“怎么，今天星期一不上課？”判斷了一下對(duì)方的年齡，徐振洋試探的問(wèn)道。
“最后一輪，不來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看球太可惜了，上次在南京的比賽沒(méi)有買(mǎi)到票。這一次就不能錯(cuò)過(guò)了。”少年一邊說(shuō)著話還一邊全神貫注的看著球場(chǎng)上在奮勇拼搏的球員們?！澳隳兀俊?p> “我？”徐振洋笑道，“我是南川七中的球迷?！?p> “哦……”少年說(shuō)話拖著夸張的長(zhǎng)音，“我還以為南川的球迷都是像我這么大的呢。”
“你是南川七中的？”徐振洋不再討論這個(gè)問(wèn)題，而是轉(zhuǎn)向其他的話題。對(duì)方只是一個(gè)普通的高中生，討論的話題完全就被徐振洋牽著走。
“不是，我是云山高中的?！鄙倌険u搖頭，“云山高中你知道吧？”
“我知道，”徐振洋點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)玩笑，當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槟洗ㄆ咧邪言粕礁咧邢品怂麑?xiě)了篇好新聞最后才有轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，云山完全就成了他的墊腳石嘛?！捌婀至?，南川七中是打敗了你們籃球隊(duì)才走到現(xiàn)在的，你是云山的不恨他們嗎？”
少年轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著徐振洋，瞪大著眼睛：“恨？你開(kāi)玩笑吧，就我們學(xué)校那球隊(duì)打打南川的聯(lián)賽還差不多，輸給七中完全是實(shí)力差距，有什么好恨的。再說(shuō)七中不也把一直壓著我們的四中給干翻了，當(dāng)時(shí)我就在場(chǎng)，看得那叫一個(gè)爽翻了?！?p> “這樣?！毙煺裱簏c(diǎn)點(diǎn)頭，心想這到底算是一種什么邏輯。
“其實(shí)最主要的是因?yàn)樽笫忠郧熬褪窃粕礁咧械膶W(xué)生，跟我們?cè)谝粋€(gè)球場(chǎng)打過(guò)球的，后來(lái)因?yàn)橐恍┦虏呸D(zhuǎn)去的南川七中?！?p> “左手？”徐振洋對(duì)這個(gè)稱號(hào)倒是有些陌生。
“就是紀(jì)寒天，這你總知道吧？”少年一副你到底是不是南川七中的懷疑眼光看著徐振洋。徐振洋想想也好笑，“你別這么看我，我也就電視里看過(guò)幾場(chǎng)他們的比賽，但是紀(jì)寒天我還是知道的，就是他嘛，對(duì)吧?！闭眠@個(gè)時(shí)候球場(chǎng)上運(yùn)球的就是紀(jì)寒天，徐振洋指著紀(jì)寒天道，讓少年這才將信將疑的相信了他的話。
“你說(shuō)他以前是跟你一個(gè)球場(chǎng)打球的？”徐振洋饒有興致的問(wèn)著，對(duì)于紀(jì)寒天以前的事他倒是一概不知道，只是知道他是今年才加入這個(gè)籃球隊(duì)的而已。
“是啊，”少年身上穿著寬松的球服，一臉認(rèn)真的模樣，“我不騙你，那球場(chǎng)就是云山的場(chǎng)子，叫伍月，你聽(tīng)過(guò)嗎？”
徐振洋仔細(xì)想了想，腦海里沒(méi)有這么個(gè)球場(chǎng)的概念，不過(guò)又不好意思薄了少年的熱情就勉為其難的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又覺(jué)得不太合適于是補(bǔ)充道，“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)去過(guò)?！?p> 不過(guò)少年卻沒(méi)在意徐振洋的話，似乎找到了一個(gè)傾訴者他特別的開(kāi)心，手舞足蹈的開(kāi)始傾訴著：“他在我們那邊以前被叫做左手哥，我跟你說(shuō)，他也才打了一年半的籃球。剛開(kāi)始的時(shí)候我還見(jiàn)過(guò)他的，就跟我技術(shù)差不多。哈哈。”
“一年半？！”徐振洋這一次倒是沒(méi)有掩飾自己的情緒，他的驚呼聲還引起四周幾個(gè)人頻頻轉(zhuǎn)頭。
“要不然我怎么崇拜他，天才??！”少年眼中滿是炙熱的神色，“我要是能有左手哥一半的實(shí)力也能橫掃伍月當(dāng)老大了啊?！?p> 看著這樣一個(gè)少年，徐振洋倒是又覺(jué)得好笑又覺(jué)得不可思議。好笑的是少年那樣認(rèn)真的崇拜模樣，不可思議的是徐振洋覺(jué)得紀(jì)寒天倒真的有種少年明星的感覺(jué)了。他還是覺(jué)得紀(jì)寒天就像是那種鄰家小男孩一樣的少年，會(huì)讓人覺(jué)得溫暖的角色，還有他的小女朋友。
徐振洋第一眼看過(guò)去就覺(jué)得她是一個(gè)很乖的女孩子，現(xiàn)在這個(gè)年代九零后的非主流似乎都成為了一個(gè)潮流，就拿上次和紀(jì)寒天巧遇那天來(lái)說(shuō)，他就看到了不少打扮的奇形怪狀的姑娘，相比之下紀(jì)寒天的下女朋友倒是干凈的很。紀(jì)寒天真是優(yōu)秀的男孩子。
“你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)贏？”徐振洋轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)少年。
“那還用說(shuō)，”少年一副自豪的樣子讓徐振洋看來(lái)也覺(jué)得十分好笑，“自然是左手哥的南川七中了，你看他們和總冠軍北陽(yáng)十二中打起來(lái)也就只差八分，我看到新聞?wù)f他們的這個(gè)對(duì)手可是和北陽(yáng)十二中有兩位數(shù)的差距呢！”
徐振洋點(diǎn)點(diǎn)頭，球場(chǎng)上的變化又重新吸引了大家的目光。
……
吳極舉起自己的雙手把穆海死死的卡在自己的身前，他的幾次劇烈碰撞吳極都一一阻攔了下來(lái)。此時(shí)穆海眼中閃過(guò)一絲難以置信，然后猛地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。
吳極第一時(shí)間轉(zhuǎn)移自己的重心，誰(shuí)知重心一側(cè)身邊一個(gè)身影就很快的插了過(guò)來(lái)卡住了吳極，還沒(méi)有控制好自己重心的吳極眼睜睜的看著穆海收回自己的假動(dòng)作，后跳一步在籃板三十度角處打板得分。
“好球！”穆江和穆海相擁了一下，看著這兩個(gè)幾乎長(zhǎng)得一模一樣的對(duì)手，吳極覺(jué)得防守起來(lái)有一些無(wú)力，在被南川七中阻礙了幾次進(jìn)攻中之后，上海南洋模范終于開(kāi)始了想其他的辦法了。
穆海和穆江在內(nèi)線跑動(dòng)的頻率明顯比之前要勤快了一個(gè)檔次，因此吳極和魏寧的防守就變得非常困難，他們的快速拉扯跑動(dòng)必須會(huì)牽扯到其他人的協(xié)防，而吳極和魏寧兩個(gè)人的對(duì)手都長(zhǎng)得一模一樣，有兩三次他們都因?yàn)榭村e(cuò)了人擠到了一起，不是什么時(shí)候都能夠第一時(shí)間去低頭看對(duì)方的隊(duì)服來(lái)尋找自己的對(duì)手。
更多的時(shí)候是看對(duì)方的動(dòng)作和一些習(xí)慣，但是他們兩兄弟的習(xí)慣幾乎如出一轍。
“我們要想點(diǎn)辦法了?！边@一次穆海再次得分歸去，吳極拍了拍魏寧的肩膀，低聲道。
“怎么搞？”魏寧自然也被這種狀況弄的頭昏腦脹的想要找機(jī)會(huì)找回點(diǎn)顏面，聽(tīng)見(jiàn)吳極開(kāi)口了他也迫不及待的想要聽(tīng)聽(tīng)吳極的辦法。
“這樣，不管到時(shí)候?qū)κ质钦l(shuí)，我們把離籃筐距離近的那個(gè)防死一點(diǎn)，讓他找不到出手的機(jī)會(huì)，而實(shí)際上我們把注意力都放在另外一個(gè)上面，既然我們沒(méi)有辦法阻止他們的跑位，那么誰(shuí)有出手機(jī)會(huì)我們自己控制，起碼可以有事先準(zhǔn)備撲上去的機(jī)會(huì)?！眳菢O的大膽想法先是瞎了魏寧一跳，不過(guò)很快他也發(fā)現(xiàn)了了這個(gè)大膽的策略雖然看上去可能會(huì)導(dǎo)致南川七中的內(nèi)線漏洞百出，實(shí)際上卻不失為賭一賭的好辦法，因?yàn)橄瘳F(xiàn)在這樣，他們兩個(gè)人也很難防住對(duì)方兩個(gè)，雙胞胎的默契程度是其他人都難以想象的到的。
距離第一節(jié)結(jié)束還有最后半分鐘，比分的差距是七分。19：26。
南川七中進(jìn)攻回來(lái)，吳極和魏寧按照事先考慮好的站位看似嚴(yán)守了整個(gè)內(nèi)線，實(shí)際上卻漏了一些空隙出來(lái)。而吳極相信以對(duì)手的眼光，肯定可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)空隙。
果然，穆海似不經(jīng)心的靠了過(guò)來(lái)，卡住了吳極的位置，伸手要球。
吳極暗自朝魏寧使眼色，后者很快會(huì)意的過(guò)來(lái)裝模作樣的幫助吳極一起補(bǔ)防接住了球的穆海。而實(shí)際上他的注意力一直放在蠢蠢欲動(dòng)的穆江身上。
穆海手中的籃球被他重重的拍在地板上，發(fā)出沉悶的聲響。
一下，兩下，三下。吳極見(jiàn)穆海已經(jīng)有了收球的動(dòng)作，當(dāng)下知道重頭戲要來(lái)了。這個(gè)方法能不能成就看魏寧的反應(yīng)速度了！
穆海和剛剛前一輪的動(dòng)作幾乎如出一轍，側(cè)轉(zhuǎn)身，而吳極也順著他的意思偏離了自己的重心，穆海眼前一亮，殊不知已經(jīng)一腳踏入為他們兄弟兩個(gè)準(zhǔn)備的陷阱上。
穆海當(dāng)真瞬間傳出了球，而就在傳球的時(shí)候，穆江的面前還是空無(wú)一人的。他有信心在接到球之后打進(jìn)這個(gè)沒(méi)有人防守的球。
穆江往前跨了一步，正好接住了穆海傳過(guò)來(lái)的球，他和穆海之間有一種心有靈犀一般的感覺(jué)，他能夠在第一時(shí)間判斷出穆海究竟是要傳到什么地方，怎么傳，這種默契正是他們兩個(gè)能夠穩(wěn)穩(wěn)的占住上海南洋模范中學(xué)這支名校校隊(duì)主力內(nèi)線的原因。不是沒(méi)有比他們更出色的球員，而是沒(méi)有任何兩個(gè)可以與他們兩個(gè)相提并論的組合。
摸到籃球的穆江穩(wěn)了一下自己的重心，把注意力全部都放在了籃筐之上，他流暢而連貫的抬手，這是他早已經(jīng)做了無(wú)數(shù)次的動(dòng)作——啪?。?p>