新計(jì)劃的戰(zhàn)略部署

　　李嬌嬌拎著打包好的美食剛擰開(kāi)家門(mén)，一眼就看到顧承風(fēng)坐在沙發(fā)上，那副若有所思的模樣讓她覺(jué)得十分有趣。她輕輕放下手中的美食，躡手躡腳地走到顧承風(fēng)身邊，然后猛地一拍他的肩膀。

　　“嘿！想什么呢？這么入神。”李嬌嬌笑嘻嘻地問(wèn)道。

　　顧承風(fēng)被嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)，無(wú)奈地看了她一眼?！斑€能想什么，今天被那個(gè)小顧承風(fēng)給戲耍了，真是讓人頭疼。”

　　李嬌嬌一聽(tīng)，好奇心頓時(shí)被勾了起來(lái)，連忙坐到顧承風(fēng)旁邊?！翱煺f(shuō)說(shuō)，到底怎么回事呀？”

　　顧承風(fēng)繪聲繪色地講述起自己被小顧承風(fēng)戲耍的奇葩經(jīng)歷?！昂?，一開(kāi)始呀，我本來(lái)只想在旁邊悄悄當(dāng)個(gè)吃瓜群眾，可瞅見(jiàn)那小子眼巴巴地盼著親人來(lái)接他放學(xué)，等了老半天也沒(méi)個(gè)人影，我這心吶，就忍不住為幼年的自己疼了一下下，然后就屁顛屁顛地跑上前去跟他搭話。結(jié)果呢，這小家伙死活認(rèn)定我是個(gè)人販子，我那是口水都說(shuō)干了，百般解釋，就盼著他能明白我是個(gè)大好人。接著呀，他說(shuō)只要我給他買(mǎi)個(gè)玩具，就相信我不是壞人，還說(shuō)要帶我去他家吃大餐。我一聽(tīng)，嘿，這感情好呀，趕緊麻溜地跑去給他買(mǎi)玩具。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哇，剛把玩具塞到他手里，在那廣場(chǎng)上人多眼雜的時(shí)候，他‘嗖’地一下就又跑沒(méi)影了，還沖我做鬼臉，大聲嚷嚷著不準(zhǔn)叫他顧承風(fēng)，得叫他秋高，為啥呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在被他氣得倍兒爽！”

　　顧承風(fēng)說(shuō)完，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，臉上滿是挫敗感。李嬌嬌聽(tīng)完，笑得直不起腰來(lái)，好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。

　　“哈哈，顧承風(fēng)，你也太慘了。這小顧承風(fēng)可真是個(gè)機(jī)靈鬼?！崩顙蓩蛇呅呎f(shuō)。

　　顧承風(fēng)白了她一眼，“你還笑，有這么好笑嗎？我都快被他氣炸了?！?p>　　“好好好，不笑了。不過(guò)你也別生氣，小孩子嘛，調(diào)皮一點(diǎn)很正常?！崩顙蓩膳θ套⌒?，安慰道。

　　“正常？這也太不正常了吧。我感覺(jué)我被他當(dāng)成猴耍了?！鳖櫝酗L(fēng)郁悶地說(shuō)道。

　　李嬌嬌努力忍住笑，說(shuō)道：“那你現(xiàn)在打算怎么辦呢？”

　　顧承風(fēng)皺著眉頭想了想?！斑€能怎么辦？下次再見(jiàn)到他，我一定要更加小心，不能再被他騙了?！?p>　　“不過(guò)，這小顧承風(fēng)也挺機(jī)靈的嘛?！崩顙蓩尚χf(shuō)。

　　“機(jī)靈什么呀，就是個(gè)搗蛋鬼?！鳖櫝酗L(fēng)雖然嘴上這么說(shuō)，但心里也不得不承認(rèn)小顧承風(fēng)確實(shí)很聰明。

　　“那你接下來(lái)的任務(wù)可不好完成了哦?！崩顙蓩烧{(diào)侃道。

　　顧承風(fēng)無(wú)奈地嘆了口氣。“是啊，我現(xiàn)在都不知道該怎么面對(duì)這個(gè)小家伙了。

　　李嬌嬌看著一臉郁悶的顧承風(fēng)，心中尋思著得趕緊讓他從被小顧承風(fēng)戲耍的壞情緒中走出來(lái)。于是，她靈機(jī)一動(dòng)，決定轉(zhuǎn)移話題。

　　“嘿，顧承風(fēng)，你知道我的外號(hào)嗎？”李嬌嬌歪著腦袋，一臉神秘地問(wèn)道。

　　顧承風(fēng)微微一愣，隨即搖搖頭說(shuō)：“不知道。”

　　李嬌嬌挺直了身子，驕傲地拍拍自己的胸口，眉飛色舞地說(shuō)道：“我呀，江湖人稱李半仙。今日掐指一算，就料定你顧承風(fēng)肯定在任務(wù)上碰壁了。這不，我特意買(mǎi)了美食來(lái)安慰你一下，順便給你加油打氣。你可別小瞧我這半仙的名號(hào)，那可是很靈驗(yàn)的哦?！?p>　　李嬌嬌看著一臉郁悶的顧承風(fēng)，心中尋思著得趕緊讓他從被小顧承風(fēng)戲耍的壞情緒中走出來(lái)。于是，她靈機(jī)一動(dòng)，決定轉(zhuǎn)移話題。

　　“嘿，顧承風(fēng)，你知道我的外號(hào)嗎？”李嬌嬌歪著腦袋，一臉神秘地問(wèn)道。

　　顧承風(fēng)微微一愣，隨即搖搖頭說(shuō)：“不知道?！?p>　　李嬌嬌挺直了身子，驕傲地拍拍自己的胸口，眉飛色舞地說(shuō)道：“我呀，江湖人稱李半仙。今日掐指一算，就料定你顧承風(fēng)肯定在任務(wù)上碰壁了。這不，我特意買(mǎi)了美食來(lái)安慰你一下，順便給你加油打氣。你可別小瞧我這半仙的名號(hào)，那可是很靈驗(yàn)的哦?！?p>　　顧承風(fēng)聽(tīng)了，嘴角微微上揚(yáng)，露出一絲無(wú)奈的笑容：“你這李半仙還真有兩下子。不過(guò)，那個(gè)小顧承風(fēng)實(shí)在是太難對(duì)付了?！?p>　　正說(shuō)著，顧承風(fēng)的肚子突然“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)。李嬌嬌聞聲，趕忙走進(jìn)廚房，手腳麻利地將打包回來(lái)的美食一一陳放在餐桌上。然后，她雙手在胸前優(yōu)雅地繞了兩圈，模仿著紳士的模樣，微微欠身，笑著說(shuō)道：“顧先生，請(qǐng)入座吧。這些美食可是我精心挑選的，保證能讓你心情大好?！?p>　　顧承風(fēng)被李嬌嬌的模樣逗得哈哈大笑：“你這李半仙還挺有模有樣的?！?p>　　“那是當(dāng)然?！崩顙蓩傻靡獾?fù)P起下巴，“快嘗嘗這些美食，吃飽了才有力氣繼續(xù)和小顧承風(fēng)斗智斗勇嘛?！?p>　　顧承風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起筷子，夾起一塊美食放入口中，細(xì)細(xì)品嘗著。“味道還真不錯(cuò)。”

　　“好吃就多吃點(diǎn)?！崩顙蓩尚χf(shuō)，“咱們邊吃邊想想辦法，下次可不能再讓小顧承風(fēng)輕易得逞了。”

　　顧承風(fēng)一邊吃著美食，一邊若有所思地說(shuō)：“這個(gè)小顧承風(fēng)，鬼點(diǎn)子太多了，我得好好琢磨琢磨怎么對(duì)付他?！?p>　　李嬌嬌托著下巴，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“我覺(jué)得吧，咱們不能硬來(lái)，得智取。哎，你瞧，我們不是有 AI小助手嘛，可以咨詢咨詢它呀。說(shuō)不定能從它那里得到一些絕妙的點(diǎn)子。”

　　兩人趕忙打開(kāi) AI小助手求取意見(jiàn)。沒(méi)想到，AI小助手一開(kāi)口便大戶暴擊?！邦櫝酗L(fēng)，你可真夠遲鈍的，連自己小時(shí)候喜歡啥都不知道，這任務(wù)能完成才怪呢?！?p>　　顧承風(fēng)一聽(tīng)，不樂(lè)意了，反駁道：“你懂什么呀？小時(shí)候的我和現(xiàn)在肯定不一樣，我哪能一下子就猜透。再說(shuō)了，你不就是個(gè)程序嘛，別在這兒瞎指揮?！?p>　　AI小助手可不示弱：“哼，我這可是基于大數(shù)據(jù)和智能分析給出的建議，你不聽(tīng)拉倒。等你任務(wù)失敗了，可別后悔。”

　　顧承風(fēng)一時(shí)語(yǔ)塞，片刻后，他的臉上堆滿了笑容，開(kāi)始不斷地夸贊起小助手來(lái)。“嘿，你這小助手可真是厲害啊！剛剛是我嘴快了，你可別往心里去。你看你，憑借著大數(shù)據(jù)和智能分析就能給出這么好的建議，簡(jiǎn)直太了不起了。我現(xiàn)在覺(jué)得，有你在，我這任務(wù)肯定能順利完成。你就像一個(gè)智慧的寶庫(kù)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給我指明方向。你的能力真是讓我佩服得五體投地，我以后可得好好聽(tīng)你的建議?！闭f(shuō)著，顧承風(fēng)還不住地點(diǎn)頭，仿佛對(duì)自己的夸贊十分認(rèn)同。

　　李嬌嬌在一旁忍不住翻白眼，心中暗自嘀咕著顧承風(fēng)真是個(gè)狗腿子。她雙手抱在胸前，微微揚(yáng)起下巴，哼了一聲說(shuō)道：“喲，這一轉(zhuǎn)眼的功夫，又開(kāi)始獻(xiàn)殷勤了，你這變得可真是夠快的呀?！?p>　　顧承風(fēng)不以為意地聳聳肩，臉上露出一抹坦然的神色，緩緩說(shuō)道：“這有什么辦法呢？小助手確實(shí)有真本事啊。你想想看，它憑借著大數(shù)據(jù)和智能分析給出的那些建議，多靠譜啊。為了能夠順利完成任務(wù)，我不得態(tài)度好點(diǎn)嘛。再說(shuō)了，這也不叫獻(xiàn)殷勤，這叫善于利用資源。”

　　片刻之后，AI小助手給出了一連串的建議。它指出可以先深入探尋小顧承風(fēng)的興趣愛(ài)好，接著為他籌備一些別具一格的驚喜，使他切實(shí)地感受到真誠(chéng)與善意。此外，還能夠精心設(shè)計(jì)一些充滿趣味的小游戲，吸引小顧承風(fēng)踴躍參與其中，以便在游戲的進(jìn)程里逐步建立起信任。

　　李嬌嬌與顧承風(fēng)相互對(duì)視一眼，皆認(rèn)為這些建議極為可行。李嬌嬌興奮地說(shuō)道：“這可真是太好了，有了明確的方向，我們便能好好地籌劃一番了?！鳖櫝酗L(fēng)也微微頷首表示贊同：“嗯，我們就先從了解他的興趣愛(ài)好入手吧?？梢匀ニ膶W(xué)校打聽(tīng)打聽(tīng)情況，或者觀察一下他平日里的行為舉止?！?p>　　李嬌嬌撇撇嘴：“行啦行啦，別貧嘴了。咱們還是趕緊按照小助手的建議行動(dòng)起來(lái)吧?！?p>　　顧承風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，那我們先去小顧承風(fēng)的學(xué)校打聽(tīng)打聽(tīng)他的興趣愛(ài)好。不過(guò)，去學(xué)校打聽(tīng)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)奇怪?。咳思依蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)不會(huì)覺(jué)得我們很可疑？”

　　李嬌嬌想了想：“也是，那我們還是先觀察一下小顧承風(fēng)平時(shí)的行為舉止吧。看看他放學(xué)后都喜歡去哪些地方，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些線索?！?p>　　“嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)。”顧承風(fēng)贊同道，“那我們從現(xiàn)在開(kāi)始就留意小顧承風(fēng)的動(dòng)向吧?！?p>　　“那你呢，今天在幼兒園過(guò)得如何？”顧承風(fēng)滿臉好奇地問(wèn)道。

　　李嬌嬌無(wú)奈地嘆了口氣，隨后開(kāi)始講述自己在幼兒園這一天的遭遇?！鞍パ剑瑒e提了，今天簡(jiǎn)直是狀況連連。那些小家伙們實(shí)在是太能鬧騰了，我一刻都不敢松懈。尤其是幼年的我，差點(diǎn)沒(méi)把我給氣個(gè)半死。”

　　顧承風(fēng)露出驚訝不已的表情，“怎么回事？發(fā)生什么事兒了？”

　　李嬌嬌將幼年李嬌嬌在午休時(shí)搞的惡作劇以及后續(xù)的一系列事情，詳詳細(xì)細(xì)地告訴了顧承風(fēng)。顧承風(fēng)聽(tīng)著，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而露出無(wú)奈的笑容。

　　“那最后結(jié)果如何呢？幼年的你承認(rèn)錯(cuò)誤了嗎？”顧承風(fēng)追問(wèn)道。

　　“嗯，在我的鼓勵(lì)之下，她向大家道了歉，也懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得以后在教育孩子的時(shí)候，不能僅僅關(guān)注他們的行為表現(xiàn)，更要注重與他們進(jìn)行心靈上的溝通。要給予他們充足的空間和信任?！?p>　　AI小助手聽(tīng)了李嬌嬌的闡述，發(fā)出清脆的電子音：“李嬌嬌，你能有這樣的感悟非常棒。教育孩子確實(shí)不能只看表面行為，心靈溝通和給予信任是至關(guān)重要的。很多人在教育過(guò)程中往往只注重糾正錯(cuò)誤行為，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。你通過(guò)這次經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，說(shuō)明你在教育的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步?！?p>　　李嬌嬌微微有些驚訝，沒(méi)想到 AI小助手會(huì)給出這樣的評(píng)價(jià)。她笑著說(shuō)：“沒(méi)想到你這小助手還挺會(huì)夸人。不過(guò)你說(shuō)得對(duì)，我也是經(jīng)過(guò)這次事情才深刻體會(huì)到。孩子們的世界很單純，他們可能只是用自己的方式在表達(dá)需求，而我們作為大人，有時(shí)候卻不能理解?！?p>　　顧承風(fēng)在一旁點(diǎn)頭表示贊同：“確實(shí)如此。我們?cè)诿鎸?duì)小顧承風(fēng)的時(shí)候也應(yīng)該多從他的角度去思考問(wèn)題，不能一味地按照自己的想法來(lái)。說(shuō)不定我們換個(gè)方式，就能更快地贏得他的信任?！?p>　　AI小助手接著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是面對(duì)幼年的自己還是其他孩子，都要用心去感受他們的內(nèi)心世界。只有這樣，才能建立起良好的關(guān)系，更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。李嬌嬌，你的經(jīng)歷也可以作為一個(gè)很好的案例，讓更多人明白教育的真諦?！?p>　　李嬌嬌被 AI小助手夸得有點(diǎn)不好意思，臉頰微微泛紅，但嘴角卻又得意地上揚(yáng)起來(lái)。她轉(zhuǎn)頭看向顧承風(fēng)，眼神中滿是炫耀之意。

　　“哼，聽(tīng)到?jīng)]？連小助手都夸我呢。你看看你，還在為小顧承風(fēng)的事情犯愁，我這都已經(jīng)有了這么深刻的感悟。”李嬌嬌微微揚(yáng)起下巴，一副得意洋洋的模樣。

　　顧承風(fēng)無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)道：“是是是，你厲害行了吧。不過(guò)你也別太得意，這只是一個(gè)開(kāi)始，后面還有很多挑戰(zhàn)呢。”

　　李嬌嬌卻不以為然，擺擺手說(shuō)：“怕什么，我現(xiàn)在可是信心滿滿。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我相信我在幼兒園的工作會(huì)越來(lái)越順利，說(shuō)不定還能幫助你更好得應(yīng)對(duì)小顧承風(fēng)?！?p>　　顧承風(fēng)挑了挑眉，說(shuō)道：“哦？那我可就期待著你的幫助了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，你也別光想著炫耀，我們還是得好好商量一下接下來(lái)的計(jì)劃?！?p>　　聽(tīng)完李嬌嬌與顧承風(fēng)那充滿趣味的斗嘴之后，AI小助手發(fā)出清脆的電子音，開(kāi)始提出頗具建設(shè)性的建議。

　　“你們兩位的互動(dòng)很是有趣，但現(xiàn)在我們還是應(yīng)該把注意力集中在任務(wù)上。李嬌嬌，你可以將幼年自己的改變細(xì)致入微地用筆記本記錄下來(lái)，每一個(gè)小小的進(jìn)步、每一次情緒的波動(dòng)、每一種行為的轉(zhuǎn)變都不要放過(guò)。通過(guò)這樣的記錄，你能夠直觀地查看自己的任務(wù)完成進(jìn)度，也能在回顧的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)的教育引導(dǎo)工作提供堅(jiān)實(shí)的依據(jù)。

　　而顧承風(fēng)，可以去小顧承風(fēng)學(xué)校周?chē)乙粋€(gè)便于收集信息的地方應(yīng)聘做店員。在那里，你不僅能夠收集到關(guān)于小顧承風(fēng)的各種重要消息，比如他的興趣愛(ài)好、日常的活動(dòng)軌跡、與同學(xué)們的相處情況等等；還能夠在工作的同時(shí)，全方位地觀察小顧承風(fēng)。無(wú)論是他上下學(xué)途中那充滿活力的步伐，還是與伙伴們交流時(shí)的燦爛笑容，亦或是獨(dú)自思考時(shí)的專注神情，都能讓你更加深入地了解他的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界。這樣，你在制定與小顧承風(fēng)建立信任的策略時(shí)，就會(huì)更加有的放矢?！?p>　　李嬌嬌與顧承風(fēng)聽(tīng)后，都頻頻點(diǎn)頭表示認(rèn)可。李嬌嬌若有所思地說(shuō)道：“小助手的建議確實(shí)很有道理，我覺(jué)得就按這個(gè)方法來(lái)做?！鳖櫝酗L(fēng)也回應(yīng)道：“沒(méi)錯(cuò)，我明天就去小顧承風(fēng)學(xué)校周?chē)纯从袥](méi)有合適的地方應(yīng)聘店員?！?p>　　這時(shí)，AI小助手再次發(fā)出清脆的電子音，提醒他們道：“你們要記住，任務(wù)雖然重要，但也不能過(guò)度勞累?，F(xiàn)在時(shí)間不早了，你們應(yīng)該注意休息，養(yǎng)精蓄銳，因?yàn)槊魈爝€有新的任務(wù)要完成?！?p>　　李嬌嬌伸了個(gè)懶腰，說(shuō)道：“哎呀，還真是有點(diǎn)累了。那我們就先休息吧，明天再繼續(xù)努力?！鳖櫝酗L(fēng)也點(diǎn)頭贊同：“好，今天就先到這里，明天我們?nèi)σ愿啊！?p>　　AI小助手接著說(shuō)道：“希望你們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中，也能照顧好自己的身體和情緒。只有保持良好的狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。”李嬌嬌微笑著說(shuō)：“放心吧，小助手，我們會(huì)注意的?！鳖櫝酗L(fēng)也說(shuō)道：“有你的提醒，我們肯定不會(huì)掉以輕心?！?p>　　李嬌嬌忽地轉(zhuǎn)頭看向顧承風(fēng)，眼睛一瞇，打趣道：“嘿，顧承風(fēng)，你可別像那‘摸魚(yú)大師’一樣偷懶??！明天可得好好去找找應(yīng)聘的地方，咱這‘店員小顧計(jì)劃’能不能成功可就看你啦。你要是掉鏈子，那就好比‘豬隊(duì)友帶崩全場(chǎng)’?！?p>　　顧承風(fēng)無(wú)奈地聳聳肩，顧承風(fēng)無(wú)奈地聳聳肩，說(shuō)道：“知道啦，我肯定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。你也得把你的記錄工作做好?！?p>　　李嬌嬌揚(yáng)起下巴，自信滿滿地說(shuō)：“那是自然。本姑娘做事，向來(lái)靠譜，就像那‘靠譜界的天花板’。你就放心吧，我肯定把幼年的自己觀察得仔仔細(xì)細(xì)，記錄得妥妥當(dāng)當(dāng)?！?p>　　隨后，李嬌嬌和顧承風(fēng)各自準(zhǔn)備休息，為明天的任務(wù)養(yǎng)足精神。