第六章、今日記憶里昨天的往事（3）
翠華山籠罩在迷蒙的霧氣中，頗有仙界之美。四周無(wú)一絲噪雜之音，唯有清風(fēng)撩起發(fā)梢，自耳畔縈縈吹過(guò)。我和安楊在山頂?shù)木奘喜⒓缍ⅲ烁杏X(jué)到胸懷的頓時(shí)開(kāi)闊和人在廣袤天地間的渺小，就是一點(diǎn)溫暖的幸福感，從安楊緩緩流向我……
臨近下午六點(diǎn)，我們開(kāi)始呼朋引伴，一伙人三五成群地下山來(lái)。下山時(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有上山時(shí)費(fèi)力，原來(lái)有點(diǎn)沉重的小腿也不再如灌了鉛一般直往下墜。
一路上，照舊是安楊和我并肩而行。偶爾回首一瞥，總是能撞見(jiàn)一雙眼睛，直勾勾地盯著安楊的背影。由此，也可見(jiàn)安楊在眾多女生心目中的地位。我故意將手臂親密地搭在安楊肩上。他不介意，可那些女生卻一個(gè)個(gè)地紅了眼。
想著其他女同學(xué)的醋樣，我心里卻暗自喜悅。于是乎腦袋昂得更高，腰板挺得更直?，F(xiàn)在回想起那段懵懂的歲月，連我也懷疑自己當(dāng)時(shí)為何那么自私地想zhan有一個(gè)人。那是懵懂年紀(jì)里最初的愛(ài)情萌芽吧！
到達(dá)山腳已近八點(diǎn)，酡紅色的火燒云已退卻得不見(jiàn)蹤影。我們?cè)谝黄_(kāi)闊的草地上圍坐成一圈兒，然后將各自帶來(lái)的食物拿出來(lái)，彼此交換，美味共享。
車(chē)道旁的路燈光淡淡淺淺地投射過(guò)來(lái)，把我們的影子錯(cuò)綜著交疊在一塊。我特意將一只炸雞腿夾放到安楊的飯盒里。安楊抬頭，投給我一個(gè)驚奇而又欣喜的眼神，然后抿著嘴，幸福地笑了。
記得有次我與他討論什么食物最好吃的時(shí)候，他曾提及了炸雞腿，我便讓母親買(mǎi)了幾只。他的眼神給我的感覺(jué)是，我做了驚天動(dòng)地意義重大的壯舉。
吃喝完畢，班主任提議我們表演節(jié)目，以讓大家玩得盡興。只是，每個(gè)人似乎都怕在眾人面前顯丑，唯唯諾諾，不肯主動(dòng)站出來(lái)展現(xiàn)自己的才藝。
沒(méi)辦法，班主任只好給大家?guī)ь^做示范，她唱了一首《淅瀝瀝的下雨天》。唱完之后，同學(xué)們報(bào)以熱烈的鼓掌?？烧坡曧戇^(guò)之后，大家再度陷入了沉默。
同學(xué)們長(zhǎng)久的沉默讓人心生壓抑。那感覺(jué)就像一個(gè)人站在望不見(jiàn)盡頭的原野，而頭頂之上，是濃云滾滾，風(fēng)吼鶴唳。
終于，我鼓起勇氣，走到圓圈中央向大家唱起了《白楊和小河》。顧不了歌聲是否動(dòng)聽(tīng)，我還做起了平日在電視上看到的舞蹈動(dòng)作。甩手、踱腳、扭腰，能拿到眾人面前的動(dòng)作都被我搬出來(lái)。
同學(xué)們垂下的腦袋又漸漸地抬起來(lái)，臉上，也綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容。而安楊，竟在這個(gè)時(shí)候，不知從何處得了幾朵小花，扎成一束送到了我的手里……
緊接著，安楊，還有許多同學(xué)展現(xiàn)了自己的才華，班主任也如釋重負(fù)地笑了又笑。同學(xué)們的歡樂(lè)自是不用言說(shuō)。而我心里的那股甜蜜和快樂(lè)，竟讓我的行為有些瘋狂。
因是換在遠(yuǎn)離市區(qū)的風(fēng)景區(qū)宿營(yíng)，總是難以入眠。我一邊努力讓思緒平靜下來(lái)，一邊不斷地提醒自己：“一定要睡覺(jué)。不然明天的風(fēng)箏賽就沒(méi)精力參加了，更別說(shuō)拿第一?！本瓦@樣，山羊數(shù)了一遍又一遍。
可思維，卻像一匹脫韁奔跑的駿馬，不停地跨躍，一些場(chǎng)景變得清晰無(wú)比。那時(shí)的感覺(jué)是，自己的內(nèi)心裝滿(mǎn)了秋水，澄澈而純冽，因不斷流動(dòng)而始終鮮活。
我轉(zhuǎn)頭望向兩邊，大家基本上處在同一狀態(tài)：輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。于是，我撓撓安楊的脖子，叫他到帳篷外面去。
班主任卻不同意了，說(shuō)是天高夜黑，萬(wàn)一有同學(xué)走丟或受傷，她負(fù)不起責(zé)任?？赏瑢W(xué)們所見(jiàn)略同，輪流在班主任面前說(shuō)好話(huà)，團(tuán)結(jié)空前一致。班主任最終動(dòng)搖，難以抗拒地點(diǎn)頭應(yīng)允。
我和安楊在離帳篷不遠(yuǎn)的一塊草地上躺下來(lái)，不時(shí)地說(shuō)話(huà)。
天野里的星辰亮而稀疏，山峰沉默著，夜風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出嘩嘩的聲響。腳下是一湖碧水，在夜晚顯得格外恬靜，如處子一般。路燈一條線(xiàn)地蔓延而來(lái)，蜿蜒而去，照亮了我們身邊的草地，也將內(nèi)心對(duì)黑夜的畏懼減輕了許多。
我和安楊聊起很小的時(shí)候。安楊說(shuō)他還記得那片茂盛的樹(shù)林，那些遍地的不知名的小花兒，斑駁的北墻和梧桐樹(shù)下的秋千……
我呢喃，我想起了我在秋千上飄蕩的身影，還有你在樹(shù)林里追趕我時(shí)的燦爛笑臉……
到后來(lái)，我們都微微地笑了。笑容干凈而甜美。那些歲月，那些紛飛如蝶的歡樂(lè)，是我們心底共同的珍藏。
夜?jié)u深，我感覺(jué)到絲絲寒冷，準(zhǔn)備去帳篷穿件衣服。安楊卻跑在了我前面。幾分鐘后，我看見(jiàn)他從明亮的光照里跑向我，衣角在夜風(fēng)中輕快翻飛，像是動(dòng)畫(huà)里仙人翩然而至的場(chǎng)景，唯美異常。
最后，我們竟躺在那片草地上睡著了，靜靜地，面對(duì)著面。我們的手，緊緊地握在一起……
按照日程安排，第二天早晨是放風(fēng)箏比賽。同學(xué)們各自挎著包，向一塊開(kāi)闊的坪地出發(fā)。我的風(fēng)箏是只金色蝴蝶，安楊的，是一尾草綠色的金魚(yú)。
同學(xué)們都早早地套緊風(fēng)箏的骨架，爭(zhēng)先恐后地放開(kāi)了手中的線(xiàn)。我和安楊站在同一處，蝴蝶和金魚(yú)幾乎飛快地脫離了地面，以幾乎相同的速度飛上了藍(lán)澄的天空。
可能是高空中的氣流流動(dòng)過(guò)于強(qiáng)烈，絲線(xiàn)放到大約一半的時(shí)候，我的風(fēng)箏就開(kāi)始不停搖擺，并接連翻了幾個(gè)大幅度的跟斗，最終才又顫巍巍地穩(wěn)住。
那根被風(fēng)吹刮的絲線(xiàn)，將有力的震蕩傳遞到我的手上。我感覺(jué)到危險(xiǎn)的迫近，心也被那不穩(wěn)定的蝴蝶揪拉著，有些怕——我多么想取得第一名??！
又吹來(lái)一陣強(qiáng)勁的風(fēng)，我的蝴蝶再次在空中翻起了跟頭，接二連三，一次比一次危險(xiǎn)，讓人的心弦繃緊。最終，它不可避免地劃下一個(gè)很大的圓弧，將安楊金魚(yú)的引線(xiàn)纏住了。
我們兩個(gè)人一起用力，想將糾纏在一起的風(fēng)箏拉開(kāi)，好讓它們各自自由地高飛?？山z線(xiàn)卻越拉越緊，最終結(jié)在一起，無(wú)法分開(kāi)。更為焦心的是，因?yàn)楹耐蠅?，金魚(yú)開(kāi)始不斷地下降。
我望一眼身邊的安楊。他正興致勃勃地仰著頭，左手握著線(xiàn)桿，右手拉著絲線(xiàn)，一下一下，不慌不忙，想讓它們飛回原來(lái)的位置?？墒牵鼈円廊辉诓煌Ｏ聣?！
為了不讓安楊的風(fēng)箏失去競(jìng)爭(zhēng)力，我用小刀將牽扯蝴蝶的絲線(xiàn)剪斷。它像一列沿著鐵軌奔跑的火車(chē)一樣，迅速地滑離了我的視線(xiàn)。
可后來(lái)，蝴蝶還是停住了。兩根絲線(xiàn)最終還是綰成了一個(gè)死結(jié)。蝴蝶因此無(wú)法離開(kāi)金魚(yú)?？上驳氖?，它們保持著固定的距離，越飛越高，并漸漸地超過(guò)了其他同學(xué)的。塞翁失馬，焉知非福？我忽然想起不久前，安楊講給我的那個(gè)寓言故事。
……
因?yàn)閮芍伙L(fēng)箏的受風(fēng)面積很大，受力強(qiáng)度最終超過(guò)了安楊手中絲線(xiàn)的韌勁——線(xiàn)斷了。只是它們借助風(fēng)勢(shì)，飛得更高更遠(yuǎn)，最后迷茫在翠華山浮云籠罩的天空。視線(xiàn)無(wú)法觸及。
比賽的結(jié)果，安楊第一。班主任宣讀結(jié)果的時(shí)候，同學(xué)們則議論紛紛：人家的風(fēng)箏那是雙劍合璧，發(fā)揮了最強(qiáng)大的力量；安楊的風(fēng)箏匯聚了翠華山的天地靈氣，有神秘的力量助他……
我在高興之余也想，飛翔得那么好的風(fēng)箏，怎么會(huì)斷線(xiàn)呢？怎么會(huì)呢？后來(lái)它們纏連在了一起，它們會(huì)一直相伴著，在一起嗎？我的心里隱隱約約有種感覺(jué)，但具體說(shuō)不出它是什么來(lái)……
那天下午，我和安楊靜靜地坐在北墻根下，說(shuō)了許多話(huà)，也回憶了以前發(fā)生的許多事情。
我理解了安楊。其實(shí)，安楊真的夠哥們兒。這一路走來(lái)，雖然有艱難和困惑，甚至還有猜度和嫉恨，但他始終都以平常心看待一切。做到這些很艱難，一個(gè)人的內(nèi)心要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的煎熬和反思才能完成?？砂矖钭龅搅?。他一直那樣優(yōu)秀，那么棒。
本來(lái)說(shuō)好給他兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是當(dāng)我的思緒做了一番回憶和整理之后，才發(fā)現(xiàn)自己在某些時(shí)候的自私。也許這樣，我會(huì)在生活中失去很多東西，比如說(shuō)兩個(gè)人的友誼。
可我不想失去它們，始終不想。我要學(xué)著像安楊和蘇步一樣，用寬容去對(duì)待身邊的人。于是，談話(huà)持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)——直到日薄梧桐頭，我們才緩緩離開(kāi)。最后，相視而笑著，彼此說(shuō)再見(jiàn)。
臨別時(shí)，我看見(jiàn)安楊明如秋水的眼睛里蕩漾著暖暖的幸福。
不知安楊從我的眼中，是否也看到了同樣的風(fēng)景？