第六十四章 未來(lái)的規(guī)劃
清晨，薄薄的霧氣逐漸散開(kāi)，一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍自懷縣而出，足足十余里的車(chē)隊(duì)，或是糧草，或是兵器，又或者是一些其他輜重，這次河內(nèi)之行，不但獲得了三十萬(wàn)之眾，更獲得了囤積在河內(nèi)的糧草輜重，這些東西，可不只是曹操的，還有河內(nèi)各大世家的家財(cái)，幾乎都在這里了。
不看不知道，一看還真是嚇一跳，從那些世家望族家中弄來(lái)的糧草輜重，足足是懷縣府庫(kù)的七倍之多！
“主公，最后一批輜重已經(jīng)上路，我們也該走了?！标惻d策馬來(lái)到呂布身前。
“還是不愿嗎？”呂布嘆了口氣，早知道如此，就該讓人像綁賈詡那樣，先將李儒給弄來(lái)再說(shuō)，不過(guò)呂布也知道，這套對(duì)賈詡管用，對(duì)于孤家寡人的李儒來(lái)說(shuō)，反而可能起到反效果。
“主公說(shuō)什么？”陳興疑惑的看向呂布，沒(méi)聽(tīng)清楚呂布的話(huà)。
“沒(méi)什么，走吧。”呂布搖了搖頭，赤兔馬在呂布的授意下，踏著小碎步小跑起來(lái)。
軍隊(duì)浩浩蕩蕩的朝著長(zhǎng)安行去，當(dāng)日傍晚的時(shí)候，呂布安營(yíng)扎寨，正要休息時(shí)，周倉(cāng)突然急匆匆的從營(yíng)外進(jìn)來(lái)。
“主公，那個(gè)李尤來(lái)了，在營(yíng)外要見(jiàn)您?！?p> “李尤？”呂布怔了怔，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喜過(guò)望：“快請(qǐng)，不，我親自去請(qǐng)！”說(shuō)著人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火的朝外面走去。
周倉(cāng)看著呂布的背影，摸了摸腦袋，還是第一次見(jiàn)呂布如此激動(dòng)。
軍營(yíng)外，當(dāng)看到呂布急匆匆的趕來(lái)時(shí)，李儒心中有那么一瞬間，閃過(guò)一抹暖意，裝的也好，真情流露也罷，但這個(gè)態(tài)度，至少讓人感受到重視，哪怕心中仍舊有些芥蒂，但這一刻，隨著呂布出來(lái)，心中那絲芥蒂消散了許多，迎上呂布，微笑道：“李儒，參見(jiàn)主公。”
“先生請(qǐng)起，能得先生之助，布之大幸！”呂布哈哈一笑，卻也沒(méi)有攙扶，接受了李儒一拜之后，才伸手將他扶起。
呂布心中確實(shí)很高興，如今他手下，賈詡無(wú)疑是頂尖謀士，陳宮也堪稱(chēng)一流，不過(guò)兩人基本上都是側(cè)重謀略，而李儒，卻是全能型的謀士，輪謀略，或許不如賈詡，但絕不比陳宮差，論治理，曾經(jīng)能夠助董卓將西涼打理的井井有條，為董卓打下一個(gè)堅(jiān)固后方的李儒，絕對(duì)在陳宮之上，尤其呂布下一步便準(zhǔn)備吞并西涼，有李儒這位熟知西涼形勢(shì)的謀士在身邊，絕對(duì)能夠起到事半功倍的效果。
若說(shuō)這次襲擾河內(nèi)最大的收獲，對(duì)呂布來(lái)說(shuō)，哪怕是那河內(nèi)的三十萬(wàn)人口，也比不上一個(gè)李儒重要，此次西涼之戰(zhàn)，雖然看似危機(jī)，但福禍相依，就如同呂布當(dāng)初所說(shuō)的那樣，不過(guò)則滅，過(guò)則問(wèn)鼎天下！
經(jīng)此一戰(zhàn)，呂布成功在長(zhǎng)安打開(kāi)了局面，不但收獲了大量的人口、錢(qián)糧，更借助與西涼軍一戰(zhàn)，給自己打下一個(gè)相對(duì)安穩(wěn)的外部環(huán)境，讓自己有時(shí)間發(fā)展民生，同時(shí)呂布的威名，也借著四萬(wàn)西涼軍的敗退，威名遠(yuǎn)揚(yáng)，陳宮前兩天來(lái)信，陸續(xù)有不少羌人和氏人來(lái)投，希望加入?yún)尾槛庀隆?p> 不過(guò)這些都是一些散兵游勇，至少迄今為止，還沒(méi)有羌人或者氏人的部落要求歸附的。
之后的幾天里，呂布一路上都將李儒帶在身邊，交流一些天下大勢(shì)以及長(zhǎng)安未來(lái)的發(fā)展走向，許多東西，呂布心中有初步的想法，比如立學(xué)堂，提高匠人的待遇，促進(jìn)民生。
但說(shuō)實(shí)話(huà)，就算呂布麾下世家凋零，這些東西也缺乏生存的土壤，就拿立學(xué)堂來(lái)說(shuō)，呂布自然是想將讀書(shū)這種在這個(gè)時(shí)代掌握在世家手中的東西推廣開(kāi)來(lái)，不再成為被世家壟斷的東西，但真的想要推廣，最大的阻力不在世家，而是書(shū)籍的普及。
如今的書(shū)籍，大都是以竹箋來(lái)記載，就算想要多撰寫(xiě)一些，也得人手工抄錄，費(fèi)時(shí)不說(shuō)，更需要大量的讀書(shū)人來(lái)幫忙，單是這點(diǎn)，呂布目前就做不到。
不過(guò)印刷術(shù)這種東西最初的形態(tài)其實(shí)不難，將字刻印在木板上，粘上墨汁，雖說(shuō)有些粗糙，但至少效率上，絕對(duì)比手工抄錄來(lái)得快。
再一個(gè)難題就是缺少教書(shū)先生，這也是呂布這次為何連同那些世家子弟一起抓來(lái)的原因，呂布可沒(méi)想過(guò)說(shuō)服這些人為自己效力。
不想出仕，沒(méi)關(guān)系，我還未必看得上你們，都給我教書(shū)去，不想教也沒(méi)關(guān)系，餓著，任何世界，任何時(shí)代，總不會(huì)缺少軟骨頭，等有那么一兩個(gè)受不了了，帶頭出來(lái)教書(shū)，那接下來(lái)的事情就簡(jiǎn)單多了。
不過(guò)相比于推廣教育，更難得卻是提升匠人的地位，士農(nóng)工商，社會(huì)排序在這個(gè)時(shí)代乃至貫穿整個(gè)華夏幾千年的歷史里一直沿用，想要提升匠人的地位，首先得拿出一些令世人認(rèn)可的成績(jī)出來(lái)，否則，就算呂布單方面想要提升匠人的地位是沒(méi)用的，別說(shuō)讀書(shū)人不買(mǎi)賬，恐怕就是匠人本身，都會(huì)產(chǎn)生抵觸。
路要一步步走，呂布知道自己現(xiàn)在最關(guān)鍵的是要做什么，所以在與李儒商議的時(shí)候，也只是言及提升匠人的待遇來(lái)姬發(fā)匠人的工作熱情，至于提升匠人地位的事情，不到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，呂布是不可能跟任何人提起的。
除此之外，呂布大概跟李儒提了提商業(yè)的事情，雍涼之地，如今雖然貧瘠，但卻有個(gè)得天獨(dú)厚的條件，緊鄰絲綢之路，日后若能打下西涼，呂布準(zhǔn)備重開(kāi)西域都護(hù)府，組建商隊(duì)，行商西域，那可是個(gè)聚寶盆，而且可以有效的帶動(dòng)呂布治下的經(jīng)濟(jì)。
這個(gè)時(shí)代對(duì)于商并不看重，甚至有些蔑視，但對(duì)于靈魂來(lái)自后世的呂布而言，可是很清楚商業(yè)的價(jià)值，那可比搶錢(qián)厲害太多了，以商富國(guó)，以武立國(guó)，以文治國(guó)，工農(nóng)興國(guó)，這就是呂布在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間乃至呂布勢(shì)力日后的發(fā)展方針。
對(duì)于呂布說(shuō)的這些東西，雖然并不是全部認(rèn)同，不過(guò)李儒卻不可否認(rèn)，這些東西雖然還只是一個(gè)藍(lán)圖，但單是那推廣教育的事情，就有很大的吸引力，而且可行性非常強(qiáng)。
“主公這些年，看來(lái)經(jīng)歷了很多。”李儒有些感慨道。
“是啊，整個(gè)中原繞了一圈，蹉跎半生，連戰(zhàn)連敗，卻也并非真的一無(wú)所得。”點(diǎn)點(diǎn)頭，呂布有些自嘲道。
“不知主公所說(shuō)的那個(gè)教育，準(zhǔn)備如何實(shí)施？”李儒猶豫了一下，詢(xún)問(wèn)道。
“先在鄉(xiāng)間推廣，不需太高深的學(xué)問(wèn)，只需要教會(huì)幼子讀書(shū)識(shí)字，為期三年，而后合格者，可進(jìn)入各縣學(xué)府求學(xué)，若能學(xué)有所成，便設(shè)立郡學(xué)，由一些大儒任教，郡學(xué)畢業(yè)，便可以來(lái)長(zhǎng)安參加考核，若能通過(guò)，便去地方磨練?！眳尾夹Φ溃@大概就是模仿后世的教育體系，先是小學(xué)，然后是中學(xué)、大學(xué)。
“主公想法不錯(cuò)，不過(guò)不切實(shí)際?！崩钊鍝u了搖頭道。
“為何？”呂布不解。
“若從鄉(xiāng)學(xué)開(kāi)始辦，主公可有那么多士人能夠派遣？”李儒問(wèn)道。
呂布聞言，想了想，最終搖頭，還真沒(méi)有，哪怕鄉(xiāng)學(xué)需要的文化素養(yǎng)不高，只要識(shí)字就成，呂布現(xiàn)在手中，識(shí)字的人也不多，張遼、高順這些大將他不可能讓他們跑到鄉(xiāng)下去搞教育。
“其次，主公麾下的士人大都是主公擄掠而來(lái)，必然對(duì)主公心懷不滿(mǎn)，這些人若放到鄉(xiāng)間，必然會(huì)說(shuō)些對(duì)主公不利的言論，間接影響民心?！?p> 呂布點(diǎn)點(diǎn)頭，這些還真沒(méi)怎么考慮過(guò)，畢竟他前世不是什么教育家：“那文憂(yōu)以為，該當(dāng)如何？”
“主公可在長(zhǎng)安先開(kāi)一所書(shū)院，類(lèi)似于荊襄鹿門(mén)或是潁川書(shū)院的地方?！崩钊宓溃骸皩W(xué)生方面，可將主公子嗣以及各位將軍子嗣還有有功將士的子嗣加入，這樣一來(lái)，學(xué)生對(duì)主公的忠誠(chéng)度可以保證，而且只是一所學(xué)院，也方便管理和監(jiān)控，待時(shí)機(jī)成熟，可推廣至郡縣，若是一切順利，十年后，或許可如主公所說(shuō)那般，推廣至鄉(xiāng)間?！?p> 等于將呂布的計(jì)劃整個(gè)倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，不過(guò)仔細(xì)想想，正如李儒所說(shuō)，如今哪怕呂布治下沒(méi)有士人掣肘，但想要全面推廣也不具備條件，反倒是李儒所言，非常符合眼下的狀況。
“若主公信得過(guò)在下，可將這書(shū)院之事，交由在下來(lái)進(jìn)行，只是一所書(shū)院的話(huà)，就算沒(méi)有主公所說(shuō)的那些，也足夠?！崩钊逦⑿Φ?。
“那就有勞文憂(yōu)了?！眳尾悸勓孕Φ?，這也是一個(gè)讓李儒洗白的機(jī)會(huì)。