北上后的生活,遠(yuǎn)比姚愛(ài)軍預(yù)想中的緊迫。撇開(kāi)國(guó)家隊(duì)那頭的訓(xùn)練,學(xué)校里也抓的很緊。教授那邊,更是因?yàn)榭康慕?,十分?yán)格的給他制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在徐教授眼中,姚愛(ài)軍是個(gè)早慧的孩子。
“天將降大任于斯人也”,古往今來(lái),有能力的人總要比別人來(lái)的多一些付出,挑起多一些的重?fù)?dān)。
因此,徐教授覺(jué)得姚愛(ài)軍這樣的孩子就應(yīng)該能適應(yīng)超乎常規(guī)的學(xué)習(xí)法則!
然而苦于無(wú)處說(shuō)理的重生黨,...
游魚(yú)的游
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