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文藝之星

第40章 一起唱生日歌

文藝之星 年少戲紅顏 3275 2016-01-10 23:12:51

  電視里的節(jié)目放完了。

  當然,電視臺收視率統(tǒng)計最早也要在明天才能出來。

  《小學一年級》的制片人林校在家里喝了點酒,思緒萬千,忐忑難安,一直在電腦前刷頁面,時刻關(guān)注著網(wǎng)上的消息。

  這一檔節(jié)目對他而言,意義非同尋常,他之前好幾個節(jié)目由于收視率的問題,逃不過被腰肢的命運。若是節(jié)目收視率再沒有提高,他很有可能被電視臺打入冷宮,到時候想要在策劃黃金檔的節(jié)目就很困難了。

  雖然他對節(jié)目很有信心,但在最后的結(jié)果沒有出來之前,還是不放心。

  他關(guān)注網(wǎng)上的消息,注意到風向是往有益的方向發(fā)展,露出滿意的笑容。

  節(jié)目播出之后,網(wǎng)絡(luò)上又掀起了一波評論的熱潮。雖然似乎有團.伙組.織一波差評,但是顧翰的博.文成功將公眾的輿.論往正確的方向發(fā)展,他差點拍案叫絕。

  此后的評論,都是往好的方向發(fā)展。

  “看了顧翰的文章之后,忍不住去看小學一年級,太喜歡里面的小孩了?!?p>  “這個節(jié)目的制作人很有膽識,好像是國內(nèi)第一個主角是小孩子的節(jié)目。單單就這魄力,就不愧是江海電視臺當家的制作人。”

  “是的,林校具有相當?shù)慕?jīng)驗,這個節(jié)目的選角很耐人尋味,特別是姜晨和何恬這一對小朋友的組合,有一種cp的即視感,在一起會發(fā)生很奇妙的化學反應(yīng),實在是讓人忍俊不禁。我建議同行該多研究這一檔節(jié)目選角?!?p>  林校不知該怎樣形容他的驚喜,他看了這些較為專業(yè)人士的評論,唯一想到的是他節(jié)目的收視率肯定很高。但是這哪里是他的功勞,分明是何恬推薦的姜晨。

  當然,他知道為什么節(jié)目的收視率會這么高,姜晨、何恬和馬紹琦三個小孩子個性太與眾不同,博得了觀眾的喜愛,才帶動了節(jié)目的火爆。

  何恬才華橫溢,天使般的容顏,本來就是出名的童星,一直以來都是以小鳥依人的軟妹子形象公諸于眾,這一次展現(xiàn)了不一樣的一面,讓人深切感受到了何恬的聰慧。

  姜晨所表現(xiàn)的氣場,是完全不輸何恬。

  之前姜晨默默無聞,但是隨著這一檔節(jié)目的播出,姜晨的人氣說不定能達到何恬的高度。

  林校不看好馬紹琦,看重的唯有姜晨,姜晨的舉動有明星范,根本不需要去刻意炒作,驚人的才華就是他身上閃爍的光輝。

  ……

  正所謂幾家歡喜幾家愁。

  在網(wǎng)絡(luò)上大規(guī)模制作黑評的是雷宏宇,江海電視臺的節(jié)目制作人,是林校的競爭對手,周四情感類節(jié)目《危險關(guān)系》的制作人。只要林校的節(jié)目再度倒下,下一個能策劃周六黃金檔節(jié)目的人絕對就是他。

  為了達成這個目的,雷宏宇特意花錢讓人給節(jié)目刷黑評,然而還未等到他得意多久,顧翰的文章成功粉碎了他的意圖。

  “這群豬一樣的隊友!刷黑評這樣無腦刷,不是故意坑我?”

  雷宏宇氣得冒火,郁悶十足,差點沒把手里的鍵盤給砸了。

  不怕遇到神一樣的對手,就怕遇到豬一樣的隊友,他充分理解了這一句話的意思。

  ……

  觀眾看到誠意滿滿節(jié)目,好評如潮水一般。

  顧翰是微.博粉絲最多的大v,他發(fā)文的影響力非同凡響,其他著名大v也紛紛關(guān)注了這個話題,并且發(fā)文表達自己的觀點:

  某著名制作人:“觀看這一檔節(jié)目,我的第一感受是,這是節(jié)目是拍攝手法很老道,特別是鏡頭捕捉的很好,我不知是小孩子配合的緣故,還是攝影師的水平太高,抑或是兩者都有。這一個節(jié)目將個性各異的八個小孩子放在一起,用攝像頭去記錄小孩子的生活,不同的小孩子有不同的故事,給我的直觀感受就是真實。不過,我唯一意外的是,姜晨小朋友雖然很安靜,不喜歡表現(xiàn),但是知識之淵博,反應(yīng)之敏銳,不愧是神童的稱呼。這種從來不在鏡頭面前哭泣的小孩子很有意思,是高智商和高情商雙方面的神童。不了解神童的人,看這個節(jié)目就能了解真正的神童?!?p>  某知名作家:“我也來湊個熱鬧,第一個吃螃蟹的人,總是令人欽佩,所以我很佩服江海電視臺的膽識。這個節(jié)目真的很耐人尋味,吸引人眼球。不過生活之中有許多小孩,都需要正確的愛和教育,我希望大家不要盲目將自己的孩子當作神童去培養(yǎng)。神童必須基于高智商基礎(chǔ)?!?p>  某模范教師:“這檔節(jié)目讓我想起我剛當班主任的經(jīng)歷。我?guī)У陌嗉壥浅跻?,班級里的學生很頑皮,吵吵鬧鬧,總讓人不得心安。沒有絲毫作秀,我第一次上課也緊張,也曾經(jīng)和愛搗亂的學生爭鋒相對。但是,作為老師真的很難融入這些青春期的學生,他們看你的眼光是不同的,把你當作異類,可是三年之后要分開,這些純凈的學生對你展現(xiàn)的感激和不舍,真的打動人,心中的滋味難以用語言去言說?!?p>  “……”

  網(wǎng)絡(luò)上評論接二連三地冒出。

  這個時候,那些不關(guān)注《小學一年級》的人,也被周圍的言論所影響,忍不住上網(wǎng)去看節(jié)目。

  然后,他們就發(fā)現(xiàn)還有網(wǎng)絡(luò)首播,還有第二期完整版的網(wǎng)絡(luò)首播。這樣的結(jié)果,直接導致了網(wǎng)絡(luò)首播觀看的人數(shù)直線上升,點播量和評論量幾何式上漲。

  《小學一年級》第二期節(jié)目播放,評論不但沒有比第一期少,反而有翻好幾倍的趨勢。

  “太好看了,欲罷不能?!?p>  “我第一次看到這種場景全部在戶外的節(jié)目,類型叫作真人秀?真的太喜歡了?!?p>  “這節(jié)目很適合我的口味,主要是真實,不過現(xiàn)在小孩子的聰明,還真是嚇我一跳,原來6歲的小孩就已經(jīng)懂得了這么多。特別是姜晨和何恬,智商比一般小孩高太多了?!?p>  “時代在發(fā)展,小孩子肯定是越來越聰明的。”

  越來越多的人加入了節(jié)目的粉絲大軍,看過節(jié)目的無一例外都會喜歡上姜晨。

  第二期節(jié)目的主題是國學教育,節(jié)目做的很精致,沒有匆忙剪輯的感覺。節(jié)目才播放兩期,就有死忠粉絲瘋狂追節(jié)目,熬夜通宵也要看完。

  事實上,觀眾最期待的是姜晨和何恬的表現(xiàn),第一期節(jié)目何恬和姜晨似乎有矛盾,不過在第二期兩個小孩子又像是無事人一樣,很愉快地在一起玩耍,讓這些大人體會到了小孩子沒有隔夜仇的單純。

  然后接下來,姜晨能看穿何恬的捉弄,輕描淡寫地化解了,并且還讓何恬叫他老公。

  “支持姜晨!”

  “支持姜晨搞定小女神!”

  “只恨自己早生了四十年,沒法追求小恬恬?!?p>  “這位兄弟,你現(xiàn)在自殺投胎,說不定還來得及?!?p>  “哈哈哈!原諒我再度笑得和狗一樣,姜晨加油,用你的智慧搞定小女神?!?p>  有支持姜晨的評論,當然也有一大波反對姜晨和小女神在一起的評論:

  “完了,小女神被奪走了!”

  “我建議搞個反姜晨聯(lián)盟,為小女神對抗姜晨獻計獻策!我們的計劃是拯救女神計劃!”

  “算上我一個!”

  “我勒個擦,我三十歲了,還打算不娶,耐心地等待小女神長大呢,萬萬沒想到啊,小恬恬這么小就被別人得手了,喪心病狂的姜晨,不能忍啊,我要操起家伙,和你拼了?!?p>  “上面這位如此強大,我要膜拜一下。”

  “呃,為什么我和你們在一起同盟,總有一種淡淡的羞恥感,一定是我的錯覺,對吧?”

  “為了小恬恬,淡淡的羞恥算什么,我忍了,真的,我無法形容小恬恬的可愛?!?p>  “怎么無法形容?我看很好形容啊——”

  “哈哈哈!笑死我了!”

  “喪心病狂啊,和你們在一起,真的太羞恥了?!?p>  “我要報警啦,警察叔叔,就是這一群壞蜀黍!”

  “……”

  網(wǎng)絡(luò)首播一出來,這些守在電腦前的觀眾一邊看節(jié)目,一邊評論著,非常歡樂。

  不管這些人怎么評論,節(jié)目繼續(xù)放映下去,下一個畫面就是何恬的篝火晚會。

  “恬寶寶,生日快樂!”

  “生日快樂!”

  “破殼日快樂!”

  “永遠都要美美噠!”

  “……”

  觀眾看到這里,都是一片祝福的評論。

  然后的畫面是,邱酷和馬紹琦在篝火晚會的節(jié)目搞笑,背古詩和翻跟頭。

  “小孩子的節(jié)目也太好笑了!”

  “說不定恬恬就是喜歡這類簡單的節(jié)目!”

  剛開始的時候,觀眾還覺得小孩子的節(jié)目好笑,但是就在這時,戲劇性的轉(zhuǎn)折來了。

  畫面之中,姜晨走上人前,優(yōu)雅地彈琴,嘴里唱著生日歌。姜晨姿態(tài)優(yōu)雅,氣質(zhì)溫婉,面對眾人的注視,絲毫沒有緊張的神色,令人嘆為觀止。這一刻,任何人都會覺得姜晨像是一個王子。

  “祝你生日快樂……”

  動人的曲調(diào),簡單的旋律,完美的表演造就了一幅異常美麗圖景,充滿著詩意。

  評論聲音忽然就安靜了。

  好像全部的人扎進了音樂的海洋之中。

  童聲動人,旋律輕柔,連綿不絕,把記憶的星空點亮,帶起淡淡的情緒,心情一下全部舒展而開。這大概是許多人聽過的最為好聽、朗朗上口的生日歌。

  姜晨這演奏的是什么鬼?

  可以想象,屏幕之前的觀眾的表情完全就是驚呆,一定是打開的方式不對。

  

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