小烈曾經(jīng)問(wèn)過(guò)長(zhǎng)門(mén)，如果有一天自己建造出來(lái)一艘長(zhǎng)門(mén)，她們能不能愉快的相處。長(zhǎng)門(mén)給出的答案讓小烈很傷心，因?yàn)榭赡苡肋h(yuǎn)沒(méi)有發(fā)生這一幕的機(jī)會(huì)。
雖然見(jiàn)到小烈自己建造出來(lái)的長(zhǎng)門(mén)沒(méi)什么希望，但此時(shí)卻有機(jī)會(huì)看兩位長(zhǎng)門(mén)相遇的情景。因?yàn)閬?lái)訪的客人，只有一位，正是一艘同樣名叫‘長(zhǎng)門(mén)’的艦?zāi)铮?p> 小烈施展開(kāi)靈魂網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)這還是位熟人，當(dāng)初的那位長(zhǎng)門(mén)老師。
很明顯，不僅小烈認(rèn)識(shí)，艾娜和長(zhǎng)門(mén)也認(rèn)識(shí)。在小烈還在發(fā)呆的時(shí)候，艾娜，安華，還有長(zhǎng)門(mén)已經(jīng)走出去了。
“看來(lái)我過(guò)來(lái)的不是時(shí)候啊~，都沒(méi)有幾艘驅(qū)逐在這里~?！遍L(zhǎng)門(mén)老師站在港口，失望的看著面前的場(chǎng)景。沒(méi)有一位艦?zāi)镌谶@里，更不存在小學(xué)生們。
“長(zhǎng)門(mén)老師?！卑?，安華，還有長(zhǎng)門(mén)很正式的向長(zhǎng)門(mén)老師問(wèn)好。這讓一旁的小烈稍顯尷尬，馬上擺出和她們一樣的姿勢(shì)。
不過(guò)，艾娜和安華叫長(zhǎng)門(mén)老師很正常，畢竟只要進(jìn)過(guò)提督學(xué)院就是她的學(xué)生。只是，為什么艾娜的長(zhǎng)門(mén)也喊她長(zhǎng)門(mén)老師？這里面，有故事啊。
“弓道服，沒(méi)想到還保持著當(dāng)初的好習(xí)慣啊?！遍L(zhǎng)門(mén)老師看起來(lái)對(duì)這里并不陌生，微笑的看著面前幾位學(xué)生。
不同于小烈，艾娜和安華去弓術(shù)道場(chǎng)的時(shí)候，還穿上了特別的弓道服。一下子就讓小烈的土氣冒了出來(lái)，只是沒(méi)什么了解的小烈自己不清楚罷了。
“老師的教導(dǎo)，哪里能忘記呢?！卑瓤雌饋?lái)和長(zhǎng)門(mén)老師很熟悉，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，眼里還有著名叫尊敬的情緒。
“好了，不用如此客套。這次來(lái)，可是要麻煩你們的?！遍L(zhǎng)門(mén)老師拿出了一份信函，交給了艾娜。
艾娜雙手接過(guò)信函，并沒(méi)有馬上拆開(kāi)。而是收了起來(lái)，擺出請(qǐng)的姿勢(shì)，對(duì)長(zhǎng)門(mén)老師說(shuō)：“請(qǐng)來(lái)里面說(shuō)話(huà)?！?p> …
總覺(jué)得現(xiàn)在的氣氛，很怪異啊。來(lái)到會(huì)客室之后，小烈坐在沙發(fā)上，看著周?chē)那榫埃髿舛疾桓页觥?p> 長(zhǎng)門(mén)老師倒是很隨意，慵懶的坐在沙發(fā)上，輕輕逗著一只路過(guò)的貓咪。而艾娜，安華則拘束了許多，跟平時(shí)和小烈在一起的時(shí)候，很不一樣。至于長(zhǎng)門(mén)，一直侍立在長(zhǎng)門(mén)老師的身后，斟茶遞水，完全持弟子之禮。
“咳”看到這樣的景象，小烈打算自己賣(mài)丑打破謎之安靜。但是，最先開(kāi)口的，是零。
最開(kāi)始的時(shí)候，零只是覺(jué)得很眼熟，畢竟，零只見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)門(mén)一次。最近發(fā)生了那么多，印象有些模糊。而現(xiàn)在，終于可以確定，這位長(zhǎng)門(mén)老師，就是當(dāng)初幫自己和提督訂立初始艦儀式的那位艦?zāi)铩?p> “您，您好。”零緊張的走到長(zhǎng)門(mén)老師的身前問(wèn)好，同時(shí)兩只小手握在一起，手指不停的抖著。
“都說(shuō)不要這么拘束了。”長(zhǎng)門(mén)老師放下了貓咪，一把將領(lǐng)拉入懷中，說(shuō)：“你叫零對(duì)吧，你的提督對(duì)你好嗎？”
咳咳，長(zhǎng)門(mén)老師，雖然您是長(zhǎng)輩，但能不能把手從零的身上拿開(kāi)？您現(xiàn)在這么做，感覺(jué)好危險(xiǎn)啊?？粗@一幕，小烈心里想著，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
“提督，提督對(duì)零很好了。”提起自己的提督，零也變得很興奮，緊接著就和長(zhǎng)門(mén)老師說(shuō)自己的提督對(duì)自己有多么多么好，這讓旁邊的小烈尷尬不已。
趁著長(zhǎng)門(mén)老師和零說(shuō)話(huà)時(shí)候，艾娜和安華終于不那么拘束了。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)檫€在提督學(xué)院的時(shí)候，長(zhǎng)門(mén)老師在上課時(shí)可是很?chē)?yán)厲的。和平時(shí)小烈看到的狀態(tài)，完全是兩位艦?zāi)?，安華還很疑惑小烈為什么一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有。
見(jiàn)到長(zhǎng)門(mén)老師和零交談的很開(kāi)心，并且還讓零發(fā)出‘嘻嘻’的笑聲，艾娜把長(zhǎng)門(mén)老師之前交給自己的信函拆開(kāi)了。
小烈和安華都湊了上去，一起看信函里的內(nèi)容。事情并不復(fù)雜，這是專(zhuān)門(mén)給艾娜寫(xiě)的。跟安華倒也有些關(guān)系，和小烈就一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有了。
“啊”零紅著臉跑回了小烈的懷里。不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，長(zhǎng)門(mén)老師給自己打了個(gè)莫名的手勢(shì)。
“東西我是送到了，去不去還得你自己決定?！憋@然，長(zhǎng)門(mén)老師也注意到艾娜已經(jīng)看過(guò)信函上的內(nèi)容，臉上帶著莫名的笑意。
喂喂，看著長(zhǎng)門(mén)老師的微笑，艾娜和安華沒(méi)有覺(jué)得什么不妥。只是，小烈看著躲在自己懷里的零，總覺(jué)得那是某種計(jì)劃得逞的狹促笑意。說(shuō)，你把我家零怎么了？憲兵隊(duì)呢，快來(lái)艦?zāi)锇 ?p> 當(dāng)然，這種話(huà)也就心里想想。但小烈總感覺(jué)長(zhǎng)門(mén)老師看透了自己一樣，眼里凈是明了的神情。差點(diǎn)忘了，就是憲兵隊(duì)，也要讓著這位長(zhǎng)門(mén)老師。
“當(dāng)然，長(zhǎng)門(mén)老師放心，艾娜是一定會(huì)去的。”艾姐露出堅(jiān)毅的眼神，經(jīng)過(guò)剛才的緩和，已經(jīng)恢復(fù)了平時(shí)的從容和優(yōu)雅。
“唉，就知道你這孩子一定回去的，也不知道究竟是好是壞?！遍L(zhǎng)門(mén)老師嘆了口氣，不再接著討論這個(gè)問(wèn)題。和艾娜，還有在這里的人和艦?zāi)镎f(shuō)著閑話(huà)。
“小烈，對(duì)選的這個(gè)地方，還滿(mǎn)意嗎？艾娜，這可是特意為你選的同伴哦?！遍L(zhǎng)門(mén)老師毫不在意的說(shuō)出了當(dāng)初故意誘導(dǎo)小烈的事情。事實(shí)也是如此，當(dāng)時(shí)就算剩下的鎮(zhèn)守府不多了，也不會(huì)只有那么兩個(gè)。只要是正常人，都會(huì)選擇艾娜這里。
對(duì)此，無(wú)論是小烈，還是艾娜都沒(méi)什么意見(jiàn)。大概是雙方相處的還算愉悅，對(duì)這件事沒(méi)有什么不滿(mǎn)的。
只是，艾娜大概能想到長(zhǎng)門(mén)老師是認(rèn)為小烈能夠跟自己合得來(lái)。但是，小烈就很不理解了，為什么自己剛剛來(lái)到這個(gè)世界，卻遇到這樣的事情?？上ВF(xiàn)在還不是了解的時(shí)候。
“甲級(jí)海域攻略的怎么樣？”長(zhǎng)門(mén)老師當(dāng)然不是從提督學(xué)院專(zhuān)程來(lái)這里的，而是先去了總督府。之后，因?yàn)橐恍┦虑?，才?lái)到了這里。當(dāng)然，也有長(zhǎng)門(mén)老師想看看自己學(xué)生的緣故。
提起目前的事情，艾娜等人也嚴(yán)肅了許多。長(zhǎng)門(mén)老師可是擁有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，既然主動(dòng)提起了，很多地方都可以向她請(qǐng)教。
她們談?wù)摰臅r(shí)候，小烈悄悄來(lái)到長(zhǎng)門(mén)的身旁，小聲詢(xún)問(wèn)她和長(zhǎng)門(mén)老師的事情。長(zhǎng)門(mén)看了小烈一眼，然后又看向提督和長(zhǎng)門(mén)老師。盡管小烈的聲音很小，但長(zhǎng)門(mén)確定提督她們都聽(tīng)得到，看著沒(méi)有特別表示，就簡(jiǎn)單和小烈說(shuō)了一下。
準(zhǔn)確的說(shuō)，長(zhǎng)門(mén)和長(zhǎng)門(mén)老師是師生關(guān)系，長(zhǎng)門(mén)曾經(jīng)被長(zhǎng)門(mén)老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)過(guò)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)。那時(shí)候，是艾娜剛當(dāng)上提督?jīng)]多久的時(shí)候。要知道，艾娜可是三天出長(zhǎng)門(mén)。
長(zhǎng)門(mén)誕生了幾天之后，也是第一位和艾娜一起來(lái)的那位提督離開(kāi)的幾天之后。長(zhǎng)門(mén)老師來(lái)到了艾娜的這座鎮(zhèn)守府，并且生活了七天的時(shí)間。
七天的時(shí)間不長(zhǎng)，但是有著這位大前輩在，長(zhǎng)門(mén)從她身上學(xué)到了很多東西?？梢哉f(shuō)，長(zhǎng)門(mén)因?yàn)檫@場(chǎng)教導(dǎo)，起碼少走了一年的彎路。要知道，很多習(xí)慣是從一開(kāi)始就養(yǎng)成的。
正因?yàn)槿绱耍L(zhǎng)門(mén)對(duì)長(zhǎng)門(mén)老師很是感激。畢竟，長(zhǎng)門(mén)總是作為提督（歐提）的秘書(shū)艦，而長(zhǎng)門(mén)老師給予的教導(dǎo)中，就有很多這方面的事情。
“哦，這樣啊?！甭?tīng)完了長(zhǎng)門(mén)所說(shuō)，小烈就很明白了，然后下意識(shí)的說(shuō)了一句：“既然如此，看來(lái)長(zhǎng)門(mén)老師年紀(jì)挺大的，是大前輩啊?！?p> “嘶~”周?chē)目諝馑坪醵寄塘?，正在和艾娜嬉笑著聊天的長(zhǎng)門(mén)老師，以及艾娜，安華等人，就像被禁錮了一樣，都被靜止在那里。
額，情況似乎有些不對(duì)啊，小烈看著面前的情形，默默地低下了頭。
“小烈？”
“嗯，長(zhǎng)門(mén)老師。”
“剛剛，你說(shuō)什么？”長(zhǎng)門(mén)老師說(shuō)話(huà)時(shí)候，依然有著讓小烈如沐春風(fēng)的感覺(jué)。但是，總有種回答錯(cuò)誤了，整個(gè)提督生涯就此終結(jié)的感覺(jué)啊…
…
“長(zhǎng)門(mén)老師，真的不多待一會(huì)兒?jiǎn)幔俊卑?，小烈，安華等人，將長(zhǎng)門(mén)老師送到了港口。
從中午到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了一下午，剛剛還去間宮餐廳吃了晚飯。
說(shuō)起來(lái)，長(zhǎng)門(mén)老師對(duì)間宮餐廳贊不絕口，說(shuō)：“已經(jīng)很久沒(méi)有吃到間宮所做的食物了，還真是很懷念呢?！弊叩臅r(shí)候，長(zhǎng)門(mén)老師還特意和間宮說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)。
看來(lái)，當(dāng)年的長(zhǎng)門(mén)老師，也是個(gè)有故事的人啊。
長(zhǎng)門(mén)老師不僅是給艾娜送信，還有其它的行程，只是并不忙碌。臨走的時(shí)候，長(zhǎng)門(mén)老師和每個(gè)人都說(shuō)了幾句話(huà)。此時(shí)，剛好是在和小烈說(shuō)話(huà)。
“你覺(jué)得，是零可愛(ài)，還是其她的驅(qū)逐艦們可愛(ài)？”長(zhǎng)門(mén)老師用一種局促的聲音，異樣的眼光問(wèn)著小烈。
要不要一上來(lái)就是這么難的問(wèn)題好不好，明明和其她人交談的時(shí)候，很正常??！
“好好跟著你的提督喲，可是個(gè)不錯(cuò)的提督呢?！遍L(zhǎng)門(mén)老師摸了摸零的頭，和大家告別。
“再見(jiàn)了”
…
長(zhǎng)門(mén)老師走了不久，恰好碰到返航的聯(lián)合艦隊(duì)。看著艦?zāi)飩儦w來(lái)時(shí)嬉笑的模樣，長(zhǎng)門(mén)老師放下心來(lái)。沒(méi)有打擾她們，長(zhǎng)門(mén)老師提前繞開(kāi)，然后去了其它的地方。