第十二章 老師
“吱呀?！?p> 破舊的小木門(mén)上根本就沒(méi)有鎖，因?yàn)閯e人都知道住在這里的人一貧如洗，且相當(dāng)?shù)牟缓脤?duì)付。
隨著縫隙逐漸打開(kāi)，諾斯探頭探腦的從木門(mén)后冒了出來(lái)，一雙眼睛向里面望來(lái)望去。
木門(mén)后是一個(gè)小院子，里面有一個(gè)菜圃，不過(guò)上面亂糟糟的，好像也沒(méi)什么作物長(zhǎng)著，大多是一些雜草、野花。
菜圃的后面，是一個(gè)破舊的屋子，由木材、石塊等一些東西堆砌而成，木屋的門(mén)在虛掩著。
諾斯輕輕地進(jìn)了小院，將門(mén)關(guān)好，略微猶豫片刻，便微微舒了口氣，然后以盡量正常的腳步向里走去。
“奇怪......老師難道不在家嗎......？”
冒險(xiǎn)家的警覺(jué)一般都是相當(dāng)高的，如果有人這樣正大光明的進(jìn)來(lái)，一定會(huì)有所察覺(jué)的，尤其是，諾斯老師的實(shí)力還要比他高那么一點(diǎn)。
“不在嗎......”
進(jìn)了破屋的門(mén)以后，諾斯看到里面的東西十分簡(jiǎn)陋。除了一個(gè)勉強(qiáng)能看出來(lái)的是用來(lái)睡的地鋪，其他的不要說(shuō)被子了，連桌子、椅子都沒(méi)有。
如果不是房間里能看出來(lái)近期有人活動(dòng)的痕跡，諾斯都快懷疑這里已經(jīng)是一個(gè)荒屋了。
“看來(lái)是真的不在了......算了，今天先回去吧，等過(guò)段時(shí)間再來(lái)拜訪(fǎng)老師......”
雖說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到老師心里也很失落，但這一次老師剛好不在，倒是讓諾斯好不容易鼓起來(lái)的勇氣和決心又付諸東流了。他不禁松了口氣，就決定暫時(shí)先離開(kāi)這里。
當(dāng)他穿過(guò)院子，正打算離開(kāi)這里時(shí)，忽然一道熟悉的低沉聲音傳來(lái)。
“怎么，偷偷摸摸的進(jìn)別人家，一句話(huà)都不說(shuō)的就打算走了？”
“老師！”
這是老師的聲音，忽然傳來(lái)的這個(gè)聲音也讓諾斯發(fā)自?xún)?nèi)心的感到喜悅，完全忘了見(jiàn)面之后可能或受到老師的處罰之類(lèi)的。
其實(shí)老師對(duì)他而言，是這個(gè)世界上最親近、最珍惜的家人。但老師對(duì)他太嚴(yán)格了，諾斯之前的心情，就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子不敢回家一樣。
可另一方面，這孩子如果在外面待久了，自然也會(huì)更想回家，更想家人。
老師在的地方，就是他的家。
當(dāng)諾斯回頭看去，想要找到老師時(shí)，卻還是沒(méi)能發(fā)現(xiàn)人影。
一時(shí)間，諾斯不禁懷疑剛才那句話(huà)是他的幻覺(jué)，但他還是仔細(xì)的看了一遍，就在這時(shí)——
只見(jiàn)在那破屋的屋頂上，空無(wú)一物的地方，緩緩的顯現(xiàn)出一個(gè)人影，接著這個(gè)身影慢慢凝實(shí)。
這是一個(gè)差不多四五十歲的男子，面長(zhǎng)無(wú)須，眼神冷漠，嘴角有些下撇，即使是什么表情都不擺，也好像一副別人欠他錢(qián)不還的不爽樣子。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果是第一次見(jiàn)面，真的很難讓人有什么好感呢。
但諾斯看到了，卻感到很高興，很安心。
“凱爾老師......我回來(lái)了?！彼M量用平穩(wěn)的聲音說(shuō)道。
老師的名字叫做凱爾。
“呵呵，明明是個(gè)鬼鬼祟祟的小偷竟然開(kāi)始叫我老師了......我可沒(méi)有你這種弟子?！?p> 這名男子從屋頂上下來(lái)，諷刺般的說(shuō)著，原本就不算好的臉色已經(jīng)更加難看了。
但對(duì)于老師這樣的態(tài)度，諾斯也早已習(xí)慣了，且心中有數(shù)，只見(jiàn)他站在一旁，吶吶的低聲說(shuō)道：
“......老師，不是你叫我回來(lái)的嗎......”
一聽(tīng)到這話(huà)，凱爾當(dāng)即冷哼一聲，嘴下撇的更厲害。
“呵！我是有一個(gè)弟子，不過(guò)我那弟子最近一段時(shí)間翅膀也硬了，連招呼都不打一聲就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，不想再管我這個(gè)半死不活的老家伙了；現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了，我也差不多快忘了，難道就是您這位冒險(xiǎn)家大人？”
這位的嘴還真是一如往常的惡毒......被老師嘲諷著、揶揄著，諾斯的臉紅的發(fā)燙，只是低著頭，不知道該說(shuō)什么好。
“好了，快進(jìn)來(lái)，別一直杵在那里杵著，礙著我視線(xiàn)?！?p> 畢竟是像自己孩子一樣的存在，他的弟子他自然知道他的心性如何，又為什么會(huì)做出那樣的事......而此時(shí)他又看到諾斯那一副不想辯解又束手無(wú)策的可憐模樣，不由的心軟，也懶得再難為他，但還是冷言冷語(yǔ)的招呼道。
只是在他轉(zhuǎn)身進(jìn)屋的瞬間，他的嘴角也不由得微微翹起。
自己最心愛(ài)的弟子回來(lái)，他自然很高興。
“老師！你原諒我了嗎？！”一聽(tīng)到這話(huà)，諾斯當(dāng)即便抬起頭來(lái)，興奮的跟了上去，完全沒(méi)有了低沉的樣子，還好奇的追問(wèn)剛才的隱身是怎么回事，讓這位老師雖然心里暗自高興，但還是擺了一張不耐煩的臭臉......
進(jìn)了屋之后，由于也沒(méi)有椅子、桌子之類(lèi)的東西，于是他們倆便盤(pán)著腿坐在地鋪上。
“老師。這個(gè)房子里怎么什么都沒(méi)有，這樣不會(huì)不方便嗎？”
得到老師原諒的諾斯此時(shí)心情也變得歡快了，于是便不由問(wèn)道。
“哼！難道這里已經(jīng)住不下你這個(gè)冒險(xiǎn)家大人了？”
聽(tīng)到自己弟子這話(huà)，凱爾也是冷哼一聲，出言諷刺道，讓自己的這個(gè)單純又老實(shí)的弟子吶吶的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
于是他便隨意的解釋道：
“這里原本是我小時(shí)候住的地方，后來(lái)我去了其他地方，屋子也留在這里。這一次回來(lái)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)房子已經(jīng)被別人霸占了，等我把他們趕走后，這里也變成這樣了?！?p> 確實(shí)，原本諾斯和老師住的鄉(xiāng)下也不是他們真正的故鄉(xiāng)，只是他沒(méi)想到老師竟然是赫頓瑪爾人。不過(guò)這樣也能理解為什么老師從前會(huì)說(shuō)一些有關(guān)赫頓瑪爾的故事，讓年幼的諾斯也產(chǎn)生了一種想去看看赫頓瑪爾的愿望......
“原來(lái)這里就是老師以前住的地方......”諾斯環(huán)顧四周，感到了一些興奮。
然而這時(shí)，在對(duì)面的凱爾卻微微瞇了瞇眼打量了一下諾斯，尤其在他的手臂上盯著看了一段時(shí)間，而后便慢慢說(shuō)道：
“你......鬼手已經(jīng)壓抑不住了吧？”
知道沒(méi)能瞞過(guò)老師，安靜下來(lái)的諾斯也只能輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他用有些低沉的聲音說(shuō)道：
“所以......老師，到時(shí)候如果沒(méi)辦法了，在我犯下不可挽回的錯(cuò)誤之前，希望您能......幫我解脫......”少年的聲音既有些悲愴，又無(wú)奈至極。
“哼哼......”
凱爾只是哼了兩聲，不知道算是答應(yīng)了，還是不屑回答。只聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)道：
“你之前應(yīng)該暴走過(guò)一次吧？把之前發(fā)生的事給我詳細(xì)的說(shuō)一遍?！?p> “是?！苯z毫沒(méi)有猶豫，諾斯仔仔細(xì)細(xì)的把在洛蘭之森里發(fā)生的事給說(shuō)了一遍。
“哦，這樣說(shuō)你也不知道到底是那個(gè)制止住你的？”聽(tīng)到有人竟然可以使人從暴走狀態(tài)恢復(fù)正常，凱爾便不由的詳細(xì)問(wèn)道。
畢竟暴走中的人，整個(gè)大腦都仿佛被換掉了一般，不僅僅是無(wú)法控制自己，甚至連性格都在某種程度上發(fā)生變化。此時(shí)即使是把他打昏也無(wú)濟(jì)于事，可想而知想要制止一個(gè)人暴走到底是有多難。
“是的，估計(jì)是那個(gè)在森林深處闖蕩的強(qiáng)大冒險(xiǎn)家吧......”諾斯在盡可能的回憶之后仍沒(méi)有絲毫關(guān)于那個(gè)人的線(xiàn)索，便只能苦笑著說(shuō)道。
聽(tīng)到這話(huà)之后，凱爾的眉頭皺的更緊了，似是在想著什么。諾斯在旁也是沉默不語(yǔ)。