫學(xué)生去搬。

  誰叫人家是主任呢,聽說還跟梁簡不和,只能折騰學(xué)生了。

  一套桌子的重量,她撐撐應(yīng)該也行。

  剛想開口“要不然我一起搬了,你裝裝樣子就行了”。

  就聽到溫菱朝著對(duì)面班級(jí)幾個(gè)男生喊了一聲:“那邊的男同學(xué)來幫個(gè)忙唄!”

  排隊(duì)的人循著視線看去,耿頌楠看見在后門也看著這邊的林北禎,對(duì)視三秒她移開眼。

  林北禎笑了聲,掃旁邊的男生:“人家叫你呢?!?p>  溫菱被那些灼熱的眼光盯著倒不覺得有什么,依舊望著那個(gè)男生,看著他奈何不了自己一步一步過來。

  以及后門那些男生。

  聽到他們和老師開玩笑,梁簡笑著叫她們回去就知道事成了。

  耿頌楠還在驚訝于那個(gè)場面。

  林北禎過來時(shí)跟她說了個(gè)口型‘看手機(jī)’,她沒想到他會(huì)在公共場合和她對(duì)這些暗號(hào)打招呼。

  也不是什么暗號(hào),屬于單方。

  只是在她驚詫看有沒有人注意時(shí)看到剛剛林北禎旁邊的男生從溫菱前面過時(shí)摸了她的臉。

  滿是占有的意味。

  在她看來這不是普通同學(xué)的交情,或許這才是她敢叫的原因。

  她在打量的同時(shí)別人又何嘗不是。

  他們太過大膽了。

  回班級(jí)后她猛灌了幾口水,溫菱趣味的看著她,開口:“沒有什么想問問我的嘛?”

  耿頌楠聽到后被嗆了水,現(xiàn)在溫菱的樣子和古代剛享受完的帝王大差不差,十分愉悅。

  “你們?cè)趺锤业??”她聽到自己的聲音,毫不掩飾驚愕之色:

  “不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎?”

  荀彗寧嘴上天天說著要談戀愛,和挺多男的都玩得來,但一直沒敢談。雖然成績擺那了,也好歹是個(gè)中上的。

  溫菱噗呲一聲,摸摸她的頭:“談戀愛很爽的,你到時(shí)候就知道了?!?p>  耿頌楠想她應(yīng)該不會(huì)有那個(gè)時(shí)候了。

  “這個(gè)學(xué)校人才濟(jì)濟(jì),對(duì)這些倒睜一只眼閉一只眼,沒鬧事老師最多口頭警告幾句?!?p>  “學(xué)習(xí)呢,夠用就好了,多了反而是累贅?!?p>  

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