第四章 活字印刷
過了好半晌趙肅才悠悠醒轉(zhuǎn)過來，他看了看周圍，除了長(zhǎng)長(zhǎng)嘆上一口氣外也是無可奈何。
秦風(fēng)這時(shí)已是心里有數(shù)了，那李痞子多半是醉翁之意不在酒，他哪里是要什么五百冊(cè)《尚書》，分明就是垂涎趙肅之女的美色而下的套呢。
正如之前秦風(fēng)所想的那樣，這幫書生也真是單純得緊，就連曹寧也能將他們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，何況是為惡鄉(xiāng)鄰早有經(jīng)驗(yàn)的痞子。
“先生莫急！”身材愧悟的書生朝趙肅作揖道：“只要子武還有一口氣在，定要保護(hù)先生父女周全！”
趙肅搖了搖頭：“你雖是行伍出身有些身手，但正所謂雙拳難敵四手，以你一人之力又如何能對(duì)付得了一方惡霸。”
“先生，還有子謙！”
“還有敬之”
……
看著四周一個(gè)個(gè)鋌身而出的弟子，趙肅只能是一陣苦笑。
他很清楚，門下的這些弟子除了子武曾經(jīng)當(dāng)過兵能獨(dú)擋一面之外，其它人基本是手無縛雞之力，就算肯為他出頭也是無濟(jì)于事。
“子武?！毕肓讼脍w肅就一咬牙說道：“事到如今，你帶著書蘭遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)吧！”
“先生！”子武不由大驚：“若是如此，那李痞子如何會(huì)放過先生？”
“即便如此……”趙肅回答道：“那也比書蘭嫁給這廝要好，何況書蘭也有意于你，你二人收拾下行李，這便起身吧！”
“爹爹……”這時(shí)趙書蘭在屏風(fēng)后再也呆不住了，現(xiàn)身拜倒在趙肅面前說道：“女兒雖是不孝，但也不忍棄爹爹而去，爹爹便讓女兒嫁了這李痞子便了！”
這一番生離死別，只讓周圍眾書生看著無不以袖掩面，就連生性頑劣的曹寧看了也覺得頗為不忍。卻只有秦風(fēng)帶著不可思議的表情看著這一切，然后“嗯哼”了一聲，打斷了眾人的“肝腸寸斷”。
“先生?！鼻仫L(fēng)從容的朝趙肅緩緩一拜，道：“此時(shí)距三月之限還有十天，我等何不日夜趕工，在十日內(nèi)印完這五百冊(cè)……”
“說得容易！”還不等秦風(fēng)說完，子武就毫不客氣的罵道：“你可知道李痞子等人多方阻撓，使我等無法取得制作雕板的木材，這才延誤工時(shí)以至?xí)r至今日還有過半未能印完?！?p> “這個(gè)……”秦風(fēng)回答：“恕子恒愚鈍，印書為何要木材？為何要制作雕板？”
子武不由氣極反笑：“不用木材如何制雕板？沒有雕板何以印書？你竟然無知至此，虧你還在先生門下兩年之久！”
子武說這話時(shí)言語和神態(tài)都極為夸張，一副不求秦風(fēng)能幫得上忙只求秦風(fēng)不來搗亂的神色，似乎根本就沒把秦風(fēng)放在眼里。
這一來曹寧就有些看不下去，搶上前來就要與子武理論，卻被趙肅攔了下來。
“子恒！”趙肅隨手拿起身旁一塊被刻壞的雕板丟在秦風(fēng)面前，說道：“這便是雕板。”
看到這雕板秦風(fēng)就明白了，原來這就是傳說中的“雕板印刷術(shù)”。
話說這雕板印刷術(shù)是從唐代開始的，這雖然是中華民族的一項(xiàng)重大發(fā)明，但做起來卻是相當(dāng)不容易。
首先就是這木材必須選用紋質(zhì)細(xì)密堅(jiān)實(shí)的木材，比如棗木、梨木等。否則的話，在雕板上刻上一刀就會(huì)連帶下一大片，整塊雕板就會(huì)報(bào)廢了。這也是李痞子等人能在這森林中阻撓趙肅等人取材制板的原因，森林里樹木雖多，但棗木、梨木這些樹卻不多。
其次是制作過程也很困難，因?yàn)橐〕鰜淼氖恰罢颉弊?，所以雕刻時(shí)就必須刻上“反向”字。不過這個(gè)問題在這時(shí)代已經(jīng)得到很好的解決，那就是先用薄紙反貼在木板上，然后再一刀一筆的刻成雕板。
再次就是效率低，這一點(diǎn)尤其明顯，因?yàn)槊恳粔K雕板對(duì)應(yīng)的只有一頁，這一頁印完了這塊雕板基本也就沒用了。亦即原書有幾頁，就至少要制作出多少塊雕板，這顯然在很大程度上加大了工作量。
想清楚這些后，秦風(fēng)就知道為什么這石窟里有這么多的人，卻無法在十天內(nèi)完成不過萬余字的印刷任務(wù)了。
“先生！”看著這雕板秦風(fēng)有些不可思議的搖了搖頭：“弟子還真有一法不需雕板便能印書！”
“我看，你的方法便是偷吧！”子武應(yīng)道。
子武的嘲笑讓周圍的書生忍不住跟著發(fā)出一陣譏笑聲。
秦風(fēng)沒有理會(huì)子武等一眾書生，而是對(duì)趙肅說道：“先生，這雕板是將每個(gè)字刻在板上方能印刷，但若用膠泥制成單字，制成同樣大小的泥胚活字……那印書還用得著雕板嗎？”
“子恒這是易想天開吧！”當(dāng)下就有書生反對(duì)道：“這將單字制成泥胚與刻在雕板上又有何區(qū)別？反是刻在雕板上更為容易！”
秦風(fēng)只是笑了笑，會(huì)說這話的人明顯就是書呆子，他明顯是沒有想到制成泥胚的單字可以重復(fù)使用，所以制泥胚雖然較為困難些，但從總體來說卻是在很大程度上增加了效率。
當(dāng)然，這對(duì)于秦風(fēng)這個(gè)現(xiàn)代人來說是很容易的，對(duì)古代尤其是這些只會(huì)讀“之乎者也”的書生來說卻是相當(dāng)困難的，所以大多數(shù)人都在附和這位書生的說法。卻只有少數(shù)幾個(gè)面帶訝異的朝秦風(fēng)投來又驚又喜的目光。
這些人里包括曹寧和子武，讓秦風(fēng)有些意外的是趙書蘭也是其中之一。
“子恒大才！”最先跳出來的自然是曹寧，他興奮的一拍秦風(fēng)的肩膀道：“若是制成單字泥胚，則不需要伐木選材，足可避過李痞子人等的阻撓。更奇的是，單字泥胚在此頁用過了還可用作下頁拼接，如此反復(fù)……妙啊，我等只需制作足夠多的泥胚，何止是印《尚書》，印天下任何一本書也不在話下！”
“著??！”這時(shí)趙肅才反應(yīng)過來：“如此一來，我等只需膠泥即可，而且十日內(nèi)或可印完《尚書》五百冊(cè)！”
“果然是奇著！”
“此著甚好！”
……
眾書生直到這時(shí)才明白這其中的道理，一時(shí)議論紛紛，這其間自然少不了要向秦風(fēng)投來驚異的目光，而剛才還在極盡所能譏笑嘲諷秦風(fēng)的子武這時(shí)就是滿臉的尷尬。
秦風(fēng)并不想與子武多做計(jì)較，這也許是因?yàn)榍仫L(fēng)來自現(xiàn)代……他的想法是，他提的這個(gè)建議其實(shí)也不是他想出來的，這不就是歷史書上學(xué)過的活字印刷術(shù)嗎？自己不過是引用了別人的創(chuàng)意而已，沒什么值得炫耀的。
然而秦風(fēng)這么想，曹寧卻并不想放過子武，他有意在子武面前一揖，問道：“子武兄，不知適才是誰……說這‘不用木材如何制雕板？沒有雕板何以印書來著？”
這時(shí)的子武當(dāng)然沒話說，原本就略顯尷尬的臉色被曹寧這么一陣搶白只氣得一陣青一陣白，冷哼一聲瞪了曹寧一眼就不再說話了。
趙肅卻沒有時(shí)間理會(huì)這些，或許是因?yàn)閾?dān)心來不及在十日內(nèi)趕完目標(biāo)，又或許是擔(dān)心秦風(fēng)的方法不一定能行，于是當(dāng)下就令弟子馬上動(dòng)手取膠泥制作泥胚。
事情進(jìn)行得十分順利，制作比趙肅想像的還要簡(jiǎn)單。
這一方面是因?yàn)橼w肅的弟子中就有幾個(gè)燒制陶器的能手……這就是亂世書生與盛世書生的區(qū)別。
書生要是在盛世，那只需“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，讀好圣賢書考上一個(gè)功名也就一步登天了。
但是在亂世……飯都吃不飽還能不聞窗外事？就算讀好了圣賢書又上哪去考取功名？各諸候都在忙著相互打仗呢，哪有空搞什么科舉選拔一些手無縛雞之力的書呆子去當(dāng)官或帶兵打仗，那不是等于自廢武功嗎？！
所以，從這個(gè)角度來說，秦風(fēng)還真有些搞不懂這些書生讀書的目的是什么?；蛟S，他們只是在科舉制度貫性下的產(chǎn)物吧，又或許是他們的長(zhǎng)輩或自己過于迂腐，依舊相信在亂世之中也可以用“論語”治天下。
這是題外話，話說亂世中的書生也并非一無是處……原因是生活艱苦的客觀條件使他們多少都要參與一些社會(huì)勞動(dòng)，于是趙肅門下就有幾個(gè)懂得燒制陶器的人。
有了這幾個(gè)人就省心多了，他們知道什么樣的膠泥適合做印刷，也知道該怎么將這些燒制成泥胚。
接著在他們的一陣忙活之下，第二天就有一批活字出來了。
趙肅等人七手八腳的用這些活字拼出了一頁尚書的內(nèi)容，刷上墨然后這么一印……看到白紙上清晰的內(nèi)容趙肅不由熱淚盈眶，他怎么也想不到困擾著自己數(shù)月之久的難題，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的解決了，而且還是用膠泥解決的。
“子恒兄！”看著趙肅和一眾書生激動(dòng)的樣子，曹寧就在秦風(fēng)耳邊說道：“今趟咱們又露了一回臉了！”
秦風(fēng)不由笑了笑，事實(shí)上就連他自己也沒想到事情會(huì)是這樣發(fā)展的，這也讓他意識(shí)到一點(diǎn)：在這個(gè)時(shí)空里，他最有力的武器很有可能是信息，是來自現(xiàn)代的那些超前的信息。