第6章 外語課

　　學(xué)習(xí)室內(nèi)，排列著整齊的一排排木質(zhì)桌椅，前方的墻壁上掛著的黑板依稀流露出些許斑駁的痕跡。

　　一個(gè)臨時(shí)搬來的桌子充當(dāng)著講臺(tái)，略顯簡(jiǎn)陋卻意外莊重，桌面上擺放著幾只粉筆。

　　一個(gè)排的士兵身著整齊的軍裝正襟危坐，他們身姿挺拔如松，一動(dòng)不動(dòng)卻散發(fā)著堅(jiān)毅的氣息。

　　每個(gè)人都安靜地坐在自己的位置上，雙手自然地放在膝蓋上，脊背挺直，展現(xiàn)出軍人特有的紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

　　每個(gè)戰(zhàn)士的桌面都整齊地?cái)[放著一個(gè)略顯陳舊卻十分工整的筆記本，旁邊放著一支鉛筆。

　　孟呦呦輕輕推開學(xué)習(xí)室的門，走進(jìn)教室的那一刻，一個(gè)排的士兵們的視線瞬間如聚光燈般齊刷刷地投向她。

　　孟呦呦頓時(shí)一怔，身體微微頓了一下，莫名產(chǎn)生一種自己是一只待宰羔羊的錯(cuò)覺，一群當(dāng)兵的一直盯著你看還真挺嚇人。

　　心跳在不自覺中加快了幾分，那一道道銳利的目光讓她有些許的局促，她輕咬了下唇，積極調(diào)整自己的狀態(tài)，恢復(fù)了鎮(zhèn)定。

　　孟呦呦在現(xiàn)代社會(huì)是一所重本大學(xué)外語系的高材生，績(jī)點(diǎn)排名一直名列前茅，是專業(yè)能力完全不亞于顏值的當(dāng)之無愧的美女學(xué)霸。

　　此刻，她站在講臺(tái)上自信滿滿、落落大方。

　　一道清脆悅耳的聲音在教室前方里響起：“同志們大家好，我是最近剛來部隊(duì)報(bào)到的翻譯員孟呦呦，同時(shí)也負(fù)責(zé)這段時(shí)間大家的芒國語教學(xué)工作，很開心見到大家。如果你們以后遇到了不懂的知識(shí)也都?xì)g迎大家來找我討論交流，我很樂意為大家解答疑惑。我初來乍到這邊，有很多事情以后還需要大家多多指教?！?p>　　說話的同時(shí)嘴角還掛著標(biāo)志得體的淺笑。

　　霍青山看著站在講臺(tái)上正在說一堆漂亮場(chǎng)面話的女子，此刻完全看不出一絲先前在她面前張揚(yáng)肆意的面貌，倒還真像一個(gè)滿身書氣端莊優(yōu)雅的大家閨秀。

　　旁人看了當(dāng)真是會(huì)被她裝出來的這幅乖巧溫柔的樣子給騙了，只不過霍青山可太清楚這個(gè)女人只是一只披著小白兔外皮的狐貍，善于用單純無知的表象迷惑對(duì)手。

　　看起來沒有什么攻擊性，但只是一貫的裝模作樣罷了，實(shí)際上霸道的很，吃不得一點(diǎn)虧的那種。

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)自我介紹之后，外語課堂也隨之步入正軌：“芒國語作為一門獨(dú)特的語言，它有著別具一格的語法體系，發(fā)音也充滿特色……”

　　士兵們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽著，孟呦呦一邊講解一邊留意著大家的反應(yīng)。

　　就在孟喲喲正好講完芒國語的最后一個(gè)元音字母的時(shí)候，突然間她靈光一現(xiàn)，決定刁難一下霍青山。

　　別以為她剛剛沒看到她在上面自我介紹的時(shí)候，男人坐在下面一臉玩味的譏笑表情，笑什么笑？有什么好笑的？

　　「待會(huì)兒看你還笑不笑的出來！」

　　“同志們，我剛剛已經(jīng)跟大家介紹完了芒國語言體系中的33個(gè)輔音字母和21個(gè)元音字母的字形及其對(duì)應(yīng)讀法，現(xiàn)在想要考考大家的掌握程度如何？”

　　話音剛落，教室里一片死寂，鴉雀無聲，簡(jiǎn)直是落針可聞。戰(zhàn)士們更是極為默契地一個(gè)個(gè)都低下了頭，避免與孟喲喲的視線對(duì)上。

　　孟喲喲看著這一幕內(nèi)心不覺有些好笑，原來這些總是沖在最危險(xiǎn)的地方、時(shí)常頭破血流卻面不改色的人居然在上課的時(shí)候遇到老師提問也是這般反應(yīng)。

　　和她們普通人別無二致。

　　孟喲喲頓時(shí)覺得眼前的戰(zhàn)士們?cè)谒壑凶兊酶r活立體了起來、他們其實(shí)也都是一群真實(shí)可愛的普通人罷了。

　　遇到不會(huì)的問題也會(huì)害怕被點(diǎn)名，害怕尷尬，也會(huì)通過低頭的方式來避免被選中。

　　但一群普通人中獨(dú)獨(dú)有一個(gè)例外，孟喲喲一般把這種人簡(jiǎn)要概括為“刺頭”。

　　刺頭霍青山在一眾低下的腦袋里昂首挺胸、目視前方，顯得格外突出，孟喲喲想不注意到他都很難。

　　好好好，禍到臨頭了還要這么死裝？

　　孟喲喲頭一次遇到比自己發(fā)小沈鑫還能裝的人。

　　行行行，非要裝是吧？看你能裝到什么時(shí)候？

　　「本來這波就是沖著你來的，你現(xiàn)在又?jǐn)[出一副胸有成竹啥都不怕的拽樣，這就不能怪我下手狠了，直接接招吧！」

　　孟喲喲輕咳兩聲，“咳咳……”，然后視線假裝在教室里認(rèn)真逡巡幾圈。

　　再狀似無意地對(duì)上霍青山的眼睛，嘴角擠出一個(gè)公式化的微笑，語氣輕松自然地說道：“要不就霍營長吧，你是他們的領(lǐng)導(dǎo)，就率先垂范先來給大家打個(gè)樣，開個(gè)好頭吧！戰(zhàn)士們以你為榜樣，學(xué)習(xí)動(dòng)力肯定會(huì)更加充足?！?p>　　孟喲喲故意提前吹捧一番，將他的位置架的很高，只有飛的越高到時(shí)候吃癟才會(huì)跌的越慘。

　　一共有54個(gè)字母，說是已經(jīng)介紹都完了，但其實(shí)孟喲喲就只是剛剛才把它們?nèi)甲x了一遍。

　　況且芒語本身發(fā)音十分獨(dú)特，對(duì)于第一次接觸芒語的人來說，只聽一遍就全部記住所有字母，還能準(zhǔn)確無誤的念出來幾乎是不可能的事情。

　　霍青山聽到點(diǎn)名也未做過多猶豫，直接站了起來，他專注地盯著黑板上一個(gè)個(gè)奇形怪狀的符號(hào)，陷入了短暫沉默。

　　孟喲喲心中暗喜，好戲開場(chǎng)了……

　　在座的其他戰(zhàn)士們也都為他們營長捏了一把汗，唉……，怎么辦？

　　「孟翻譯員上課出的第一道題就這么難，完蛋了，一個(gè)都沒記住可怎么辦？」

　　就在孟喲喲正打算揶揄那男人幾句的時(shí)候，霍青山卻毫無預(yù)警地突然開口讀了起來：“?（k）、?（kh）、?（k）、?（kh）、?（ng）、?（ch）、?（chh）、?（j）、?（chh）……”

　　孟喲喲聽到這里，幾乎不敢相信，他居然都讀對(duì)了，最神奇的是他的讀音可以說是非常標(biāo)準(zhǔn)了，比她大學(xué)里芒語系的三分之二的同學(xué)發(fā)音還要標(biāo)準(zhǔn)！

　　「這……怎么可能？

　　不可能，這絕對(duì)不可能，他肯定是只記住了前面幾個(gè)比較簡(jiǎn)單點(diǎn)輔音字母的讀音，后面復(fù)雜的元音字母肯定就記不住了。」

　　但男人的聲音還在有條不紊繼續(xù)往下念著：“……???（u??）、???（???）、??（??）、??（??）、??（?u）、??（i?）、??（ka?）、??（ki）、??（ke?）、??（k?u）”霍青山一口氣念完了全部的54個(gè)字母。

　　孟喲喲雖處在室內(nèi)，此時(shí)此刻大腦卻有一種風(fēng)中凌亂之感，她驚呆了！

　　「這……合理？？？

　　這是科學(xué)的嗎？

　　我是遇到天才了嗎？

　　他是在搞什么降維打擊嗎？

　　好好好，剛剛在那沉默半天，原來是在憋大招??！行行行，你厲害、你清高、你了不起，行了吧？

　　你那么厲害，這個(gè)老師你來當(dāng)好不好??？」

　　這下好了，不僅沒讓霍青山下不了臺(tái)，反而讓他當(dāng)場(chǎng)成功秀了一波。

　　整人未果卻惱羞成怒的孟喲喲現(xiàn)在就是一整個(gè)大破防！

　　孟呦呦不知道的是……

　　霍青山自小就展現(xiàn)出了遠(yuǎn)超同齡人的學(xué)習(xí)能力和記憶力，高中時(shí)老師在課堂上講的內(nèi)容聽一遍就能記住。

　　高考時(shí)，他以名列前茅的優(yōu)異成績(jī)順利考入了軍校。

　　在軍校學(xué)習(xí)期間，霍青山無論是在軍事理論課程還是技術(shù)訓(xùn)練上，他都多次打破建校以來的歷史考核記錄，深受教員的認(rèn)可。

　　畢業(yè)后，他將所學(xué)充分運(yùn)用到邊防部隊(duì)的日常工作中。

　　在日常巡邏時(shí)，他能精準(zhǔn)記憶邊境復(fù)雜的地形地貌和各類標(biāo)識(shí)，如同一個(gè)活地圖。

　　每次巡邏獲取的信息，如邊境人員的行為特征、往來頻率等，他都過目不忘，這些信息經(jīng)過他的大腦整合，成為重要的情報(bào)資源庫。

　　面對(duì)繁雜的邊境設(shè)施狀況和維護(hù)數(shù)據(jù)，他也能清晰記憶，一旦出現(xiàn)細(xì)微變化就能迅速察覺。

　　他在艱苦的邊防工作中表現(xiàn)突出，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。格外出眾的個(gè)人能力，也正是他畢業(yè)后短短幾年就能升為營長的原因。

　　只可惜……孟呦呦對(duì)此一無所知！

　　余下的半節(jié)課里孟喲喲整個(gè)人都有點(diǎn)精神恍惚，尚且還處在霍青山這把騷操作的余震中沒太緩過神來。

　　「好好好，還真被你秀到了！小丑竟是我自己？」

　　“小心眼”的孟喲喲眼見著陰謀這條路是行不通了，索性破罐子破摔改走陽謀。

　　孟喲喲站在講臺(tái)上，笑意盈盈地說著結(jié)束語：“各位同志們，今天的芒語課就上到這里，希望大家課下也能認(rèn)真復(fù)習(xí)將知識(shí)吃透，為此我給大家布置一個(gè)小小的課后作業(yè)，每位同志在下次上課前將今天教的33個(gè)輔音字母和21個(gè)元音字母每個(gè)抄寫十遍交上來。其中霍青山同志因課堂表現(xiàn)優(yōu)異，所以抄寫100遍?！?p>　　「什么風(fēng)度啊？氣節(jié)??？胸懷??？去你的吧！這些姐都不要了，姐就是要光明正大地報(bào)復(fù)你，否則難解我心頭之恨。

　　反正現(xiàn)在我是老師，你是學(xué)生，老師給學(xué)生布置作業(yè)，學(xué)生要按時(shí)按量完成，天經(jīng)地義！

　　不服是不是？不服……憋著吧你！」

　　布置完作業(yè)后，孟喲喲又氣勢(shì)洶洶地喊了一句“下課！”

　　轉(zhuǎn)而就闊步走出教室，留下一個(gè)看似瀟灑至極實(shí)則些許狼狽的落荒背影。

　　霍青山目睹著孟喲喲一系列“小學(xué)生式報(bào)復(fù)行為”，不氣反笑。

　　「當(dāng)真是嬌生慣養(yǎng)長大的大小姐，估計(jì)從小到大都沒受過一丁點(diǎn)委屈，被保護(hù)得太好了，以至于在這里一點(diǎn)小事就能讓她記恨這么久。

　　只是這種肆意率真的性子單拎出來看，或許是有幾分可愛，但在邊防部隊(duì)工作這些特征勢(shì)必會(huì)屢屢碰壁。

　　如果選錯(cuò)了環(huán)境，再美麗的特質(zhì)也要被磨滅，從一開始就注定是不合適的。公主就應(yīng)該住在漂亮的城堡里喝下午茶，實(shí)在沒必要來這種偏遠(yuǎn)艱苦的地方刷履歷鍍金。

　　做人不能既要又要，既想要人艷慕你天生麗質(zhì)，又想讓人贊美你德才兼?zhèn)洌斓紫履挠羞@樣兩全其美的美事？」

　　……

　　過于貧瘠的土地注定無法滋養(yǎng)嬌艷欲滴的玫瑰，長期生長在溫室里的花也經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。

　　這里只能長出帶刺的仙人掌和灰撲撲的厚皮地瓜。