第八章:崽崽我啊,是天才噠
于此同時(shí),聊天群還開放了個(gè)人數(shù)據(jù)功能,每個(gè)人都能看到自己的屬性面板。
幺幺好奇的看向自己的面板:
【姓名:安令儀】
【性別:女】
【智慧:53/100(作為一名幼崽,你已經(jīng)很聰明了)】
【體質(zhì):63/100(是個(gè)壯崽)】
【壽命:未知(作為本群群主,你的未來有無限可能)】
【氣運(yùn):30/100(有點(diǎn)倒霉啊崽,多做點(diǎn)好事吧。)】
雖然聊天群可以解決她不識字的問題,但沒法改變她的文化水平。
這些復(fù)雜的東西,幺幺根本看不懂。
于是,她選擇公開自己的屬性面板,讓群里的其他兩個(gè)人可以幫忙一起分析。
【摸魚王者:壽命未知啊,真好。】
李歲歡承認(rèn),在看到壽命那一欄的時(shí)候,她是松了一口氣的。
當(dāng)初她寥寥幾筆,就為幺幺定下了悲慘的未來,這讓她十分愧疚。
可如今聊天群都說了,幺幺的未來有無限可能,那她是不是可以理解為,幺幺不會在書里的年紀(jì)逝去?
不過在看到幺幺只有 30的氣運(yùn)的時(shí)候,她還是感到抱歉。
不用說,這是她的鍋。
【摸魚王者:氣運(yùn)只有 30,這可怎么辦?】
身為一個(gè)破寫文的,她很清楚氣運(yùn)的重要性。
幺幺的氣運(yùn)這么低,意味著她的將來會很坎坷。
【易安居士:先別急,氣運(yùn)決定不了一切?!?p> 她注意到了聊天群給的提示。
既然建議幺幺多做好事,那是不是說明氣運(yùn)不是一成不變的?
更何況,氣運(yùn)高不一定就是命好。
她的氣運(yùn)值倒是不低,高達(dá)九十三,就是放在人堆里都是高的。
可這又怎么樣,還不是得了個(gè)“少年得意老年愁”的評價(jià)?
她得意的少年時(shí)期和愁苦的老年時(shí)期,還能是相同的氣運(yùn)不成?
聽了李清照的解釋,李歲歡心里好受了一些。
雖然和幺幺認(rèn)識還不到三天,但她已經(jīng)和幺幺有了感情。
現(xiàn)在聽到事情有轉(zhuǎn)機(jī),她當(dāng)然高興。
【摸魚王者:也是,這次任務(wù)就增加了智慧值,也許以后會有增加氣運(yùn)的任務(wù)也說不定?!?p> 【易安居士:言之有理。】
【摸魚王者:所以現(xiàn)在最重要的,就是讓幺幺做些好事,我們這里有句話“但行好事,莫問前程”,做好事準(zhǔn)是沒錯(cuò)的?!?p> 想通后,李歲歡有了想法。
如果幺幺是普通的五歲小孩,要求她做好事確實(shí)是有些難為人。
可幺幺她是聊天群的群主,有聊天群做后盾,那就不一樣了。
有眾多群友的幫助,她完全可以靠著其他世界的東西,來逆天改命。
幺幺不明白什么氣運(yùn)不氣運(yùn)的,但她知道要做好事。
“好啊,好啊,幺幺最愛做好事了。”
大伯和伯娘常常交代他們幾個(gè),看到別人有難處了就幫一把,這應(yīng)該就是神仙姐姐說得做好事了吧?
【摸魚王者:沒錯(cuò),幺幺真棒!】
【易安居士:不錯(cuò),是個(gè)好孩子?!?p> 幺幺確實(shí)是乖巧,就連李清照都難得夸獎(jiǎng)了一句,不過說完,她話鋒一轉(zhuǎn),又變成了嚴(yán)師:
【易安居士:不過哪怕是如此,你也別指望我會放松要求,為師可不教蠢材,更不教懶貨,你若是不能成材,這個(gè)學(xué)生,我可是不認(rèn)的?!?p> “夫子放心,學(xué)生一定會讓您滿意的!”
說到讀書,幺幺又變得斗志滿滿。
那可是讀書啊,才女姐姐愿意教她已經(jīng)是大恩大德,她當(dāng)然不能讓才女姐姐失望。
李清照對幺幺的反應(yīng)很滿意,還想多囑咐幾句,可王翠花那邊在叫幺幺吃飯,她也只好遺憾放棄。
【易安居士:去吧,好好玩上一天,明日可就沒有這么輕松了。】
“好耶,謝謝夫子?!辩坨蹣返妹奸_眼笑。
小孩子嘛,哪里有不貪玩的。
幺幺想讀書不代表她不喜歡玩耍,一聽還能玩一天,就蹦蹦跳跳的出門了。
走到外間,其他人已經(jīng)做好了,飯桌上擺滿了香噴噴的飯菜。
昨天的炒雞蛋和臘肉還剩了一點(diǎn),被熱了熱,擺在幺幺面前。
王翠花往幺幺跟前推了推:“吃吧,就這點(diǎn)了,吃完了就沒了。”
誰知道幺幺卻搖了搖頭:“不可以哦,要孔孔梨梨?!?p> 說著,她把兩盤菜往前推了推,執(zhí)意要和大家分享。
幺幺沒關(guān)云養(yǎng)崽崽功能,所以兩個(gè)群友都能看到她的一舉一動。
本來李清照還疑惑這個(gè)“孔孔梨梨”是個(gè)什么,等看了幺幺的舉動,一下就明白了。
她無奈扶額。
【易安居士:是孔融讓梨,講得是孔融四歲讓梨的故事……】
說好的明天開始教導(dǎo)幺幺,可她實(shí)在是忍不了,也不管什么明天不明天的了,當(dāng)下就在群里和幺幺講起“孔融讓梨”的典故。
聽完,幺幺兩只眼睛亮亮的。
“哇,這個(gè)孔孔好厲害啊!”
【易安居士:是孔融!】
幺幺這才看清楚孔融的大名,很識相的改口:“孔融好厲害!”
【易安居士:孺子可教也,知錯(cuò)能改,善莫大焉?!?p> “什么褥子?”
【易安居士:……】
失策了,忘了崽崽不懂這個(gè)了。
【易安居士:就是做得不錯(cuò)的意思。】
這回幺幺聽懂了,是在夸她,頓時(shí)喜滋滋的仰著小腦袋,十分驕傲。
與此同時(shí),幺幺的大哥安文禮也明白了這個(gè)“孔孔”是誰。
剛想說些什么,就聽到幺幺改口道:“不對不對,是孔融讓梨才對?!?p> 這讓安文禮有些意外:“呦,咱家幺幺竟然會用典故啦?”
幺幺羞澀的解釋道:“是夫子教的?!?p> 他不知道李清照的存在,還以為幺幺說得是村口夫子。
幺幺經(jīng)常去學(xué)堂“接他”,有時(shí)候夫子心情好,也會和小丫頭聊上幾句,他倒也不意外。
“不錯(cuò)不錯(cuò),是個(gè)讀書的好苗子。”
安文禮摸了摸幺幺的腦袋。
全家只有他一個(gè)人去了學(xué)堂,兩個(gè)弟弟妹妹都對這個(gè)不感興趣,沒想到小妹倒是頗有天分,這讓他很欣慰。
聽了兩人的對話,一旁的安大山若有所思。
他皺眉想了一會,最后一咬牙,和媳婦商量道:“要不咱們把幺幺也送進(jìn)學(xué)堂?”