陳小文很用心的在講自己昨晚準(zhǔn)備好的故事，孩子們也如他所愿的在很認(rèn)真的的聽著，把自己代入到故事中。
七色花很漂亮，很美麗，也很神奇，很能勾起孩子們興趣。
看著孩子們的表情，陳小文繼續(xù)說(shuō)了下去“很神奇哦，那個(gè)花瓶就這么突然的好了。大家說(shuō)，厲不厲害。你們想不想要？”
“要。想要。”孩子們都紛紛說(shuō)著自己的想法。
“如果你們有了七色花，你們想要取什么愿望呢？說(shuō)給老師聽一聽好嗎？”看著孩子們有了興趣，陳小文趁熱打鐵的引導(dǎo)孩子說(shuō)自己的心聲。
這種談心交心的教育，也是陳小文所青睞的。來(lái)之前就了解過(guò)，大山里的孩子，背負(fù)著大大小小的壓力，雖然年紀(jì)小，但還是會(huì)對(duì)心理造成點(diǎn)點(diǎn)的影響。
陳小文想，趁此機(jī)會(huì)，聽聽孩子們的心聲。
“老師，我如果有七色花，我想。。。?！?
紅糖麻花.CS
時(shí)間緊，寫的少。最近，又是有志少年報(bào)國(guó)的日子。對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)“最可愛的人”說(shuō)一句。希望你們能跟劉鑫一樣，在里面，不管多苦，都要不忘初心，記得，你們的親人都在期盼著你的成長(zhǎng)。還有劉鑫，在陪著你們哦。 ?。ㄆ瘘c(diǎn)的讀者真聰明，有2個(gè)人的“章節(jié)說(shuō)”竟然猜出了村長(zhǎng)女兒有了什么遭遇。看來(lái)我的筆力不夠，隱藏的不夠深。）