想要加快任務(wù)進(jìn)度
夕陽的余暉如輕紗般灑落在城市的每一個(gè)角落，忙碌了一天的人們紛紛踏上回家的路途。在這座充滿生活氣息的城市里，李嬌嬌和顧承風(fēng)也迎來了屬于他們的下班后的時(shí)光。
李嬌嬌溫柔地和小朋友們一一道別：“寶貝們，明天見哦！要好好聽爸爸媽媽的話?！毙∨笥褌円布娂姄P(yáng)起稚嫩的臉龐，奶聲奶氣地回應(yīng)著：“小李老師，再見！”
隨后，李嬌嬌轉(zhuǎn)身回到教室。她有條不紊地將小朋友們的桌椅擺放整齊，把散落在地上的玩具輕輕拾起，放回玩具柜中。她又拿起掃帚，仔細(xì)地清掃著地面，不放過任何一個(gè)角落。接著，她用抹布擦拭著桌面和窗臺，讓教室煥然一新。
整理好教室后，李嬌嬌微笑著和同事們道別?！敖忝脗儯魈煲娎?！”同事們也熱情地回應(yīng)著她。和同事們道別后，便滿心期待地朝著與顧承風(fēng)約定的超市走去。
而在玩具店里，顧承風(fēng)也剛剛結(jié)束了一日的忙碌。他用心地整理著貨架上的玩具，確保每一個(gè)玩具都擺放得規(guī)整有序。他的臉上洋溢著陽光般燦爛的笑容，熱情地向顧客們道別。當(dāng)最后一位顧客離開后，顧承風(fēng)迅速地整理好自己的工作區(qū)域，脫下工作服，換上自己的便裝，急切地向超市趕去。
當(dāng)李嬌嬌到達(dá)超市門口時(shí)，顧承風(fēng)已經(jīng)在那里等候了。顧承風(fēng)身姿挺拔如松，微微揚(yáng)起下巴，雙手隨意地插在褲兜里，氣場強(qiáng)大，宛如一位霸氣的總裁。
“嗨，等久了吧？”李嬌嬌笑著問道，臉上洋溢著微笑。
顧承風(fēng)聲音清冷而沉穩(wěn)地說道：“沒有，我也剛到?！?p> 李嬌嬌眼中帶著一絲調(diào)侃和嗔怪，毫不客氣地吐槽道：“我說你呀，少在我面前凹什么高冷人設(shè)。每次都這樣，端著個(gè)架子，好像誰欠了你幾百萬似的。你知不知道，你這霸總的樣子，真的讓人很無語。你看看你，整天板著個(gè)臉，以為自己很酷嗎？哼，在我看來，你就像那垃圾袋一樣，特別能裝。明明沒有那么厲害，卻非要裝出一副高高在上的樣子，真的是讓人又好氣又好笑。咱就是說，你可別再這么‘普信男’了好不好？趕緊把你這高冷人設(shè)給我扔掉?！?p> 顧承風(fēng)微微皺起眉頭，眼神中閃過一絲不悅，他那清冷而沉穩(wěn)的聲音再度響起：“哼，說我裝？你可知道，這世間能入本少爺眼的人可不多。我若不高冷些，豈不是要被那些無關(guān)之人糾纏不休？我站在這里，自有一種威嚴(yán)，豈是你能隨意調(diào)侃的?！?p> 說完，他微微揚(yáng)起下巴，用一種居高臨下的眼神看著李嬌嬌，仿佛在等著她的回應(yīng)。李嬌嬌被他這突如其來的霸道話語弄得一時(shí)語塞，但很快便反應(yīng)過來，不甘示弱地回?fù)舻溃骸澳拈T子的總裁，還需要親自逛超市買生活用品？”
說完，李嬌嬌傲嬌地一甩頭，推著購物車邁著大步，風(fēng)風(fēng)火火地向超市里面走去。
顧承風(fēng)一時(shí)愣在了原地，那冷峻的面龐上閃過一絲不易察覺的錯(cuò)愕。李嬌嬌大步向前走著，不一會兒便發(fā)現(xiàn)顧承風(fēng)沒有跟上來。她停下腳步，扭過頭，目光中帶著幾分戲謔地望向顧承風(fēng)，揚(yáng)聲說道：“走吧，顧總。難道還需要有人八抬大轎來請你不成？”
兩人悠然地在超市中閑逛著，李嬌嬌望向顧承風(fēng)，輕聲詢問道：“顧承風(fēng)，那個(gè)‘店員小顧’計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣啦？”
顧承風(fēng)臉上滿是自信與驕傲，他語調(diào)上揚(yáng)，頗為傲嬌地回應(yīng)：“哼，也不看看，我是誰？本少爺出馬，可沒有讓人拒絕的理由。”
李嬌嬌一聽，眼睛瞬間亮了起來，興奮地推著購物車就直沖甜品區(qū)。不一會兒，她便拿著一個(gè)精致的草莓蛋糕走了回來，笑嘻嘻地說：“哇，顧承風(fēng)，你太厲害了！這個(gè)蛋糕就當(dāng)是為你慶?！陠T小顧’計(jì)劃成功執(zhí)行?！?p> 顧承風(fēng)望著她那模樣，無奈地輕輕搖頭，毫不客氣地吐槽道：“你呀，可真是個(gè)十足的大饞貓。這世上什么都能虧待，唯獨(dú)不能虧待了你那張貪吃的嘴?！?p> 兩人在超市里興致勃勃地挑選著，除了先前的物品，又買了不少熟食、零食、飲料和生活用品。來到結(jié)賬臺時(shí)，李嬌嬌理直氣壯地說：“顧承風(fēng)，今天這些零食可全是為了慶祝你‘店員小顧計(jì)劃成功’而買的哦，所以呢，必須由你結(jié)賬?！鳖櫝酗L(fēng)白了她一眼，卻也只能老老實(shí)實(shí)去結(jié)賬。
結(jié)完賬后，看著堆積如山的物品，兩人面面相覷。李嬌嬌感嘆道：“哎呀，一不小心買多了?？磥碇荒艽虺鲎廛嚮丶伊??！鳖櫝酗L(fēng)點(diǎn)頭表示同意。
回到家，顧承風(fēng)二話不說就去悶大米飯，李嬌嬌則美滋滋地把自己的零食分類裝好，又將熟食放入盤子里。
準(zhǔn)備吃飯時(shí)，顧承風(fēng)看著滿桌的食物，說道：“你這買零食的勁頭可真足，以后家里都快成零食倉庫了?！崩顙蓩珊俸僖恍?，“那多好呀，隨時(shí)都有好吃的?！?p> 吃完飯后，李嬌嬌心情頗好地說：“看在你給我買那么多零食的份上，我主動洗碗吧?！鳖櫝酗L(fēng)揶揄道：“太陽打西邊出來了？你居然主動洗碗?！崩顙蓩珊吡艘宦?，“怎么，不相信我呀？”說著就開始收拾碗筷向廚房走去。
顧承風(fēng)吃完飯后，看著李嬌嬌走向廚房的背影，便轉(zhuǎn)身拿出筆記本，將今天在玩具店打聽到的信息仔細(xì)整理下來。他的神色專注，手中的筆在紙上快速地滑動著，仿佛在記錄著無比重要的事情。
廚房里，李嬌嬌一邊哼著小曲，一邊熟練地清洗著碗筷。不一會兒，李嬌嬌就洗完了碗，她用毛巾擦干手，走出廚房。
看到顧承風(fēng)還在認(rèn)真地寫著什么，李嬌嬌好奇地湊過去，“你在寫什么呢？這么認(rèn)真?！鳖櫝酗L(fēng)抬起頭，看著李嬌嬌，“我在整理今天在玩具店得到的信息，這些可能對我們接下來的計(jì)劃有幫助?！崩顙蓩牲c(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，原來是這樣。那你整理得怎么樣了？”顧承風(fēng)微微皺眉，“還在整理中，不過已經(jīng)有了一些頭緒。對了，你說說你在幼兒園里，都幫助幼年的自己完成了什么吧?！?p> 李嬌嬌想了想，說道：“首先呢，我讓幼年的自己懂得了，哭鬧是沒有用的，要學(xué)會與他人分享。幼年時(shí)期的李嬌嬌，一直處在家人無盡的寵溺之中，久而久之，便已然習(xí)慣了將自我置于中心位置。在她的認(rèn)知里，只要自己一哭鬧，所有人都會立刻滿足她的要求。面對這樣的她，我選擇冷眼旁觀，任由她盡情哭鬧。等到她哭鬧得精疲力竭之時(shí)，我才開始耐心地給她講要和其他小朋友一起分享玩具。”
顧承風(fēng)嘴角微微上揚(yáng)，“沒想小李老師還挺會“對癥下藥”呀。那還有呢？”
李嬌嬌接著說：“其次，我讓幼年的自己知道惡作劇他人與撒謊欺騙他人是不對的。有一次，幼年的李嬌嬌察覺到我在暗中觀察她，這讓她感到極為不自在。于是，趁著午休時(shí)間，她跑到幼兒園的花園里，抓了一只癩蛤蟆放進(jìn)我的水杯里，試圖以此給我一個(gè)教訓(xùn)。然而，當(dāng)這件事被當(dāng)眾拆穿后，她不僅沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，反而還生氣地跑掉了。我詢問原因后才得知，她害怕老師不原諒她，也擔(dān)心小朋友會因?yàn)樗鲋e而嘲笑她。于是，在我的耐心勸導(dǎo)之下，她最終鼓起勇氣，當(dāng)眾承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。你說說，我是不是很厲害呢？
顧承風(fēng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，你真是太厲害了，小李老師。那第三點(diǎn)呢？”
李嬌嬌自豪地說：“第三，讓幼年的自己學(xué)會了寬容、理解和為自己的錯(cuò)誤買單。前不久，同班同學(xué)不小心弄壞了幼年李嬌嬌精心搭建的城堡，這一下可把幼年的李嬌嬌給惹火了。她怒火中燒，一邊用力推搡著同學(xué)，一邊大聲喊叫著要同學(xué)賠償。還好這時(shí)張老師及時(shí)出馬。張老師先讓同學(xué)向李嬌嬌道歉，接著又安排兩人合作一起重新搭建城堡。等氣氛有所緩和之后，張老師再教導(dǎo)幼年的李嬌嬌要學(xué)會寬容?！?p> 顧承風(fēng)聽了李嬌嬌的講述后，眼中流露出敬佩之色，由衷地贊嘆道：“這位張老師確實(shí)厲害，處理事情如此得當(dāng)，不愧是人生導(dǎo)師。她不僅巧妙地化解了矛盾，還引導(dǎo)小朋友學(xué)會了重要的品質(zhì)，實(shí)在是令人欽佩?！?p> 李嬌嬌講完自己最近完成任務(wù)的情況后，微微揚(yáng)起下巴，反問道：“我都說了我的，那你呢？今天你打聽到小顧承風(fēng)的什么消息啦？”顧承風(fēng)微微皺眉，緩緩說道：“父母整日忙碌于工作事業(yè)，對他的關(guān)愛實(shí)在是少得可憐。長期處于這樣缺愛的環(huán)境之中，使得他的內(nèi)心變得極為脆弱而敏感。在學(xué)校里，由于性格內(nèi)向且無人庇護(hù)，他不幸遭受了霸凌。這殘酷的經(jīng)歷，讓他的性格愈發(fā)自私、孤僻，再也不會輕易相信他人。不過，上天似乎也給了他一些補(bǔ)償，他天生聰慧，學(xué)習(xí)于他而言簡直輕而易舉，成績總是名列前茅。再加上他出色的外表，無論走到哪里，都能吸引眾人的目光，在學(xué)校里顯得格外耀眼?！?p> 李嬌嬌一聽顧承風(fēng)的話，心中不禁暗暗嘀咕：這家伙，怎么感覺像是在炫耀呢？這分明是在變相地夸贊自己呀。小說里那些霸總幼年的必備經(jīng)歷，竟然全讓小顧承風(fēng)給占齊了。聰明的頭腦、出色的外表、缺愛的成長環(huán)境以及遭受霸凌的遭遇，這簡直就是標(biāo)準(zhǔn)的霸總養(yǎng)成套餐嘛。李嬌嬌撇撇嘴，調(diào)侃道：“你這說得好像小顧承風(fēng)就是未來霸總的預(yù)定人選一樣，這也太夸張了吧?！鳖櫝酗L(fēng)卻不以為意，嘴角微微上揚(yáng)，露出一抹自信的笑容。
李嬌嬌微微歪著頭，目光中帶著好奇與期待，望向顧承風(fēng)問道：“那接下來你有什么具體的計(jì)劃呢？”
顧承風(fēng)微微瞇起眼睛，思索片刻后緩緩說道：“目前的情況，我們必須格外謹(jǐn)慎，為避免打草驚蛇，我打算先和小顧承風(fēng)套近乎。你想啊，他現(xiàn)在對人充滿了警惕，我們得讓他明白，我并不是壞人。我可以在學(xué)校里制造一些偶遇的機(jī)會，比如在他去圖書館的路上，或者課間休息的時(shí)候，不經(jīng)意地出現(xiàn)在他身邊，和他聊一些他感興趣的話題。也許一開始他會很抗拒，但我相信只要我有足夠的耐心，他總會慢慢放下防備?！?p> 顧承風(fēng)停頓了一下，接著說道：“等他對我不再那么抵觸之后，我就可以慢慢地融入他的生活。比如和他一起參加學(xué)校的活動，或者在他遇到困難的時(shí)候，適時(shí)地伸出援手。在這個(gè)過程中，我要給他正向的引導(dǎo)，讓他明白自私和孤僻并不能解決問題，只有學(xué)會關(guān)心他人、與他人合作，才能真正獲得快樂和成長。我要讓他看到生活中的美好，讓他知道這個(gè)世界上還是有很多人愿意關(guān)心他、愛護(hù)他的?！?p> 李嬌嬌聽著顧承風(fēng)的計(jì)劃，不住地點(diǎn)頭，眼中閃爍著贊許的光芒：“聽起來很不錯(cuò)呢?！?p> 顧承風(fēng)微微皺起眉頭，神色凝重地說道：“我真的想要加速完成任務(wù)，盡快回到現(xiàn)實(shí)世界。畢竟我們不知道在這個(gè)逆向世界里多呆一會兒，會對現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生什么影響。”
李嬌嬌一聽這話，頓時(shí)著急起來，趕忙掏出 AI小助手，急切地詢問任務(wù)完成進(jìn)度。AI小助手那機(jī)械的聲音響起：“李嬌嬌個(gè)人任務(wù)，完成百分之三十。顧承風(fēng)個(gè)人任務(wù)，完成百分之零。”
顧承風(fēng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，他明白這是因?yàn)樽约哼€沒有給小顧承風(fēng)正確的引導(dǎo)，目前任務(wù)僅在觀察階段，還未進(jìn)入到實(shí)施階段。
李嬌嬌的臉上滿是擔(dān)憂：“這可怎么辦呀？我們得趕緊加快進(jìn)度了?！鳖櫝酗L(fēng)也神色嚴(yán)肅：“沒錯(cuò)，不能再拖延了。我們得好好商量一下接下來的行動方案?！崩顙蓩山箲]地踱步：“可是我們要怎么做才能快速推進(jìn)任務(wù)呢？”
顧承風(fēng)緊緊盯著 AI小助手，急切地問道：“有沒有什么推進(jìn)任務(wù)的辦法呢？我們現(xiàn)在迫切需要找到加快任務(wù)進(jìn)度的途徑，畢竟時(shí)間緊迫，我們不知道在這個(gè)逆向世界多停留會帶來怎樣未知的后果。而且，我們也渴望早日回到現(xiàn)實(shí)世界，那里還有我們的生活和責(zé)任等著我們?！?p> AI小助手的電子屏幕閃爍了幾下，發(fā)出機(jī)械的聲音：“目前最有效的方法是增強(qiáng)與任務(wù)目標(biāo)的互動。顧承風(fēng)，你需要更加主動地接近小顧承風(fēng)，了解他的內(nèi)心需求，根據(jù)他的性格特點(diǎn)制定個(gè)性化的引導(dǎo)方案。李嬌嬌則應(yīng)在自己負(fù)責(zé)的任務(wù)方面加大投入，積極尋找突破點(diǎn)。同時(shí)，你們要時(shí)刻保持警惕，注意任務(wù)過程中的各種變化，及時(shí)調(diào)整策略，以確保任務(wù)能夠高效推進(jìn)?！鳖櫝酗L(fēng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，陷入了沉思。