眼淚是可以傳染的，但傳染的并不在于眼淚，而是眼淚里飽含的感情。
——林歌
軍訓(xùn)完事之后，大家在一起聚餐了，吃的不亦樂乎啊，這幫新生可真能喝，確切的說，是新生中的個別女生太能喝了，那家伙喝酒感情是和喝水似的。
幾輪下來，林歌便以招架不住，小新不服，非要試試，但最后練練搖頭，再喝都得吐飯盤子里了。
接下來的日子對于新生來說，是異常精彩的，都是老生來說，都無所謂了，因為每年都那么幾個活動，絲毫沒有些新意，盡管每屆新上任的部長都有壯志雄心，可是也沒見過誰做出什么創(chuàng)新，僅僅是年復(fù)一年的對傳統(tǒng)毫無疑義的繼承。
幸好林歌的組織部不是活動部門，每年只是整點學(xué)風(fēng)杯量化成績之類的，但是林歌也得在做點什么，后來思來想去就跟洪宋朋他們的宣傳部搞了一個“詩情畫意”創(chuàng)作大賽，算是對以往的創(chuàng)新吧！關(guān)鍵是林歌要準(zhǔn)備教師資格的考試了，林歌學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是非師范類，因為是第一屆學(xué)生，所以學(xué)校不可能辦成師范類，但即使通過評估了，也未必能辦成師范類，萬一就業(yè)率相當(dāng)?shù)偷脑?，八成就得把這個專業(yè)撤了也說不準(zhǔn)。
本來林歌尋思著，自己是心理學(xué)專業(yè)的，教師資格總共就考兩門課，一個教育心理學(xué)，一個教育學(xué)，讓兩門都是自己的專業(yè)課，估計不用怎么看書都能過，所以自己就把全部精力都放在新生軍訓(xùn)和一系列要處理的事情上了，也沒怎么翻書。
可沒曾想，后來得知，自己僅過了一科教育學(xué)，而教育心理學(xué)卻沒過，看來還是對自己太有信心，不過，林歌得到了一些安慰，因為應(yīng)用心理學(xué)的所有學(xué)生，教育心理學(xué)都沒過，這真是一大笑話，全校唯一的心理學(xué)專業(yè)學(xué)生竟然都掛在自己拿手的專業(yè)上，相反那些從未學(xué)過的學(xué)生倒是過了，弄得大家好沒面子。后來的后來，心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生找到了一些安慰自我的方法，那就是，別的專業(yè)的學(xué)生都是抄的，只可惜，他們的小抄做的太不專業(yè)了，過的人數(shù)少之又少，而那些幸運過的人是因為把書帶進去抄了。大學(xué)里的有些同學(xué)就是有經(jīng)濟頭腦，抓緊一切機會發(fā)展商機，又讓他們賺了一大筆，小新還不是的抱怨人家的小抄級別低，可是不管怎樣，的確有人買，因為它解決了很多人的問題。但是，林歌分析應(yīng)該是省里邊有意卡線的，想想那么多的師范生都沒有找到工作，又怎么可能讓你們非師那么輕易考過呢？這次失敗的原因，就是在于大家都懶了，沒看好書，不過，過了一科也算不錯，至少成績給你保留一年，來年再考一科就行了。
系里的活動可真是一個接一個，對于新生來說，基本每天都能參加活動，那邊迎新生晚會每天不停的排練，這邊各大部又要納新了，今年那紅的做法還不錯，就是各大部統(tǒng)一納新，這樣既解決的時間，又提高了效率，那紅從軍訓(xùn)到現(xiàn)在嗓子一直是沙啞的，不過從開學(xué)到現(xiàn)在她的對象基本天天陪在她身邊，她對象是校外一個健身俱樂部的經(jīng)理，這樣說好像覺得很厲害，只是他那個俱樂部有些小，在那紅面前她對象平常不怎么吱聲，小新見到他還能打打招呼，林歌跟他不熟，沒怎么說話，都是敬上的人吶，眼里怎么可能會有林歌這種小人物。對于此，林歌從來不屑一顧，你看不看上我，對我都沒有影響，再說我未必也會看上你。
競選學(xué)生會，有選上的就會有人選不上，林歌和小叮帶的班選上不少干事，選上的很興奮，選不上的就很失落了，林歌和小叮，包括小新都有做好善后工作。
現(xiàn)在的學(xué)生好像沒有林歌他們那樣有那么強的抗打擊力，對待一些事情，做好了得意忘形之極，做砸了糟糕至極，我完了，我什么都不行之類的，都是一些不合理的信念。
生活中有糟糕的事情，因為我們的都不能保證會一帆風(fēng)順，但是沒有糟糕至極。
林歌和謹(jǐn)老師商量怎么能開導(dǎo)他們，謹(jǐn)老師建議林歌搞一次團體訓(xùn)練。
好不容易騰出一天，林歌把他們都叫了出來，其實，還是有些不是很情愿的，畢竟是休息日嗎？不過林歌事先也已經(jīng)說好，純屬自愿，大部分還是給些面子的，當(dāng)然林歌心里也期待那幾個沒來的同學(xué)給自己打個電話或發(fā)個短信告訴自己不能來了，不過林歌也沒太放在心上，這始終是不能強迫的啊。
從上午8.00一直到下午3.00，中間都沒有休息，幾個讓大家徹底的做進去了，尤其是最后的一個“感恩父母”的訓(xùn)練。除了其中一個學(xué)生有事走了以后，好多人都在那最后敞開了心扉，其實，走的那個學(xué)生，她沒有父母，所以林歌提前跟她打了聲招呼，如果她愿意，他可以跟大家分享，如果不愿意，她可以先走，但還是終究不敢面對。
從第一學(xué)生的分享，一直到最后一個學(xué)生，大家講了好多，眼淚一直都沒聽過，其實，在沒分享之前，答題的時候，就有的同學(xué)忍不住了，比如，一片紙上，她卻只能答出幾道題，更有甚者，自己的題都回答，可是涉及到父母的問題時，竟然一個都答不出來，急得都哭了，眼淚是可以傳染的，但傳染的并不在于眼淚，而是眼淚里飽含的感情。
那一刻，他們發(fā)現(xiàn)自己原來什么都不知道；
那一刻，他們發(fā)現(xiàn)自己其實本可以什么都知道；
那一刻，他們不想再讓自己不知道了。
林歌回寢室之后記錄下來一天的心情：
今天是個值得紀(jì)念的日子
我第一次正式的帶著他們做團體訓(xùn)練
我沒有什么經(jīng)驗
都是現(xiàn)學(xué)的
但我沒有說我有天賦
總共六個游戲
每一個游戲他們都會給我驚喜
一個人可能會因為一句話被感動
我想今天我的心已被感動
都忘了有多久沒哭過今天眼淚也在眼圈里打轉(zhuǎn)了
從“人生旅途”到“感恩父母”
我覺得我自己真的要摟不住淚水了
但我還是沒讓它掉下來
我是訓(xùn)練師我的一舉一動都會給他們帶來暗示
他們終究是要自己去體會這段感覺終究自己去成長
還記得那句話從毛毛蟲蛻變到蝴蝶過程是痛苦的但結(jié)果是美麗的
我僅僅是個引導(dǎo)者我不能替他們?nèi)コ砷L
也許他們今天收獲很多
我實現(xiàn)了我的諾言
我沒有讓他們白來參加這次團體訓(xùn)練
我們要抬起頭因為我們已經(jīng)在路上
看看天還是那么晴朗
看看路等待我們?nèi)リJ蕩
……