籃球再一次傳到關(guān)牧手上，這次，他故意去找文道冰的防守去做突破，等文道冰防上來之后，再把球分給左側(cè)的空位隊員。因?yàn)橛辛讼纫娭?，那名球員有些著急，拿到球就立即出手三分。投籃偏了，籃板球被毛峰收下。
啟帆中學(xué)的吳教練已經(jīng)完全坐不住了，他起身跑到場邊揮舞著手喊道：“大家不要慌，看準(zhǔn)了再投，還有時間?！?p> 關(guān)牧擦了擦汗水，小聲嘀咕：“慌的人是你自己才對吧?！?p> 啟帆中學(xué)這次的退防很快，沒有再給龍源二中打快攻的機(jī)會。退防下來，文道冰很快就被兩名防守球員盯上，小胖被楊剛盯上，江河和毛峰都分別有自己的防守人，只有控球的何青平，竟然處于無人防守的狀態(tài)。
竟敢敢忽視我這個天才！何青平有些氣憤，他不管毛峰和江河的要球，直接運(yùn)球往籃下奔去。
對方的中鋒看著0號球員沖上來，有些緊張，他張開雙臂，就要把這個球防下來。
場邊的吳教練還在不斷提醒：“不用管它，放他投，注意搶籃板球。”
既然如此，就讓我這個天才給你們張長記性吧！何青平運(yùn)球距離籃筐還有三米遠(yuǎn)的時候，瞬間跳起來，他單手抓球，就要往籃筐砸過去。
場邊的鄭嘉怡已經(jīng)不自覺地站了起來。
何青平大聲喊道：“扣籃！”
只聽見“砰”的一聲，籃球砸在籃筐上面。
糟糕，跳早了！何青平落地，見地上不知什么時候躺著一名對方的球員，正捂著自己的手臂，一副很痛苦的樣子。
裁判哨聲響起，吹了對方中鋒的打手犯規(guī)，何青平可以有兩次罰球。
吳教練在場邊訓(xùn)斥了下自己的中鋒，然后又安慰道：“沒有關(guān)系，反正對方也罰不進(jìn)的，注意把毛峰擋住搶籃板球，去吧?！?p> 罰球啊……何青平遲疑地望著毛峰，毛峰對著他鼓勵地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“毛隊，我問你怎么才能罰進(jìn)，你點(diǎn)頭是個什么意思啊？”
“點(diǎn)頭就是說，讓你隨便投，反正都進(jìn)不了，有我們搶籃板就是了?！苯咏忉屨f。
文道冰的聲音也在身后響起：“快點(diǎn)罰，白癡，不要浪費(fèi)時間?！焙吻嗥交仡^瞪了一眼。
他拿著球盯著籃筐看了很久，做了兩次深呼吸，然后才慢慢地舉起右手，單手抓球，對著籃筐輕輕扔了一下——投了個三不沾！
啟帆中學(xué)替補(bǔ)席的球員轟然大笑，似乎這名0號球員給他們減小了很多壓力。
何青平無奈地撇了撇嘴，接過球準(zhǔn)備第二次罰球。他再一次做了深呼吸，然后似乎想到了什么，對著毛峰問了句：“毛隊，是不是不管怎么投，只要投進(jìn)了就可以？”
見毛峰肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，何青平換了個姿勢。他雙手像抱娃娃一樣地抱著球，雙膝微曲，把球放在肚擠眼下方的位置。他反復(fù)試了試力道大小，然后像潑水一樣的把籃球由下而上地潑出去。
籃球沒有任何旋轉(zhuǎn)，直直地奔向籃筐。
打板進(jìn)籃！
眾人瞬間石化。
場邊的吳教練一副疑惑的表情，這個罰球姿勢，好像幾年前的龍淵二中也有過吧？他轉(zhuǎn)頭看了看趙千山，見對方也恰好望向自己，還微笑著向自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。
趙千山看著這個熟悉的罰球姿，不禁陷入了沉思。
五年前，一名叫鄧茂的普通的高二學(xué)生從啟帆中學(xué)轉(zhuǎn)入龍淵二中。轉(zhuǎn)學(xué)只是對外的宣稱而已，實(shí)際的情況卻是不知世事的鄧茂不小心惹到了當(dāng)?shù)氐馁F族學(xué)生，啟帆中學(xué)不敢留人了，便想把人推薦到其他中學(xué)。但是那貴族學(xué)生來頭很大，附近的幾所中學(xué)都不敢收留鄧茂，怕惹了事。最后，還是龍淵二中的老校長聽說了這個事，也知道鄧茂的學(xué)習(xí)成績還不錯，便把他從外省收了過來。
消息靈通的趙千山對這個惹事的學(xué)生十分好奇，就找個機(jī)會互相認(rèn)識了。一來二去，兩人竟然成了忘年交。那是趙千山正是得意的時候，在外有很多關(guān)系莫逆的學(xué)生，在內(nèi)則是常年帶領(lǐng)龍淵二中打進(jìn)全國賽的決賽圈，風(fēng)頭一時無兩。雖然也是個小老頭，但那是是意氣風(fēng)發(fā)的小老頭，還能跑能跳的。
趙千山發(fā)現(xiàn)鄧茂的體質(zhì)不錯——跟何青平差不多，就開始教他打籃球。鄧茂有一流的速度和彈跳，有一流的身體對抗，有一流的大局觀，但是投籃平平。他經(jīng)常突破進(jìn)內(nèi)線造成犯規(guī)，為了增加他的罰球命中率，趙千山特意給他做訓(xùn)練，最后發(fā)現(xiàn)只有潑水式的罰球最適合他。于是，鄧茂在那一屆的全國賽上面，就有了“潑水節(jié)”這個外號。
鄧茂從高二下學(xué)期才開始學(xué)習(xí)打籃球，高三上半期就進(jìn)入了校隊。雖然是他自己的天賦和努力的結(jié)果，但這其中也少不了趙千山的關(guān)系支撐。那是趙千山對籃球隊有絕對的話語權(quán)，倒沒有人說什么的。但這件事情流傳了出去，后來等趙千山退下來之后，又有很多人開始說小胖是靠著關(guān)系進(jìn)的球隊，這是后話。
鄧茂進(jìn)入二中之后，仿佛一下子找到了歸屬感一般，小宇宙爆發(fā)，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)攀升，已經(jīng)達(dá)到終點(diǎn)關(guān)照的水平。他一面念書，一面打球，竟然兩不耽誤，在趙千山刻意的培養(yǎng)下，成為球隊核心，帶領(lǐng)球隊不斷獲勝，很快他就成為二中一個小小的名人。在那一屆的才子榜上，鄧茂是能夠排進(jìn)前五的存在。
接著，剛從音樂學(xué)院畢業(yè)的李依然，聽從了她那個局長父親的安排，回到龍淵二中教書，才子佳人的戲碼終于上演了。跟其他學(xué)校的大多數(shù)師生戀不一樣，鄧茂和李依然這一對，在龍淵二中是受到大多數(shù)師生的祝福的，就連校領(lǐng)導(dǎo)都只是睜一只眼閉一只眼，不做干預(yù)。
直到鄧茂考上京城的一所名校，李依然隨行送到京城，這件事情才被她的局長父親知道了。這當(dāng)然是李局長不能容忍的，他對自己的女兒另有安排，那可是關(guān)系到自己前途和李家名譽(yù)的大事。
李依然回到龍淵縣之后，就被自己父親軟禁了。時時派人跟著，只能讓她在縣城里活動，其他地方哪里都不能去。李局長一面軟禁自己的女兒，一面進(jìn)京找到鄧茂，動之以錢，曉之以力。李局長說鄧茂影響自己女兒的前程，鄧茂說李局長不顧女兒的幸福，到最后兩人都沒能談妥，竟然大打相向。唐唐李局長和其跟班兩個人，被鄧茂一個人揍趴下了，還打斷了局長的一只手。鄧茂隨后冷靜下來，也自廢一臂以示回應(yīng)。
局長報了官，鄧茂因?yàn)閲?yán)重違紀(jì)被學(xué)校開除。那之后，鄧茂就單方面斷了他跟李依然之間的聯(lián)系。后來在學(xué)長徐志興的幫助下，鄧茂才重新在京城立足下來，然后遇上了一位書法家的千金。
這些事情的原委，李依然自始至終都不清楚，鄧茂不讓趙千山說。這件事就像一塊大石頭，始終壓在趙千山心頭。不久之后，趙千山就從教練的位置退了下來。
現(xiàn)在，趙千山又重新回來了。他看了看二樓相談甚歡的李依然和徐志興，又看了看場上懵懵懂懂的何青平，不禁旁若無人地開懷大笑起來。
一切都已經(jīng)過去了，所有人都來到了新的起點(diǎn)。