第25章 成績被懷疑

　　之后的日子里，沈思瓊對“算了么”接單流程逐漸變得輕車熟路。她陸陸續(xù)續(xù)接了幾筆地府的單子，都是尋物、尋寵物之類的。

　　這種單子不用跟鬼魂陽間的親人交流，單純就是靠算。沈思瓊處理起來算是得心應手。

　　她憑著單單不落空的本事漸漸在地府一些鬼魂間積累下了一定的口碑。

　　而靠著功德點，沈思瓊周身的穢氣也慢慢沖散。

　　到了期末，原本凝滯在她身體附近的穢氣都消散了。最后一絲穢氣消失殆盡的時候，沈思瓊只感覺渾身上下有種從未有過的自在舒爽。

　　臨近期末，就連平日里對學習不屑一顧的沈玨都開始發(fā)奮圖強地抱佛腳，只為了讓自己能過一個好年。

　　平時對學習保持隨緣態(tài)度的程歆，也在同桌學霸陳欣然的感染下，刻苦復習起來。

　　在這一個多月里同進同出的三人中，只有沈思瓊依舊不驕不躁地延續(xù)著自己先前的生活方式：按部就班上學聽課，回家后就看看從圖書館借來的書，隨緣接接單。

　　作業(yè)呢吧，沈思瓊也是隨緣做的，經(jīng)常是做了選擇題就擱置下，翻起了從圖書館借來的書。

　　沈思瓊第一次去學校圖書館的時候還在內(nèi)心暗暗感嘆：現(xiàn)在的小孩真幸福，能夠這么輕易接觸到這些干貨滿滿的書籍。

　　在她那個世界里，這種書籍都是有錢有權(quán)人家才配囤積成柜的。

　　與此同時，沈思瓊樂于接受新鮮事物，興致勃勃運用起外賣、網(wǎng)購之類的APP。而且剛開始接觸這些APP時，沈思瓊由衷地贊嘆過：科技讓生活更美好。

　　但在興趣愛好方面，她還是比較保守。在閑暇之余，她更喜歡翻翻書。

　　不過沈思瓊的“翻”可能不太符合字典中“翻”的本意。沈思瓊自小就有過目不忘的本領，看起書來基本是掃個一兩眼就能掌握那一頁書的大致內(nèi)容。

　　這陣子，沈思瓊經(jīng)常一兩天就“翻完”了從圖書館借來的書。高二十四班在圖書館的借閱量就是沈思瓊一人撐起來的。

　　終于，期末考邁著自己囂張的步調(diào)朝莘莘學子走來。

　　沈思瓊按照發(fā)的準考證來到自己的考場——第二十考場，也就是最后一個考場。

　　江城二高的考場基本上是按照上一次考試的排名排的。

　　也因為這種安排，某些老師經(jīng)常拿“成績好的話抄到的答案也靠譜”的話術來激勵學生。

　　但這套話術也存在一個明顯的bug:坐我附近的，基本成績跟我差不多，說不準我不會的她（他）也不會呢。那還抄個錘子？

　　而且這套話術尤其被兩個考場的人嗤之以鼻，第一考場和最后考場。

　　江城二高最后考場可以說是整個年級最有骨氣的一群人。小抄紙條扔到他們面前，他們都視若無睹，往那一趴就是睡。

　　他們有的甚至不甘平庸，努力實現(xiàn)科技自強，偷摸拿著手機玩游戲。

　　通常情況下，在這樣的考場里，要是有那么一個從早寫到晚的學生，基本就是上次缺考的。

　　但是今天這條鐵律可能不太適用。

　　在最后考場竟然破天荒出現(xiàn)了兩個奮筆疾書的學生，一個是沈玨，一個是沈思瓊。

　　沈玨全然拋棄了平日里小測隨隨便便涂完答題卡倒頭就睡的做派，只為了在假期保住自己手機的使用權(quán)。

　　經(jīng)過家教老師的短期的沖刺指導，沈玨看見一些基礎的大題多多少少也有些印象，絞盡腦汁也要把空填上。

　　沈思瓊經(jīng)過一個多月的學習，在英語學習上也算是有了突飛猛進的進步：從看不懂題目到看得懂題目。

　　不過，好在英語這項科目選擇題多，她用小六壬做起來的準確率會高一點。

　　文綜試卷，沈思瓊憑著不錯的記性把大題寫了個七七八八，就是答題規(guī)范上可能不太符合改卷老師的標準。

　　但像是數(shù)學這種填空題、簡答題分值高的科目，沈思瓊基本上用六爻算完選擇題就隨緣，能想到幾點就寫幾筆。

　　是沈思瓊懶得用術數(shù)占算嗎？

　　當然不是。術數(shù)這門學問真要運用起來很考驗使用者的認知水平。卦師對于卦象的解讀都是基于自身的現(xiàn)有認知。

　　就比如說，這要是往前三四百年，卦象顯示一個巴掌大的鐵盒子能發(fā)出聲音，卦師壓根不會解出來這是手機。

　　沈思瓊沒有認真學過數(shù)學基本原理，自然也占不出大題答案。

　　但饒是沈思瓊這么挑挑揀揀做題目，成績出來后，她的成績也讓沈玨從眼睛里留出羨慕的口水。

　　沈思瓊憑著100%的選擇題正確率沖進了年級前一百，成為了前一百的守門人——第一百名。

　　沈玨看了看沈思瓊的成績，又看了看自己拼死拼活才勉強達到二老要求的成績，只覺得一陣心酸。

　　這一次發(fā)揮還不錯沖進前200的程歆，眨著大大的眼睛，真誠發(fā)問：“思思，我如果現(xiàn)在開始跟你學術數(shù)，大概多久后能像你這樣，選擇題全對？”

　　沈思瓊微微側(cè)過身子，云淡風輕地回答：“天賦好的話，二三十年吧。”

　　程歆驚呼出聲：“這么久?。　?p>　　沈思瓊微微一笑：“不然你以為呢？”

　　程歆嘟了嘟嘴：“那我還是老老實實學吧?！?p>　　而沈思瓊有些古怪的成績引起了一位老師的注意。

　　成績排名一出，原本對這次績效獎金勢在必得的白馨，在數(shù)了數(shù)自己班上前100名的人數(shù)后，心情瞬間多云轉(zhuǎn)陰。

　　按照年級原先的規(guī)定，每個班只要有10個及以上的沖進100名以內(nèi)的學生，班主任就可以拿到一筆豐厚的獎金。

　　而白馨班這次期末考試進入前一百名的剛好只有9個學生。她的一個得意門生這次沒能發(fā)揮好，以一分之差與前一百失之交臂。

　　在看到榜單上自己這位學生前面的人，白馨當即就起了疑心。

　　她不相信沈思瓊能有這種成績。之前林思瓊要轉(zhuǎn)來的時候，她提前跟自己在國際學校教書的朋友通過氣。

　　得知林思瓊在之前學校里就是不學無術的狀態(tài)后，她堅決拒絕林思瓊來自己班。

　　他們班走了一個王若瑤這樣穩(wěn)坐年級前十的大將，已經(jīng)損失慘重，再來一個拖后腿的。那還了得？

　　查了沈思瓊的卷面成績后，白馨更是懷疑她的成績有問題，去找主任反映。