第六十九章 五班的文化人
春節(jié)過(guò)后，一個(gè)新的學(xué)期又開始了。
校園里，關(guān)于去年考場(chǎng)作弊的重大事件，烏龍球的傳說(shuō)，還有五班與七班的摩擦，一下子銷聲匿跡。
也許，這就是新學(xué)期帶來(lái)的化學(xué)變化，微妙，奇特又悄無(wú)聲息。去年耿耿于懷的事情，只要過(guò)了新年，都變得微不足道。
每科的任課教師總會(huì)多多少少聊幾句關(guān)于新年的話題，作為新學(xué)年的開場(chǎng)白。
只有我們的美術(shù)老師例外。美術(shù)課上，他穿了一件灰頭灰腦的舊衣服，不聲不響地往畫室的矮凳上一坐，手里拿著一份過(guò)期的沅河日?qǐng)?bào)，孤獨(dú)地看呀看。如果不留心，真的不知道他也在畫室。
唉，估計(jì)一個(gè)字都沒看進(jìn)去。因?yàn)椤般浜尤請(qǐng)?bào)”四個(gè)大字，頭朝下，報(bào)紙顛倒他都沒有發(fā)覺。
段雨偷偷瞄一眼美術(shù)老師，八卦他與老班的愛情長(zhǎng)跑“張老師一個(gè)假期心情都不好，愛情受挫，進(jìn)行不下去了。”
楊柳青“哦”了一聲，好奇地打探“老班變臉也太快了吧？放假前還收了張老師一堆化妝品，怎么突然就把人家甩了？”
“不是老班，是老班的兒媳婦不同意……”
“現(xiàn)在都什么年代了，戀愛自由，她兒媳婦還出來(lái)干涉?！睏盍嗵娑焕先舜虮Р黄?。
“噓噓，小點(diǎn)聲………據(jù)說(shuō)是老班收到明信片被她兒媳婦看見了，鬧得街坊鄰居都知道了……”
楊柳青瞬間陷入了沉默。
段雨說(shuō)：“張老師年輕時(shí)也挺可憐的。他老婆嫌他邋遢，教書又沒出息，榜上一個(gè)有點(diǎn)錢的男人跑了，傷透了張老師的心。那時(shí)候她女兒也只有幾歲?！?p> “他發(fā)誓從此以后不再找女人。離婚后也有人給介紹女朋友，聽說(shuō)女方長(zhǎng)的還挺可以，他面都沒見，一口回絕。”
“張老師獨(dú)自撫養(yǎng)女兒長(zhǎng)大。從小學(xué)到大學(xué)，她女兒也很爭(zhēng)氣，大三那年考取了澳洲一所知名大學(xué)的公費(fèi)研究生。畢業(yè)后，留在國(guó)外工作，一直到現(xiàn)在都沒回來(lái)。她覺得父親一個(gè)人年紀(jì)大了，自己不能陪伴，總是不放心，極力撮合張老師找個(gè)老伴?？赡芤彩悄昙o(jì)大了，張老師漸漸萌生了此種想法?！?p> “杜老師那，老伴車禍去世后一直單身。校領(lǐng)導(dǎo)有意撮合二人，就把他倆放在一個(gè)班級(jí)教學(xué)，我爸說(shuō)，接觸多了總會(huì)有火花?！?p> “張老師送老班的那些化妝品是不是她女兒買的？”我好奇地問(wèn)。
“這還用問(wèn)嗎？就咱張老師追女朋友的那點(diǎn)智商，頂多就是買個(gè)杯子，送點(diǎn)去火茶。他女兒聽說(shuō)他在追老班，高興壞了，終于自己的爸爸大海撈針般地找到了愛情，立刻給他升級(jí)換代禮物，特意挑選國(guó)際一線品牌的化妝品，很貴的。”
段雨話音剛落，張老師手中的報(bào)紙“啪”的一聲落地。畫室里有幾個(gè)人笑了出來(lái)。張老師終于意思到自己的失態(tài)，不好意思地捻起報(bào)紙，尷尬地出去了。
于是，五班為了張老師的終身大事操碎了心。特別是楊柳青比任何人都用心。
楊柳青和李靜最近參加市電視臺(tái)舉辦的詩(shī)詞大賽，二人忙的不亦說(shuō)乎，抱著唐詩(shī)宋詞不離手。
估計(jì)照這個(gè)節(jié)湊下去，一定能給青華中學(xué)抱回來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)杯。
當(dāng)然，她們的指導(dǎo)老師自然是我們老班。楊柳青通過(guò)和老班的密切接觸，她發(fā)現(xiàn)杜老師是蘇軾的鐵粉。書架上陳列著幾十本關(guān)于蘇東坡的書：《蘇東坡全集》、《漫畫東坡》、《蘇軾新傳》還有林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》……
于是，她從老班那里借了一本余秋雨的《蘇東坡突圍》，看的如癡如醉。中午我與李丹丹喊她吃飯都不去，好像那本書真能當(dāng)飯吃。
的確，楊柳青讀懂了宋東坡的一生，她坐在教室靜靜思考，他想起張老師面臨的困境，在蘇軾面前又能算什么那？
“單姍，”楊柳青大聲喊，“能不能陪我一起去美術(shù)組辦公室給張老師送幾本書？”
我一口拒絕“不去。張老師失戀，心情不好，沒事別老往槍口上撞。”
楊柳青湊過(guò)來(lái)，趴在我耳邊嘀嘀咕咕“不會(huì)的……”其實(shí)她說(shuō)的我一點(diǎn)也不明白什么意思，還是跟著她去了。
剛到走廊，楊柳青似乎發(fā)現(xiàn)了西洋景，拉住我俯身從窗戶里偷窺。唉，我也是越來(lái)越看不懂這個(gè)同桌了，莫名其妙地要給張老師送書，送書就光明正大的送好了，怎么搞的跟做賊似的。
似乎只有張老師一個(gè)人在辦公室，手里捏著一面小鏡子（有可能是春燕老師的），上照，下照，左照，右照，也不知道在研究個(gè)啥？
但今天他穿的的確很齊整，一看就像精心打扮過(guò)——胡子刮的干干凈凈。精神面貌煥然一新，比過(guò)新年都喜氣。
我輕輕地低語(yǔ)“這是要與老班相親嗎？”
楊柳青也壓低聲音說(shuō)：“你想多了，張老師現(xiàn)在在老班心里的地位還不如她家的那條小泰迪那?！?p> 我沒忍住，撲哧笑出了聲。
楊柳青白了我一眼，只好光明正大的拉我一起進(jìn)屋。
張老師慌忙把小鏡子甩在桌子上，也不怕摔碎了。一副干壞事被抓包的緊張像。
楊柳青為了解除張老師的尷尬，獻(xiàn)寶一樣地捧出一本《蘇東坡全集》“張老師，你有空研究一下這本書。”
我也急忙把《蘇東坡突圍》工工整整地?cái)[在桌子的一角“張老師，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……你有空慢慢看。”
張老師從尷尬中還沒走出來(lái)，就被我倆徹底整迷糊了，愣了足足10秒鐘才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“單姍，你是不是又犯了什么錯(cuò)，要我去為你求情吧？”
好吧，算你狠，我徹底無(wú)語(yǔ)了。
楊柳青笑的山河失色，估計(jì)這是五班學(xué)生中在老師面前最放肆的一次了。
楊柳青給張老師解釋了半天，為什么要讀蘇軾。唉，聽了半天我總算明白了，喜歡老班那，也得喜歡她的愛好，喜歡他的愛好那，就得讀蘇東坡。
這是什么鬼邏輯。
可張老師還真把楊柳青那一套理論聽進(jìn)去了。在美術(shù)組冒充文化人，每天拿著《蘇東坡全集》讀的津津有味，并且還拉著春燕老師和他一起對(duì)詞。
漸漸地，搞得整個(gè)美術(shù)組文化氛圍濃烈，熱熱鬧鬧地興起一波詩(shī)詞熱。
然而，張老頭真正要一起把酒吟詩(shī)，談古論道的對(duì)象是我們的老班，因?yàn)樗接邢蓿€沒有勇氣一展才華。