18、一朵奇葩的花

　　某一年的一天，正午的氣溫高達(dá)52度，玫瑰公園的玫瑰園邊上，突然長(zhǎng)出了一朵奇葩的花，因?yàn)槭菑氖^縫隙里長(zhǎng)出來，所以營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，又細(xì)又長(zhǎng)又蒼白無力，像一個(gè)傻大個(gè)的孩子。

　　一只藍(lán)色的蝴蝶飛過來，她對(duì)這朵蒼白無力的花，產(chǎn)生出極大的興趣，又聞?dòng)挚从置峙鲎?，久久停留在這只花上沉思，最后，她跌跌撞撞一頭鉆進(jìn)旁邊的玫瑰園里了。

　　玫瑰園中的玫瑰花早就看見了這朵奇葩的花，她們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，想看清楚這朵奇葩的花究竟是什么品種，可惜，她們不能辨認(rèn)出來，因?yàn)樗齻儚膩頉]有看見過這種花。

　　藍(lán)色的蝴蝶爬在一朵玫瑰花瓣上閉目養(yǎng)神，因?yàn)樗谀嵌淦孑獾幕ㄉ?，浪費(fèi)太多的心力和腦力，現(xiàn)在，她需要恢復(fù)一下。

　　“喂！藍(lán)蝴蝶，你知道那是什么花，對(duì)不對(duì)？”

　　“喂！你怎么不說話?。磕闶遣皇且矝]看出來吧？”玫瑰花搖了搖自己的頭，藍(lán)蝴蝶險(xiǎn)些從花瓣上掉下去。

　　藍(lán)蝴蝶突然飛到另一朵玫瑰花上了，之后，她不耐煩地說：“你別急，我要想清楚后再回答你?！?p>　　藍(lán)蝴蝶真得很用心地在想……

　　這花的葉子形狀有點(diǎn)像牡丹花的葉子，可是這花的顏色又和牡丹花的顏色淡，看上去更像白玫瑰，可是并不是白玫瑰，難道是白牡丹？

　　藍(lán)蝴蝶在白牡丹和白玫瑰之間難以定奪……

　　這時(shí)，走來一位穿著黃色背心的園丁師傅，他看見這朵奇葩的花后，走近玫瑰花園，四處查看玫瑰園中有沒有空位，結(jié)果目光鎖定在東南角落的空位……

　　十分鐘后，園丁師傅把這朵奇葩的花，移到了玫瑰園的東南角落的空位，現(xiàn)在，這朵奇葩的花和玫瑰花種在一起了。

　　幾天后，這朵奇葩的花凋落了，園丁師傅看見后很著急，于是，他到牡丹園查看了十幾分鐘后，最后決定再次遷移這朵奇葩的花。

　　十幾天后，牡丹園里有了一朵奇葩的花，她長(zhǎng)出花苞了，不過，園丁師傅還是發(fā)愁，牡丹園中只能種牡丹，可是很明顯，這朵奇葩的花她不是牡丹，移除這朵奇葩的花早晚的事兒。

　　藍(lán)色蝴蝶在園丁師傅身邊飛上飛下，說：“園丁師傅，你不會(huì)直接把這奇葩的花給扔了吧？”

　　園丁師傅生氣地說：“我怎么可能做傷天害理的事？去，一邊玩去！”

　　藍(lán)色蝴蝶并沒有飛遠(yuǎn)，她在玫瑰園和牡丹園之間飛來飛去，傳遞花園之間的最新動(dòng)態(tài)。

　　“我真搞不懂這位園丁師傅，這朵奇葩的花究竟有什么好，要是我，我就把這朵奇葩的花除了，然后扔到垃圾車上?！逼渲幸欢湫∶倒寤ㄕf。

　　另一朵小玫瑰花說：“沒錯(cuò)，他一個(gè)人瞎忙了這么多天，有什么用啊？”

　　藍(lán)色蝴蝶大聲制止這位玫瑰花，說：“喂！你們這兩個(gè)小家伙，怎么可以這樣說園丁師傅？難道你們不怕園丁師傅說你們傷天害理？”

　　兩個(gè)小玫瑰花羞愧地低下頭，不再說什么。

　　藍(lán)色蝴蝶又對(duì)園丁師傅發(fā)生了興趣，她感覺園丁師傅是一位賦有愛心的人，于是，她想幫助園丁師傅，說：“其實(shí)，你可以收集這朵奇葩花朵的種，你再開一個(gè)園嘛！”

　　園丁師傅開心地說：“沒錯(cuò)，我正有此意！”

　　又過了十幾天，這朵奇葩的花營(yíng)養(yǎng)跟上來了，她的花的顏色越來越接近牡丹花的顏色，形狀也是牡丹花的形狀差不多，可是她不是牡丹花，因?yàn)樗娜~子不是牡丹花的葉子，而是玫瑰花的葉子，很奇葩的樣子。

　　現(xiàn)在，來公園賞花的人越來越多，他們經(jīng)過牡丹園，都會(huì)驚喜地指著這朵奇葩的花，“看，這朵花??！好奇葩??！”

　　秋天來了，這朵奇葩的花和其他的花一樣，也有了屬于她的種籽了，園丁師傅早就有了主意，他精心收集了這朵奇葩的花的花種籽，花種有小信封口袋那么多呢！而且，園丁師傅還選好一塊空地，他在空地里施了肥，他還在空地中間，插了一個(gè)小木牌。

　　第二年開春時(shí)節(jié)，公園里的假山后面，多了一個(gè)花園，中間的小木牌上寫著花園的名字——“眾花園”！

　　因?yàn)檫@是一朵奇葩的花，園丁師傅是在沒有書籍指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)傳授的情況下種植，園丁師傅很辛苦，“眾花”出現(xiàn)過黃葉、多蟲等病狀，不過，“眾花園”里還是開出了屬于她的色彩！

　　記者采訪過園丁師傅，園丁師傅很有信心地說：“我相信‘眾花’有屬于她獨(dú)特的生命力，既然她能在牡丹園中健康生長(zhǎng)，那么我就會(huì)為她創(chuàng)造出牡丹園中的生態(tài)環(huán)境，我相信‘眾花’一定能開出不一樣的色彩！”

　　十年后，這位園丁師傅成了傳奇人物，“眾花”開始在世界不同的地方種植了，“眾花”吸引著各色的蝴蝶，同樣，也吸引了各種膚色的人去觀賞屬于她的奇葩的美！