別人家的孩子的睡前故事會(huì)是青蛙王子，小紅帽，灰姑娘，白雪公主嗎？還是豌豆公主，小人魚(yú)，拇指姑娘，丑小鴨呢？或者是伊索寓言的生病的獅子，狐貍和葡萄？或者是克雷洛夫寓言的烏鴉和狐貍，狼和小羊？
唐婕家的睡前故事和別人家孩子聽(tīng)的很不一樣，應(yīng)該說(shuō)外婆講的睡前故事很不一般，講的是暗黑風(fēng)，各種神話交雜著現(xiàn)實(shí)和鬼怪，洗腦恐嚇著聽(tīng)故事的孩子。睡前故事變成了挑戰(zhàn)內(nèi)心的活動(dòng)，充滿了刺激，恐慌和害怕。
比如外婆曾給她們講了一個(gè)這樣的故事：在外婆小時(shí)候的鄰居家的大肥豬變成了只豬精怪，手腳長(zhǎng)出來(lái)了，但還是頂著個(gè)丑丑肥肥的豬腦袋，大招風(fēng)耳朵，肥胖突出的肚子。不想被人看見(jiàn)光禿禿沒(méi)頭發(fā)的頭頂，豬精怪偷了鄰居家的帽子戴著，然后翻墻逃跑了。跑著跑著，豬精怪的肚子餓得咕嚕咕嚕的，這時(shí)，豬精怪見(jiàn)到田里有好多的大西瓜，豬精怪坐在田里把一大片的西瓜摘來(lái)吃，一邊吃還一邊扔，這個(gè)不夠大，扔，那個(gè)不夠沙不夠甜，扔……唉喲，那么老大老大的一片地的西瓜呀，都被這只豬精怪給摘光糟蹋了。
這只豬精怪將會(huì)在接下來(lái)的三四天晚上的睡前故事中各種吃各種糟蹋，直到把外婆知道的農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)作物都糟蹋個(gè)遍后，豬精怪忽然被村民們發(fā)現(xiàn)了，村民們拿這只豬精怪沒(méi)辦法，最后決定一起宰殺了雞鴨，到村頭土地公那里，獻(xiàn)上果盤(pán)，雞鴨供品，點(diǎn)了兩支特別粗的蠟燭，每人都上前插上香，開(kāi)始跪下告狀。土地公公一聽(tīng)，大事不妙，趕緊跑到天上天庭那里跟玉皇大帝報(bào)告，然后玉皇大帝派了三只眼的二郎神和哮天犬下去抓豬精怪。
故事說(shuō)到這里，離結(jié)局還遠(yuǎn)著呢，神仙和精怪打架，精怪受傷后開(kāi)始吃人了，專門(mén)抓那些不聽(tīng)話，自己跑出家門(mén)玩，玩到吃飯的時(shí)間還不肯回來(lái)的，挑嘴挑食，不肯吃青菜的，家里柜子上爬上爬下，各種作的小孩子吃，哎喲，一口一個(gè)，一口一個(gè)的，這家一個(gè)，那家一個(gè)的，不聽(tīng)話的，調(diào)皮搗蛋的孩子，都被吃了。精怪好了又打架，打架又受傷，受傷又吃孩子，就這樣，外婆心里認(rèn)為的各種不好的各方面不好的，都吃了個(gè)遍。
壞孩子都被吃光了，豬精怪正打算吃乖孩子的時(shí)候，被乖孩子的外婆發(fā)現(xiàn)了，外婆拿起門(mén)后的鋤頭，一把打到了撲向乖孩子的豬精怪頭上，帽子被打掉了，腦袋被打腫了，豬精怪捂住丑丑的腦袋跌跌撞撞的想逃跑，這時(shí)，外婆高聲呼喊了村里人，所有村民都拿著鋤頭涌了出來(lái)，一人一鋤頭的打下去，豬精怪被打死了，最后被村民們剁開(kāi)好多塊，有的熬成湯，有的切成塊，有的剁成餅，煮成好多的菜。然后村民們都聚到祠堂，大排筵席，邊吃邊載歌載舞的慶祝消滅了精怪。
不知道別人家的小孩長(zhǎng)大后是否還記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的睡前故事，唐婕只知道她無(wú)論長(zhǎng)多大，活多久，都會(huì)對(duì)外婆講過(guò)的睡前故事印象深刻，刻骨銘心，記憶猶新的。
看著天真無(wú)邪的懵懵懂懂的小二一臉渴望的看著外婆，等待著聽(tīng)故事睡覺(jué)，唐婕的心里百味陳雜，毅然做出了一個(gè)決定，她來(lái)給小二講睡前故事。外婆對(duì)于她的建議是樂(lè)見(jiàn)其成的，外婆不用哄小二睡覺(jué)，多出時(shí)間可以去隔壁和劉奶奶一起聊天，做點(diǎn)串佛珠的零散手工活攢錢(qián)。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，為什么還要給孩子講童話？因?yàn)橥捠悄軌虼等己⒆铀枷牒脱哉Z(yǔ)火花的清新微風(fēng)呀。
童話的夸張和離奇確實(shí)很吸引孩子，但是灰姑娘不自立自強(qiáng)，小人魚(yú)不自重自愛(ài)，白雪公主沒(méi)防范意識(shí)等，這些都讓唐婕有些接受不了。如果蠢蠢的小二聽(tīng)認(rèn)真了，也長(zhǎng)成那樣愁人的性子，那可不妙了。
唐婕決定了，睡前故事可以講童話，但是得改版，必須讓小二從小就天天被熏陶，洗腦成為一個(gè)自尊自愛(ài)自信自立自強(qiáng)的社會(huì)主義接班人，創(chuàng)造更美好的明天。
灰姑娘可以開(kāi)始生活得苦，受災(zāi)受難的，但要盡快積累本領(lǐng)，然后反擊，可以遇上美好的王子，但得是在灰姑娘通過(guò)自己努力蛻變成天鵝后，與王子比肩而立。
小人魚(yú)可以愛(ài)上恩人，但是得看清現(xiàn)實(shí)，就算要跨物種的相愛(ài)，也是迷暈恩人，然后去巫婆那里取一種能讓恩人變成人魚(yú)的藥，從此相親相愛(ài)。不然就是看清恩人對(duì)自己的態(tài)度，像楊絳先生說(shuō)的那般，不去打擾，就是最后愛(ài)人的方式。
白雪公主可以單純善良，但不能不知道人間復(fù)雜，畢竟害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。遇上小矮人的時(shí)候，要知道陌生人的地方不能睡，遇上巫婆的時(shí)候，要知道陌生人的東西不能吃。
雖然都愿孩子一生溫暖純良，不舍愛(ài)與自由，都希望孩子被世界溫柔以待。但是生活在這物欲橫流的社會(huì)中，可以有善良但不能軟弱，可以低調(diào)但要有能力。童話可以騙你，你不能騙自己活在童話里。
因此，唐小二童年的每晚故事從此改變了，沒(méi)有了封建迷信，沒(méi)有了神仙鬼怪，也沒(méi)有了驚悚恐嚇，變得神奇有趣，夸張?jiān)幃?，伴隨著唐小二健康快樂(lè)的成長(zhǎng)……
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唐婕漸漸習(xí)慣了沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有電腦沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，天剛亮就起床，天黑不久就入睡的孩子生活，也很努力的每天做些或有意義或不算虛度的事情，學(xué)畫(huà)畫(huà)，做手工，晚上講故事，每?jī)商炫芤惶司返?。生活平淡也充?shí)，雖累了些，但每天都神采飛揚(yáng)。
然而，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
如果說(shuō)跟著葉子婷在幼兒園學(xué)畫(huà)畫(huà)的這幾天，唐婕像只勤快又開(kāi)心的小蜜蜂，像只自由飄蕩海上的離岸小船，那么聽(tīng)到葉子婷要離開(kāi)幼兒園的消息的唐婕，就像小蜜蜂遇上了一片永不開(kāi)花的深林，小船遇上了一次百年不遇的海嘯。簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，天崩地裂級(jí)別。
“老師，你真的要離開(kāi)嗎？”
“小婕，老師下星期開(kāi)始就不來(lái)了，雖然老師不在幼兒園里，小婕還是要天天快樂(lè)，做手工，畫(huà)畫(huà)的呀。老師的家離就在這附近的羊山路那，歡迎小婕隨時(shí)來(lái)老師家里玩呀?！?p> “老師，你為什么要離開(kāi)呀？這里不好嗎？”星星幼兒園雖然又小又破的，但是園長(zhǎng)和老師們都是很慈祥很溫柔的性子，不會(huì)對(duì)葉老師不好的。幼兒園老師工資是不高，但看葉老師平日的穿著打扮，家境應(yīng)該不錯(cuò)，像葉老師這樣的人想必不是因?yàn)楣べY待遇問(wèn)題，要是這樣，絕不可能選擇幼兒園的工作，而且還做了這么久的。
唐婕能感受到葉子婷對(duì)幼兒園老師這職業(yè)的喜愛(ài)，葉子婷是由衷的喜歡孩子，天天對(duì)著一群邋遢又瘋鬧的孩子總是臉帶笑容，溫柔如水，耐性十足的在一旁陪著保護(hù)著，不是熱愛(ài)這份工作，做不到這般的。
“這里很好呀，有胖胖的愛(ài)笑的園長(zhǎng)，有美麗溫柔的馮老師和陳老師，還有你們這群活潑又可愛(ài)的孩子，沒(méi)有能比這里更好的地方了呀。只是老師還有重要事情要去做，舍不得這里，但也只能離開(kāi)這里了。你還小，可能不懂，大人都有自己要走的路，要挑起的責(zé)任，就像小婕天天都要背上書(shū)包來(lái)園里上學(xué)一樣，老師也要去自己該去的地方，做該做的事情?！比~子婷臉上掛著恬靜的微笑，眼神堅(jiān)定的看著唐婕說(shuō)道。
可是，這么熱愛(ài)這份工作的葉子婷，為什么忽然要離開(kāi)呢？唐婕緊盯著葉子婷，試圖從葉子婷的表情上分析出一些可能，或者捕捉些葉子婷的情緒從而得到些答案，但都徒勞無(wú)功。
要不是葉子婷掩飾得太好了，要不就是葉子婷堅(jiān)定要離開(kāi)，去做或去追求另一些更好更有意義的。葉子婷的臉上找不到一絲的不悅或沮喪，只有一貫的溫柔和平靜，一往無(wú)前的堅(jiān)定。
“老師，你不是答應(yīng)了我，要教我畫(huà)畫(huà)嗎？我還沒(méi)學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，還不能畫(huà)得像老師畫(huà)的那樣好看呢?！北M管知道事情不可改變，唐婕還是想從心一次，幼稚一回，試圖挽留，眼神流露著不舍的眼巴巴看著葉子婷。
也不知道是年紀(jì)尚小，眼眶神經(jīng)很隨心的紅潤(rùn)了起來(lái)，唐婕可憐得像只被人舍棄的小奶貓。
葉子婷看得心都軟了，一把摟住，聲音再溫柔軟綿了好些，哄道：“老師答應(yīng)小婕的，一定會(huì)守諾的，小婕周末來(lái)老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)好不好？”
唐婕低下了頭，沉默半響，才小聲的答道：“好?！?p> 葉子婷摸了摸唐婕的腦袋：“小婕乖，老師和小婕周末可以一起玩好久好久的。老師平日有空，也會(huì)來(lái)找小婕陪小婕玩的，好不好？”
“嗯，好的，說(shuō)好了?！碧奇贾啦辉撛偬嘞?，那樣會(huì)給葉子婷增加負(fù)擔(dān)的。
“拉鉤上吊一百年不許變。”葉子婷很幼稚的拉過(guò)唐婕的小手蓋章。
唐婕釋然的笑了，眼睛像月牙兒般，嘴巴翹起，露出小虎牙。
確實(shí)，就如葉老師所說(shuō)的，每個(gè)人都有自己的路要走。走運(yùn)的是正合心意，不走運(yùn)的就是無(wú)可奈何，如同蒲公英，風(fēng)來(lái)時(shí)身不由己。