第四章 窺一窺敏兒的上班生活
來(lái)到辦公室的時(shí)候，已經(jīng)有幾人在等著了，這使原本就狹小的辦公室瞬間感覺(jué)更壓迫了。敏兒擠過(guò)人群來(lái)到自己的工位上，本來(lái)也沒(méi)有遲到，但是那么多人等著使得敏兒也不好意思繼續(xù)啃自己的包子，他們都是申報(bào)職稱等著審核材料的。
“沒(méi)事，你慢慢吃，不好意思那么早就麻煩你?！薄耙量嗄懔??！贝蠹夷阋蛔煳乙蛔煺f(shuō)著，“快，先喝點(diǎn)水吧。”
“麻煩大家按順序把資料先擺在桌子上，我們會(huì)按順序?qū)徍说模瑢徍送暌粋€(gè)就請(qǐng)你們過(guò)來(lái)集中把審核的意見(jiàn)反饋給你們。你說(shuō)呢，高主任?！泵魞嚎聪蜃谝慌缘牟块T領(lǐng)導(dǎo)。
“材料放著啦，審了會(huì)給你們反饋的?！鳖I(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了。
“那麻煩你們擺在桌子上吧。桌子上放不下就放在沙發(fā)上。資料有點(diǎn)多，一時(shí)半會(huì)兒也看不完，讓你們?cè)谶@干等著也浪費(fèi)你們的時(shí)間?！?p> “那自評(píng)表要給你嗎？”有人問(wèn)。
“可以的，自評(píng)表拿出來(lái)了的可以直接給我?！?p> 每年從五月開(kāi)始進(jìn)入職稱集中申報(bào)的階段，今年申報(bào)高級(jí)職稱的人已經(jīng)多達(dá)十七人，在一個(gè)只有百多人的公司里不能不算盛況。前兩天已經(jīng)審核了一些，部分人員對(duì)于人力資源部的審核很不滿意，紛紛私下找了領(lǐng)導(dǎo)去“控訴”。昨天晚上高主任已經(jīng)給敏兒發(fā)了信息，傳達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的精神和一些新的“規(guī)定”。讓大家回去背面審核后再集中反饋意見(jiàn)正是為了和高主任統(tǒng)一意見(jiàn)，討論一些不是很明確的問(wèn)題。
辦公室里另外的同事都已經(jīng)去食堂吃飯了，敏兒還在埋頭看材料，畢竟報(bào)出去后這些材料上都要簽上自己的審核章，可不能坑了自己，好在有高主任的幫忙和指點(diǎn)。這時(shí)，某某部門的A和B女士來(lái)到了人力資源部的辦公室，以他們要出差為由要求馬上審核材料。
敏兒有些無(wú)奈，不過(guò)也只好先審。
“這個(gè)是自評(píng)表，只需要寫(xiě)符合的條目及對(duì)應(yīng)的業(yè)績(jī)情況就可以了，不需要把所有的業(yè)績(jī)都寫(xiě)上去的?！?p> “不全部寫(xiě)上去評(píng)委怎么知道我都干了什么活呢？”A女士說(shuō)到。
“現(xiàn)在是館里初審，初審后只要符合條件的都會(huì)提交到公司學(xué)委會(huì)投票推薦的。初審也只是審是否符合參評(píng)要求?！?p> “你不是說(shuō)這個(gè)表在正式申報(bào)的時(shí)候要掃描上傳嗎？要掃描上傳就必須要寫(xiě)的?！?p> “掃描上傳的話就更不能這樣寫(xiě)了，掃描上傳也必須只寫(xiě)符合條件的業(yè)績(jī)?！?p> “那樣的話我豈不是很吃虧了，評(píng)委更不知道我干了什么活。”
“對(duì)啊對(duì)啊，我們主要也是為了讓評(píng)委全面的了解我們。”站在一旁的B女士也幫腔說(shuō)到。
“網(wǎng)上申報(bào)的時(shí)候有地方填寫(xiě)你的日常工作的，而且不是還要寫(xiě)個(gè)人工作報(bào)告的嗎？”
“我就是要寫(xiě)上去的，不然評(píng)委無(wú)法公正的評(píng)判我?！盇女士強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)到。
“可你這些日常工作都寫(xiě)列到符合標(biāo)準(zhǔn)的條目下是不行的，自評(píng)表上只能寫(xiě)踩著評(píng)審條件的內(nèi)容，其他的可以另頁(yè)單獨(dú)寫(xiě)，但不能寫(xiě)在這個(gè)自評(píng)表上?！泵魞河种貜?fù)到。
“但是去年的某某申報(bào)過(guò)，他就告訴我們就是一開(kāi)始沒(méi)寫(xiě)所以后面根本寫(xiě)不上去?！?p> “你說(shuō)的某某去年不是已經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)了嗎？”
“反正別人寫(xiě)不寫(xiě)我不管，我的肯定是要這樣寫(xiě)的?！?p> “你怎么不聽(tīng)說(shuō)呢，都說(shuō)了網(wǎng)上正式申報(bào)的時(shí)候有地方讓你寫(xiě)的，你可以單獨(dú)寫(xiě)一頁(yè)，不要寫(xiě)到表上?！泵魞河行┰昶饋?lái)。
“哎呀，你干嘛要管那么多，也沒(méi)有人規(guī)定必須要按照你的要求寫(xiě)呀?！盉女士很會(huì)找時(shí)機(jī)插話。
“這個(gè)表是主管部門制定的，制定這個(gè)表的作用就是用來(lái)自評(píng)是否符合條件。你這樣寫(xiě)了上傳到系統(tǒng)里也會(huì)因?yàn)椴环弦蟊煌嘶匦薷牡??！?p> “那就等退回來(lái)再說(shuō)，沒(méi)退回來(lái)之前都要這樣寫(xiě)。”
“對(duì)呀對(duì)呀，這只是個(gè)格式要求而已，我們提供的都是真實(shí)的材料，都是我們干的活兒，我們就想寫(xiě)上去?！?p> “對(duì)呀，格式而已嘛，那有那么死板的?！?p> 兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，吵得敏兒的頭嗡嗡嗡的響。
“都說(shuō)了網(wǎng)上申報(bào)時(shí)有條目給你寫(xiě)的?！?p> “可是公司內(nèi)部投票的時(shí)候怕他們不知道我們的工作啊，不是為了讓他們更了解我們嘛。”
“另頁(yè)寫(xiě)了一起給你貼出去公示，也一并給你提交學(xué)委會(huì)也不行嗎？”
“我們就要這樣寫(xiě)了，沒(méi)必要學(xué)他們?！?p> “不是學(xué)誰(shuí)，我們對(duì)所有來(lái)交材料的同事都是這樣要求的。到時(shí)候貼出去公示別人看了會(huì)有異議的，那不就變成我們?nèi)肆Y源部門的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一了嗎？”
“可也沒(méi)有文件規(guī)定自評(píng)表上只能寫(xiě)踩點(diǎn)的業(yè)績(jī)。當(dāng)初要是你們讓大家填寫(xiě)完整的評(píng)審表哪里會(huì)有那么多問(wèn)題呀?！?p> 敏兒無(wú)語(yǔ)，畢竟她說(shuō)的這確實(shí)是個(gè)漏洞。其實(shí)有同事反饋網(wǎng)上不上傳附件就填不了評(píng)審表，高主任提出讓大家先只交自評(píng)表和個(gè)人材料的時(shí)候，敏兒就提過(guò)意見(jiàn)和顧慮，但高主任堅(jiān)持?，F(xiàn)在果然被人攻擊，如今高主任就坐在旁邊的工位上，敏兒朝他的方向看了看，見(jiàn)他在認(rèn)真審著另外人的材料，也不知道說(shuō)什么好。
“唉，什么都是你們說(shuō)了算。反正網(wǎng)上申報(bào)的時(shí)候被打回來(lái)你們也得改。”
“打回來(lái)我們肯定改?！?p> “這篇文章是你履初職期間發(fā)表的，不可以用了?！泵魞豪^續(xù)往下看材料。
“你看，我已經(jīng)標(biāo)注過(guò)了，當(dāng)時(shí)評(píng)中職的時(shí)候沒(méi)有用過(guò)?！盇女士說(shuō)到。
“不管評(píng)中職的時(shí)候有沒(méi)有用過(guò)都不可以再用了，你現(xiàn)在是要評(píng)副高，只能提供履中職期間的材料?！?p> “不是啊，我們已經(jīng)標(biāo)注清楚了的?！盉女士又在一旁幫腔。
“用沒(méi)用過(guò)不重要，不是沒(méi)用過(guò)的就行，有時(shí)間限制的?！?p> “我怎么不知道有這樣的規(guī)定，之前有人參評(píng)的時(shí)候都能這樣寫(xiě)?！?p> “以前我不知道，但現(xiàn)在是我在審核，我必須得對(duì)我的審核負(fù)責(zé)。”
“你也是才接手這個(gè)工作，怕是沒(méi)弄清楚這個(gè)規(guī)定吧，為什么別人可以這樣用，我就不可以？”
“這個(gè)可是文件上明確的寫(xiě)著的?！?p> “反正別人可以這樣寫(xiě)我也要這樣寫(xiě)?！?p> “你不能不講道理啊？”
“我們講道理啊，你剛才不是說(shuō)對(duì)所有同事一視同仁嗎，那別人可以寫(xiě)我為什么不可以？”
“今年我審核過(guò)的沒(méi)有這樣的情況，有不符合要求的都拿回去修改了?！?p> “去年我知道的就有這樣寫(xiě)的?！?p> 敏兒有些壓制不住內(nèi)心的火氣，此刻她終于明白這兩個(gè)人是有備而來(lái)的，兩個(gè)人圍攻她一個(gè)?？墒沁@是硬性規(guī)定啊，不能也讓他們給忽悠過(guò)去吧。“去年我沒(méi)有參與審核。”
“你沒(méi)有參與審核，那也是你們?nèi)耸聦徍说?，你們部門的標(biāo)準(zhǔn)不能變來(lái)變?nèi)サ?。?p> “我只負(fù)責(zé)我今天的審核，只對(duì)我現(xiàn)在審核的材料負(fù)責(zé)，至于你說(shuō)的那些沒(méi)有辦法查證，也不是你寫(xiě)進(jìn)去的理由?！泵魞簹獠淮蛞惶巵?lái)，但明顯感覺(jué)到自己沒(méi)有力氣，說(shuō)不上話來(lái)。
“你只管給我報(bào)上去，符不符合要求最終也是由評(píng)委說(shuō)了算不是嗎？”
“當(dāng)然最終是由評(píng)委說(shuō)了算，可是在送到評(píng)委會(huì)之前要審核通過(guò)了才行，不然干嘛要公司審核把關(guān)呢！”
“你一個(gè)人說(shuō)了也代表不了評(píng)委的意見(jiàn)，難道不按你的要求寫(xiě)評(píng)委就不通過(guò)了，只有你才會(huì)糾結(jié)這些小細(xì)節(jié)，評(píng)委都不看這個(gè)的好嗎？”
“就是就是，評(píng)委不在意這些小細(xì)節(jié)的。”B女士見(jiàn)陽(yáng)的臉色已經(jīng)變了，邊說(shuō)還變過(guò)來(lái)拍拍敏兒的手臂表示安慰。
“那是因?yàn)樵u(píng)委的時(shí)間有限他才不能對(duì)這些細(xì)節(jié)進(jìn)行審核，那也不是他的職責(zé)。公司審核的目的就是把符合要求的人按規(guī)定送到評(píng)委會(huì)?！?p> “你是評(píng)委嗎？我認(rèn)識(shí)的評(píng)委沒(méi)有你這種要求的?！?p> 敏兒已經(jīng)氣炸了，她著實(shí)還沒(méi)有與這檔子人打過(guò)交道，這些人仗著自己認(rèn)識(shí)的人脈可以不把自己放在眼里，但是最基本的規(guī)定和程序總要遵守的吧。“A老師，B專家，你們的材料我審核不了，反正我不認(rèn)可的東西我不可能在審核人的地方簽字。”敏兒站起來(lái)邊說(shuō)邊把桌子上的材料收攏，抱起來(lái)，“麻煩讓一下，”繞開(kāi)這二位直接去了高主任的工位。
“主任，她們兩個(gè)的材料我審核不了，麻煩您審一下，我提的任何意見(jiàn)她們都不接受?！?p> “哪里有問(wèn)題？”高主任倒是不急不忙的翻著敏兒剛拿過(guò)來(lái)的材料。
敏兒還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，旁邊二人已經(jīng)湊到高主任跟前，“她說(shuō)我的這些業(yè)績(jī)不能寫(xiě)上去，憑什么不讓寫(xiě)，不寫(xiě)評(píng)委怎么能對(duì)我做出正確的評(píng)價(jià)。”
敏兒原本打算給了資料就離開(kāi)，但又擔(dān)心他們二人“圍攻”高主任時(shí)無(wú)人支援，另一方面也想看看主任是怎么處理這種情況的。當(dāng)然，還有一個(gè)最主要的原因，大家本就是一個(gè)公司的，以后抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，倘若真是摔資料而去，未免也太不給彼此留面子了。在這個(gè)公司混了十來(lái)年，她即使不清楚知道這些人“底氣”何來(lái)，但可以肯定的是他們確有“底氣”，而自己沒(méi)有這樣的“底氣”。加之高主任的淡定從容竟然使她也冷靜了許多。
“這個(gè)表制定的初衷就只是用來(lái)羅列你符合條件的條款及材料，是為了讓評(píng)委在審看你的材料時(shí)目標(biāo)明確些，是利于評(píng)委在短時(shí)間內(nèi)快速了解被評(píng)審人，不是為難你們。而且都是主管部門制定的表格，我們也只是執(zhí)行。”高主任笑嘻嘻的說(shuō)道。
“那高主任，我們就想讓評(píng)委以我們現(xiàn)在寫(xiě)的這些來(lái)了解我們，我們就覺(jué)得這樣能突出自己的優(yōu)勢(shì)?！?p> “你們堅(jiān)持這樣，在公司上學(xué)委會(huì)倒是可以的，但上網(wǎng)后被駁回來(lái)也只能按要求改。”
“那就等主管部門駁回來(lái)再說(shuō)?！?p> “行吧。還有什么問(wèn)題？”高主任把臉側(cè)向敏兒?jiǎn)柕馈?p> “她們兩都把履初職時(shí)的材料寫(xiě)上去了。你看，在文章這里?！?p> “那個(gè)文章剛才已經(jīng)解釋過(guò)了，我們?cè)u(píng)中職的時(shí)候沒(méi)有用過(guò)，你看，我們標(biāo)注的很清楚?！盇女站在高主任的另一側(cè)用手指到。
“沒(méi)有用過(guò)都不能用，真是太沒(méi)天理了，我們辛辛苦苦寫(xiě)的，不是白費(fèi)了力氣?！盉女士又開(kāi)始扇陰風(fēng)。
“這個(gè)不行的，都在申報(bào)副高了，還用初職期間的業(yè)績(jī)，沒(méi)有這樣的講法。”
“這個(gè)我們標(biāo)注了的，可沒(méi)有欺騙評(píng)委?！?p> “這是標(biāo)注不標(biāo)注的問(wèn)題嗎？你們這樣固執(zhí)己見(jiàn)恐怕我也審不了。不行我們一起去找公司領(lǐng)導(dǎo)，讓他們來(lái)評(píng)評(píng)理?！备咧魅卫^續(xù)開(kāi)玩笑說(shuō)道?！岸夷銈冇植皇侵挥羞@一篇文章，何必非要把不符合規(guī)定有爭(zhēng)議的東西放上去呢，這不是明著讓別人攻擊你嗎？我們真不是在為難你啊，說(shuō)是為了你好你肯定不信。”
“好嘛好嘛，刪掉還不行嗎？反正文章我也還有好幾篇呢。”
“這樣我們好吃虧哦，確實(shí)是沒(méi)有用過(guò)的?！?p> “不然怎么辦呢，總不至于為了這點(diǎn)小事去麻煩領(lǐng)導(dǎo)吧。”A女士說(shuō)到，與B女士?jī)扇藬D眉弄眼的，敏兒看著表示真難評(píng)啊，還是主任知道她們的弱點(diǎn)。
“還有什么問(wèn)題？”高主任又轉(zhuǎn)頭問(wèn)敏兒。
“她的文章都是合著的，但是沒(méi)有標(biāo)明。還有沒(méi)出版的。B把出版的插畫(huà)放在出版的文章這條下，我認(rèn)為與專業(yè)相關(guān)性不大?！?p> 等到這二位終于走出人力資源部的辦公室時(shí)，已經(jīng)是中午1點(diǎn)半了，早已錯(cuò)過(guò)食堂的午飯時(shí)間。
敏兒坐在工位上精疲力竭，端著杯子喝口水緩減一下。
高主任來(lái)到敏兒的工位前面，確認(rèn)她們已經(jīng)走遠(yuǎn)后，低聲說(shuō)道：“怎么樣，之前你恐怕沒(méi)和她們打過(guò)交道吧？”高主任笑著說(shuō)。
“雖然知道什么人都有，但狹路相逢的時(shí)候還是很消耗人。”
“你知道私下里大家怎么說(shuō)她們嗎？”
“不知道。”
“說(shuō)她們是我們公司的黃埔軍校，哈哈?！?p> “他們不僅是黃埔軍校，還擅長(zhǎng)用流言害死人。今早的事經(jīng)她們的嘴傳出去，我以后在公司真的怕是只能當(dāng)個(gè)孤家寡人了，這樣的先例不少。”
“哎呀，李敏兒，你不要往心里去，她們一向囂張慣了的。昨天審?fù)瓴皇且灿腥巳ヮI(lǐng)導(dǎo)那里告狀了嗎？領(lǐng)導(dǎo)給我電話，我照樣據(jù)理力爭(zhēng)。也不能拿領(lǐng)導(dǎo)來(lái)壓人?。 ?p> “我跟他們所有人沒(méi)有任何私仇，我也不過(guò)是因?yàn)樵谶@個(gè)崗位上照章辦事。只是涉及到大家的切身利益，矛盾怎么能免得了?！?p> “是啊，想得開(kāi)就好。你不吃午飯了。”
“主任，你快去吃吧，我吃不下，餓了早上的包子熱熱還可以吃?！?p> 敏兒坐在工位上，一口一口的喝著水，2點(diǎn)又開(kāi)始審核，真是累啊。她坐在凳子上閉上眼睛，想讓自己休息一會(huì)兒。
下午不到兩點(diǎn)，何老師就來(lái)到人力資源部的辦公室。在門口少頓發(fā)現(xiàn)辦公室里只有敏兒一個(gè)人時(shí)，徑直沖過(guò)去。
“我的這個(gè)自評(píng)表找不到領(lǐng)導(dǎo)簽字，部門領(lǐng)導(dǎo)都出差了，我哪里找得到人。”
敏兒被嚇了一跳。
“何老師，這個(gè)自評(píng)表不需要領(lǐng)導(dǎo)簽字，章現(xiàn)在也不著急蓋的。等公示結(jié)束后上學(xué)委會(huì)投票，同意向評(píng)委會(huì)推薦后再蓋章?！泵魞河袣鉄o(wú)力的說(shuō)著話，盡管自己已經(jīng)努力的提高嗓門，但仍然感覺(jué)小聲。
“我之前的材料交給你的，有我們部門蓋章，但是你沒(méi)有貼出去?！?p> “何老師，您剛才說(shuō)的我沒(méi)明白什么意思？”
“我已經(jīng)交過(guò)很多次我們部門領(lǐng)導(dǎo)簽過(guò)字蓋過(guò)章的，而且我也簽過(guò)字的?！?p> “您說(shuō)的是前面幾年嗎？”
“我們部門的名字還換了，章也換了。”
“之前的材料沒(méi)有推薦出公司的都返還給個(gè)人了的?！?p> “如果年年都這樣就毫無(wú)意義的。”
“每年的通知會(huì)有一些變動(dòng)，今年的話還要求網(wǎng)上申報(bào)，表格也有變化，所以我們只能按照今年的要求執(zhí)行?！?p> “請(qǐng)你征求好領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)再說(shuō)。因?yàn)椴牧隙紙?bào)過(guò)，今年是第四年。”
“何老師，今年的程序已經(jīng)把職工民主投票環(huán)節(jié)省了?！泵魞合肫饋?lái)她去年好像被職工民主投票給刷掉了趕緊說(shuō)道，“但是公示、學(xué)委會(huì)投票是必須要走得程序。這個(gè)是報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)簽批了的，紅頭通知發(fā)到每一個(gè)部門，我想您應(yīng)該看到了?！?p> “你們一會(huì)兒說(shuō)我這里不符合要求哪里不符合要求，怎么改都不滿足不了你們的要求?！?p> “何老師，昨天我已經(jīng)告訴過(guò)你了，您引用的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)是作廢的那一版文件，現(xiàn)在執(zhí)行的是新標(biāo)準(zhǔn)。您只需要改這個(gè)就行了。您在電腦上操縱的時(shí)候要記得保存，要注意不要?jiǎng)悠渌胤?，不然的話你打印了拿給我們，我們看到的跟你自己寫(xiě)的不一樣。”
“并且，當(dāng)時(shí)我把資料發(fā)給李輝云的時(shí)候，不知道怎么回事，第一時(shí)間居然是另一個(gè)人收到。”
“何老師，每年都要按要求走程序的，我們?nèi)肆Y源部并不是故意為難你，公司報(bào)出去的每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)程序。”
“當(dāng)年我休假表就是你讓我放在李輝云的桌上的。”
敏兒頓覺(jué)兩眼一抹黑，不自覺(jué)的用手蓋在自己的眼睛上。她知道自己跟何老師兩個(gè)人又開(kāi)始面對(duì)面的自說(shuō)自話了，她想不明白為何人與人之間的交流會(huì)變得那么困難，身體的疲憊消耗著她的耐心。自己已經(jīng)不是第一次與她這樣“交流”了，如果可以敏兒愿意見(jiàn)她就退避三舍，也再次深深的相信她生病了的傳言。
可是怎么辦呢，這位何老師可從來(lái)不承認(rèn)自己生病。敏兒既有些憐憫她，但又覺(jué)得倘若她通過(guò)正高的評(píng)審的話自己恐怕真要為這個(gè)評(píng)審機(jī)制感到可悲了。
“何老師，您今年如果要申報(bào)的話，請(qǐng)您把表和材料交給我們，明天過(guò)后就要開(kāi)始公示了?！?p> “如果你把我那張表弄丟的話我得重新蓋章。章又不在我這里，我們部門領(lǐng)導(dǎo)鎖起來(lái)了的，放在保險(xiǎn)柜里，設(shè)有密碼，我也拿不到?！边@位何老師越說(shuō)越激動(dòng)。
“今年的自評(píng)表不用蓋章，你本人簽字就可以了。你帶了嗎？簽了給我吧?！泵魞合胫凑搅藢W(xué)委會(huì)也百分之百的被刷下來(lái)，索性就讓她交了表了事吧。
“不是我不給，只是每年都喊我申報(bào)，年年都不讓我報(bào)出去，這不是耍我嗎？”
“何老師，職稱申報(bào)向來(lái)是自主自愿申報(bào)，我并沒(méi)有喊您申報(bào)，通知是發(fā)給所有人的?！?p> “前面不是你喊我把表拿來(lái)嗎？”
“您交了材料來(lái)，我自然要給你審核的。而且臨近公示了，您回去改的表還不見(jiàn)交過(guò)來(lái)，我履行一個(gè)基本的告知義務(wù)，盡人力資源部的責(zé)任，不想您因?yàn)椴粎⒓庸镜⒄`后面的程序?！?p> “喊我報(bào)嘛，又不讓報(bào)出去。年年貼展板上給人看笑話嗎？”
“我們?nèi)肆Y源部只是負(fù)責(zé)初審材料，公示無(wú)異議后在提交學(xué)委會(huì)，由學(xué)委會(huì)投票決定那些人可以向評(píng)委會(huì)推薦，并非我們不讓您報(bào)?！?p> “你們有什么區(qū)別？你說(shuō)不是就不是啦?！?p> “何老師，我不和您吵架，報(bào)不報(bào)由您自己決定，要報(bào)的話就要按規(guī)定走程序。您看，我還要看材料呢，要不您沙發(fā)上休息一下?！?p> “報(bào)不報(bào)都是我的自由，非要喊我報(bào)。我的材料在哪里？”
“在桌子上?！泵魞赫酒饋?lái)指了指桌子。
這位何老師把資料在桌上摔得啪啪的響，敏兒有些理解為何高主任會(huì)建議領(lǐng)導(dǎo)讓她開(kāi)病例證明來(lái)病休了，只是她和她的家人都不承認(rèn)她生病了。敏兒閉著眼睛，只求再睜開(kāi)眼睛時(shí)可以不用再看到她。