“我生氣了”
高二的夏天,微風(fēng)浮躁,七月的蟬奏起夏日的樂曲。斜倚軒窗,靜謐的時光從指尖溜走,那段有光的日子,如同一滴滴露珠,濺落在青春的畫卷,輕撫琴弦在堅持的時光中,捻一抹馨香,攜一抹光。
楚露挽著秦竹的手,兩人在操場上繞圈聊天。
楚露的目光始終未離開那個籃球場,正打籃球的是本班的學(xué)生,其中有一個,叫楊風(fēng),是楚露從高一開始就心慕的對象。
那是一個冬天的一見鐘情。
-高一
教師內(nèi)冷的發(fā)顫,窗外堆積著厚厚的白雪,但那天卻意外的出了太陽。
數(shù)學(xué)課時,楚露走神向窗外看去——這是雁南市的冬天,寒冷而又不缺乏美感。
正準(zhǔn)備回頭一束陽光灑進窗戶,正好落在了楊風(fēng)的身上。披上陽光,少年的意氣風(fēng)發(fā)彰顯的淋漓盡致。那一束光是那么恰到好處,側(cè)臉,校服,青春。
陽光勾勒側(cè)臉,白色校服外套,手上不經(jīng)意轉(zhuǎn)動的筆,黑板上密密麻麻的數(shù)學(xué)題,這似乎就是所謂的“少年感”。
陽光灑肩頭,恍若自由人。
就那一眼,一眼萬年。
他的存在似乎就像冬日的那一抹暖陽一樣,照亮楚露的心。自此,她好像開始期待著在學(xué)校的每一天,每一分,每一秒。
因為他。
楊風(fēng)的長相不算特別出眾,但他就像磁鐵一樣,緊緊扣住楚露的心。原來,這個世界上真的有“地心引力”。
那年大雪的一眼側(cè)臉,楚露便喜歡了整個青春。
正在操場走著,廣播里突然傳出聲音。
“請高二年級全體學(xué)生到報告廳集合,舉行高二年級期中表彰儀式?!?p> -報告廳
楚露和秦竹坐在一起,楊風(fēng)在前一排。她看著他,陶醉于此。這時,楊風(fēng)也回頭看著楚露。這種兩人對視的場面楚露早已見怪不怪了,上課回眸看他時,他的眼里也全是她。
“這次我總分比你高兩分哦。”
楚露用著有點小驕傲的語氣直勾勾地看著楊風(fēng)說,還叉著腰。
“哦?!?p> 這聲“哦”就很楊風(fēng),他是個慢熱的人,只和玩的好的朋友聊天,不知道該怎么回復(fù)楚露的話時就只說哦。
“怎么又是哦!好歹和你認(rèn)識一年了,真討厭。”
“怎么又討厭我了?那我換一個,嗯?!?p> 楊風(fēng)的這句話,似乎是又無奈又寵溺,后半句又回歸他本人的風(fēng)格。
楚露無語,哭笑不得開始和楊風(fēng)耍小孩子脾氣。她知道她無理取鬧的時候他會哄她,之前玩這些小把戲,楊風(fēng)都會假裝在她面前刷刷存在感,然后不經(jīng)意間道個歉,盡管他知道是楚露無理取鬧逗他玩。
“切,我生氣了,不理你了。”
楚露故意不看他,把眼睛撇到一邊去。
“期中表彰,高二年級前十名為,高二一班,楚露,高二一班,楊風(fēng),高二四班,何華文……請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,合影紀(jì)念?!?p> 楚露和楊風(fēng)一起走向領(lǐng)獎臺,他們常常一起領(lǐng)獎,他們都足夠優(yōu)秀。
兩人拿著榮譽證書,并排站好,準(zhǔn)備合影。
“來,3—2—1—”
相機按下快門的那一瞬間,楊風(fēng)低頭,靠到楚露耳邊,輕輕對她說。
“我錯了,你就別生氣了。”
相機定格的瞬間,少年低頭,彎腰。聚光燈打在他們身上,他們被注視著。耳語,臉紅,心跳。
楊風(fēng)彎腰耳語的同時,一只手拿著榮譽證書,一只手小心翼翼拽著楚露的校服外套。
“那我就,勉為其難原諒你吧?!?p> 這招,百試不厭。
前三握手的環(huán)節(jié),他們互相看著對方的眼睛,他們的眼睛里都是彼此,是彼此最好的模樣。
-辦公室
楚露和楊風(fēng)分別被數(shù)學(xué)和英語老師喊去了辦公室,他們甚至已經(jīng)可以預(yù)測到老師要說什么了。
“又是一場腥風(fēng)血雨……”
楚露已經(jīng)習(xí)慣了,自己的數(shù)學(xué)和其他科目相比,并不突出。而楊風(fēng)是英語和語文比楚露差一些,加上這次英語并沒有考到理想的水平,雖然總分排名靠前,但老師多少還是要說一頓。
“報告。”
“來來來進來。楚露,你看看你自己的數(shù)學(xué)單科排名和其它科目的排名語文第一,英語第一,怎么到數(shù)學(xué)這里就七八十名了?英語接近滿分,數(shù)學(xué)才120多,你要是把這數(shù)學(xué)再提上去一點,不輕輕松松斷層第一了嗎?”
楚露邊聽著數(shù)學(xué)老師每次都重復(fù)說那幾句話,邊喝著英語老師給她點的奶茶,還嚼了兩下椰果。
“老師我知道了,我下次一定努力?!?p> “你怎么每次都是這句話?成績還是一直在130左右徘徊啊?!?p> “老師,恕我直言,你每次也都只是這幾句話?!?p> “……”
另一邊,楊風(fēng)正接受著英語老師的瘋狂輸出。
“楊風(fēng),你看看你這英語分?jǐn)?shù)跟數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)哪個好看些?高考又不是不考,英語只考數(shù)學(xué)……”
“老師,我下次也一定努力?!?p> 楚露在一邊聽出來了楊風(fēng)是在故意模仿她,回頭瞪了他一眼。
“你能不能和人家楊風(fēng)學(xué)學(xué)?”
“你能不能和人家楚露學(xué)學(xué)?”
兩人默契的一起回頭看向?qū)Ψ?,典,太典了,典到兩個老師都有了默契同時說說這句話。
“先回去吧,回班自己把不會的題搞懂?!?p> 兩人一起回了班,這是一年來數(shù)不清第幾次了。
兩人并排走回班,同時望向?qū)Ψ?,無奈笑笑。
“聽到?jīng)],向我學(xué)習(xí)哦,小楊同學(xué)?!?p> “不知道上次給某人說的數(shù)學(xué)題,某人搞沒搞懂。”
“哼,你再給我講一遍吧?!?p> “好好好,這次記得認(rèn)真聽?!?p> -楚露日記
今天又是和小楊同學(xué)一起領(lǐng)獎的一天!他在拍照的時候當(dāng)眾彎腰哄我了??!突然感覺有點,激動?
他貼近我的那一瞬間,我先是不知所措,他說他錯了,我好像能很清楚地聽見我自己的心跳聲,我想我當(dāng)時可能臉已經(jīng)紅透了!啊啊啊啊啊。
不過,我好像看到他低頭時,耳朵紅了。
不要問我眼里有沒有你,我的余光中都是你?!喙庵?p>