張亮坐在椅子上，討?zhàn)埖?，“我怎么敢看不上讀書人，只是我生性跳脫，根本不是讀書的料。
這就像是厭學的孩子，十分卑微的告饒，我實在不是讀書的料，您就放過我吧。大多數(shù)的大人，都會苦口婆心勸誡，舉上一大堆的反面教材，可是不想學的，還是不去學。
怎么可能不是讀書的料，那過目不忘以及一手好字，無不說明，張亮其實是不甘心。傅恒也不甘心，他曾想過使用其他術(shù)法，或許不用本命蓮花，也能繼續(xù)修...
張亮坐在椅子上，討?zhàn)埖?，“我怎么敢看不上讀書人，只是我生性跳脫，根本不是讀書的料。
這就像是厭學的孩子，十分卑微的告饒，我實在不是讀書的料，您就放過我吧。大多數(shù)的大人，都會苦口婆心勸誡，舉上一大堆的反面教材，可是不想學的，還是不去學。
怎么可能不是讀書的料，那過目不忘以及一手好字，無不說明，張亮其實是不甘心。傅恒也不甘心，他曾想過使用其他術(shù)法，或許不用本命蓮花，也能繼續(xù)修...