一節(jié)體育課事件
一個(gè)人的言行舉止是不是都可控呢？一個(gè)人的言行舉止是不是都不可控呢？似乎沒有人做過專門的詳細(xì)的研究吧？要不怎么會(huì)沒有人告述我們呢？研究行為心理學(xué)的人是不是有過類似的研究分析，最終的研究的成果是什么呢？我們?cè)趺淳蜎]聽人說過呢？我們唯一的權(quán)利似乎就是要不斷地規(guī)范我們的行為準(zhǔn)則，除此之外就是不折不扣地執(zhí)行我們被規(guī)范的行為準(zhǔn)則。
沒人告訴我們?yōu)槭裁?？這就有點(diǎn)像我們吃飯，沒人告訴我們?yōu)槭裁匆燥?，可我們都知道到點(diǎn)我們就要去吃飯。我們甚至被規(guī)范要如何去吃飯才是吃飯，如何不遵守規(guī)范去吃飯就被人指責(zé)這樣錯(cuò)了。結(jié)果就弄出了很多很多的麻煩，我們就只好最終不去吃飯。不去吃又怎么行呢？因?yàn)椴怀燥埗亲泳宛I呀！可為什么呢？吃飯到底可控不可控呢？別問我呀，我不知道。
我要說的問題當(dāng)然不僅僅是吃飯的問題，可是如果誰要問我要說的問題到底是什么問題我就不知道了。我只是本能地意識(shí)到我們規(guī)范得太多了我們只知道規(guī)范而不知道其他的，我們就會(huì)最終喪失所有規(guī)范，到頭了連最后的飯也吃不成了。我大概就是個(gè)飯桶做成的材料一天到晚就知道吃飯，可不吃飯也不成呀，我們被規(guī)范的吃飯點(diǎn)到了不去吃飯又要被罰不規(guī)范了。
我終于可以規(guī)范地拿起飯盒踩著鐘點(diǎn)去吃飯了，也可以不規(guī)范地哐啷搖著飯盒去排隊(duì)打飯，也可以兩者都不是地約定俗成地打好飯等楊心兒來吃，問題主要是如何看待這個(gè)問題，只是現(xiàn)在我無法討論這個(gè)問題。因?yàn)闂钚膬簛砹?，她只關(guān)心實(shí)在的問題，現(xiàn)在最大的實(shí)際問題就是期末考試，不像我胡思亂想些亂七八糟的問題，別說系統(tǒng)化就是把它們條理化一些都難。
我們一邊吃飯一邊嘻嘻哈哈說了些不值得一提的碎話，楊心兒?jiǎn)柫艘恍┯嘘P(guān)考試的問題，我心不在焉地有一塔沒一塔地糊弄著她。我也不知道自己最近到底是怎么的啦，老是心不在焉卻又心事重重地想些古里古怪的問題。我可能是差不多快out了，該送到修理廠去修理修理了?，F(xiàn)在的問題是誰送我去修理呀，搞不好他送我去卻沒去成，倒是我把他給徹底修理了。
唉，沒辦法，這也是沒法規(guī)范的事情。飯后的時(shí)光總會(huì)變成相當(dāng)無聊的每一分每一刻，先不說嘴里的殘留物如何地讓人不舒服，就是這入胃的食物消耗大量的血氧這一節(jié)就夠讓人大為難堪的。我們是走讀生而走讀生的規(guī)范是，只給我們提供一個(gè)午餐不提供宿舍。那我們吃過飯之后是不是也得規(guī)范一下，飯盒如果不放到教室里去是不是可以拎在書包里滿世界哐啷？
學(xué)校承諾給我們的碗柜大概也隨著我們昏昏欲睡的無聊，也無影無蹤地極極無聊去了吧，這是不是也得規(guī)范一下呢？這人吶，往往就是因?yàn)檫@無聊之心才做那無聊之事。一切有悖于常理之事，大概都是這樣油然而生之，我可能就是這其中的一個(gè)。如果有人認(rèn)為我就象那種無聊，我也就一定是那個(gè)無聊。這是不是也正好踩著了哪個(gè)規(guī)范的節(jié)點(diǎn)呢？有待考證！
為了不打攪那些在教室里一直用功的人，我們挎著飯盒在教學(xué)樓走廊里哼哈了很久，一直艱難地困守到了上課的點(diǎn)。第一遍鈴響起的時(shí)候，同學(xué)們從各個(gè)方向走向教學(xué)樓的各個(gè)方向，我們不慌更不忙地去洗飯碗盒這是規(guī)范。我們的碗盒洗得差不多的時(shí)候，長時(shí)間響著的第一遍鈴聲也就停了下來，這也是規(guī)范。我們到教室里放好飯盒，第二遍鈴聲正好響起，也就是說正式上課的時(shí)間到了，這同樣是規(guī)范。不過我不著急，我知道這是一節(jié)體育課，一節(jié)連上兩節(jié)課時(shí)間的體育課。
我整理好飯盒后撇下楊心兒一個(gè)人出了趟衛(wèi)生間，沒等體育課的哨子響起我就直接去操場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很奇怪就這么一下功夫，操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人也包括楊心兒，全班人好像都到齊了這可馬上就會(huì)有點(diǎn)不規(guī)范了。因?yàn)槿绻娴乃腥硕嫉烬R了的話，我可就會(huì)有麻煩了，我只好下意識(shí)地快跑了幾步。體育課老師可不是什么善茬，那個(gè)死胖子真的會(huì)打人的。
這可不太規(guī)范我還是快點(diǎn)得好，我犯不著觸他那該死的胖子眉頭?？晌易罱K還是遲到了，唉，我今天是怎么回事，起個(gè)早床趕個(gè)晚集？我悄悄避過他的目光所能到達(dá)了的地方，與另外兩名同學(xué)快速插入隊(duì)伍，可最終我的兩名同學(xué)還是被他的目光掃中，害得我只好跟著他們一起自覺出列，在他的哨子沒有吹響之前自動(dòng)做起了俯臥撐，兒這就是他定的所謂規(guī)矩范疇。
我一俯下身來準(zhǔn)備做俯臥撐的時(shí)候，我就一直在想辦法等機(jī)會(huì)，我一定要想個(gè)什么辦法破了他這該死的爛規(guī)矩不行。我一邊俯臥著心里一邊在罵：他怎么還不去死呀！一百個(gè)，我的老天！我都已經(jīng)做了十幾個(gè)了，才想起他這鬼規(guī)范的具體內(nèi)容來。但我轉(zhuǎn)念又一想，既然這樣，我就不如這般······我嘴里數(shù)快一點(diǎn)，而動(dòng)作卻放慢一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)，對(duì)此他不會(huì)太在意的。
因?yàn)樗丝陶饔?xùn)大伙兒訓(xùn)得正歡著呢，不太能夠顧得上我們這些自覺接受處罰的人。等我們?nèi)齻€(gè)你追我趕這呼呼啦啦數(shù)完一百個(gè)自動(dòng)歸隊(duì)時(shí)，他也就來不及說什么，只好哼哼地?fù)u了搖他那碩大的頭，吹響他那口哨開始列隊(duì)正式上課。不過他的所謂正式課程永遠(yuǎn)逃不過老三樣：跑、跳、攀爬！哨聲一停他就分秒必爭(zhēng)地宣布，今天的課程是五千米自由跑，必須完成！
我的那個(gè)去，晌午剛過一跑就要跑個(gè)整整五千米耶，也不怕跑斷我們的腸子？何謂自由跑？就是不管我們?cè)趺磁芩回?fù)責(zé)每一個(gè)人都要跑完不計(jì)成績，這是他的鬼規(guī)范。我們剛開始簡(jiǎn)單地做一些熱身的動(dòng)作，他的哨子就噓噓地催著我們緩緩移動(dòng)起來。隊(duì)伍稀稀拉拉地總算全部移動(dòng)了起來，有幾個(gè)落在最后面的男生被他每人在屁股上踹了一腳才把隊(duì)伍推快了一點(diǎn)。
圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈之后，行進(jìn)的隊(duì)伍就更加稀里嘩啦完全成不了隊(duì)伍了。大部分男生開始逐一脫去外套甩在草坪上繼續(xù)奔跑，女生也有少部分脫去外套扔在草坪上跟在三五梯隊(duì)后面，只有兩個(gè)跟在第一梯隊(duì)只是后來才被甩在了后面。我始終是不快不慢地大概是跟在了第三梯隊(duì)的后面，我總覺得這鬼胖子還有名堂留在后面，我得留點(diǎn)體力提防他什么意外襲擊。
跑完第五圈之后我也脫下外套，只是把外套纏在后腰上沒有扔出去。只不過每次經(jīng)過操場(chǎng)護(hù)堤坡時(shí)，我會(huì)不由自主地往坡下面望上一眼。就這么個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作竟被整整拉我一圈的楊心兒瞅見了，她上氣不接下氣地跟我說，“想家了吧，回去吧！”我語氣平穩(wěn)地跟楊心兒說，“無所謂想不想，回去還不就那樣。你快跟上吧，不然胖子的腳可就是為你準(zhǔn)備的！”
果不其然，最后那一梯隊(duì)正在經(jīng)歷這樣的遭遇呢。楊心兒只得咬牙吃力地往前趕，我這看著她搖搖欲墜的樣子，我就在一邊小跑著一邊在盤算著：哼，我總會(huì)有讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害的時(shí)候，死胖子，走著瞧！雖說像這一類長跑對(duì)于我來說不算個(gè)事，但我對(duì)于他這個(gè)做老師的做派樣子極為不忿。我不知道對(duì)于他這樣是不是也有什么規(guī)范，不然如何讓大家信服呢？
雖說我們學(xué)校一被人談起校風(fēng)來，就有一種無不讓人談風(fēng)色變的尷尬，可我估計(jì)學(xué)校也不會(huì)讓他如此胡作非為?，F(xiàn)在的問題是如何才能讓學(xué)校知道他的胡作非為呢？我想到了一個(gè)人，我得跟他談?wù)?，交換一下意見再來決定。對(duì)，就這么辦！于是我時(shí)而快時(shí)而慢跟在隊(duì)伍里，始終不進(jìn)入第一梯隊(duì)，這只是不計(jì)入成績的一次拉練而已，我犯不著跑個(gè)半死不活地難受。
當(dāng)我們的困苦大業(yè)最后終于艱難完成之后，我們一個(gè)個(gè)全都癱軟在了草坪上。下課鈴響時(shí)都懶得動(dòng)一下，而他接下來又該如何折磨我們呢？我們茫然不知地都躺在草坪上靜靜地等待著，我則忙著跟一個(gè)人交頭接耳商量了一會(huì)，他一個(gè)勁笑著不斷點(diǎn)頭說好。我回過頭卻看見落日的余暉灑在同學(xué)們汗津津的臉龐上，金色的韻味顫抖著旋轉(zhuǎn)著，給了我一種全新的震撼！
靜怡得美輪美奐的時(shí)刻金燦燦充溢在我們東倒西歪的心身之間，竟然幻美得讓我不敢相信這還只是初冬時(shí)節(jié)，白天的的陽光普照時(shí)間就這么短暫了？還沒等我理出個(gè)什么頭緒來上課鈴響了，我只好暫時(shí)放下胡思亂想看他胖子接下來要高什么。我們剛剛努力站好隊(duì)，結(jié)果就出來了。胖子宣布這節(jié)課開始就要期末考試了，第一項(xiàng)考試科目是50米跑。這會(huì)兒傻眼了吧？
我們一邊議論紛紛一邊往操場(chǎng)的另一邊涌去，體育委員和另幾位同學(xué)正在長跑起步的跑道上清理準(zhǔn)備呢。精力被耗得干干盡盡之后再來考試，這合適嗎能考出成績來嗎？很多人表示懷疑，除了“呃、呃”之外就是無可奈何。我們到達(dá)五十米的跑道前，重新排好隊(duì)等待著點(diǎn)名上場(chǎng)考試。胖子在隊(duì)伍前講解考試規(guī)則，因?yàn)轶w育委員叫他，他便扭過頭去看怎么回事。
我見機(jī)不可失就對(duì)韓明揚(yáng)使一眼色，他便和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并被我一掌推開。他乘勢(shì)就往后倒卻沒有倒向草地，而只是到在緊挨著他站隊(duì)的同學(xué)身上。這位同學(xué)的鞋幫子被韓明揚(yáng)踩在腳下，只好讓他委屈一下倒在草地上。他在倒地之前把整個(gè)隊(duì)列都往前撲倒了，隊(duì)列的最后一位就只好把胖子撲倒。胖子正對(duì)體育委員大聲吼叫著，淬不及防被人撲個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔倒在地。
我看著摔倒在地的一打人只有韓明揚(yáng)是假摔，又只有胖子一個(gè)人是受了真?zhèn)?。胖子捂著摔傷的鼻子從跑道上爬起來，一邊讓摔倒的十一個(gè)人站好一邊處理流鼻血的鼻子。草草塞點(diǎn)衛(wèi)生紙堵住不斷往下流淌的血，就迫不及待地對(duì)站著的十一個(gè)站著的人施以拳腳報(bào)復(fù)?？蓜偟人虺鲆蝗荒_我趕緊使眼色給韓明揚(yáng)，韓明揚(yáng)帶眾人往胖子身上合圍撲上去，好一場(chǎng)群毆！
場(chǎng)面好不殘忍，十一個(gè)人竟干不過一個(gè)受傷的胖子！我只好偷偷在旁施以援手，一腳踢在胖子右腿膝蓋上把他摔倒在地，讓他的優(yōu)勢(shì)全摔沒了才被大伙兒結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)暴揍了一頓。胖子畢竟是練武之人，經(jīng)過一番爭(zhēng)扎又爬了起來，我只好繼續(xù)讓他在躺下。這時(shí)班長已經(jīng)通知了學(xué)校來人制止這場(chǎng)群毆才結(jié)束，學(xué)校立馬組織人深入調(diào)查，我們也馬上開班委現(xiàn)場(chǎng)會(huì)討論。
我先不吱聲因?yàn)榻Y(jié)果出乎我的預(yù)料，有點(diǎn)嚇壞了不敢太出頭。我本是想給他一個(gè)小小的懲戒，可沒想到事情會(huì)搞得那么大，我已經(jīng)無法掌控就只好靜觀其變。等到開班委會(huì)的時(shí)候我才開口說話，我身兼著我們這一組的組長也算班干部。我只問大家一句，是不是該給他一個(gè)規(guī)范了呢？剩下的時(shí)間就全交還給老天爺了，我則什么也不管什么也不問單等明天的結(jié)果。
第二天一開學(xué)，韓明揚(yáng)的樣子把我嚇一大跳，他身上大大小小不下于十道傷疤！我乘沒人在身旁時(shí)把他拉到一旁問，你搞什么鬼，戲太過了吧？我一邊說一邊就要揭下他臉上傷疤，他大叫痛呀痛的，嘴上卻說就這一個(gè)傷疤是真的，被你揭下來不就穿幫了？再說我不弄成這個(gè)鬼樣子，我家老爺子會(huì)給我出頭？于是我們按昨天說好的，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)教育局下來的調(diào)查。
當(dāng)調(diào)查組的人把我們分別叫去問話時(shí)，我和韓明揚(yáng)始終咬定我們當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诮前l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，無意撞到了同學(xué)才造成了這樣的結(jié)果。可沒想到老師在知道結(jié)果之后，還明目張膽對(duì)我們?nèi)蚰_踢，全班同學(xué)都可以作證。問過話之后三天，最終結(jié)果出來了。胖子是師院體育專業(yè)通過專業(yè)補(bǔ)考才畢業(yè)，通過關(guān)系才分到我們學(xué)校任體育老師，因?qū)I(yè)素質(zhì)不過硬被學(xué)校辭退！
面對(duì)著黃昏短暫的燦燦金光，我長長地噓了一口氣：謝天謝地！（1·1·5·）