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思念青春

第十八章 助師改卷

思念青春 人玉林風 2130 2017-03-13 20:48:08

  睡覺的時間總是過得很快。

  方小念趴在桌上正在做著美夢,口水流的桌子上濕滑濕滑的,他正夢見自己乘著熱氣球環(huán)游世界,沿途俯瞰地球上的大好河山,那風景,真是太美了!

  “醒醒,別睡了?!?p>  聽到有人在不斷的在自己的耳邊吵鬧,方小念忽的從熱氣球上掉了下來,一睜開眼,就看到一雙可惡的手搭在自己肩上。

  原來是他覺得最可惡的班主任在不斷的搖他,把他從夢鄉(xiāng)拽了回來。

  他揉了揉眼睛,精神恍惚了一陣,然后才慢慢清醒過來。

  “快點站起來讀書了!”班主任沒好氣的喝道。

  這是陽光中學所有高二高三年級的下午上課前朗讀,目的是消除學生們的睡意,很明顯今天的朗讀科目是化學,因為班主任都來了。

  方小念不緊不慢的站了起來,拿起一本化學書就裝模做樣的背起來。

  剛剛從夢里面回到現(xiàn)實世界,他的嘴巴早就干的要死,根本張不開喉嚨讀書。而且中午睡了一個小時,現(xiàn)在腰腿還有點酸麻,他感覺自己完全沒有精神和力氣。

  班主任總在教室四周游蕩,監(jiān)視著教室里的一舉一動。他最擅長的就是搞“偷襲”,比如一聲不響的走到某位同學后面,該同學可能在玩手機,他會先觀察幾分鐘,然后伸出他那可惡的雙手拍拍對方,要是心臟不好的同學估計會被他嚇出心臟病來,然后他就可以抓個現(xiàn)行,一旦被他抓到把柄那么以后的日子估計都不好過了,誰讓他是班主任呢,掌握著全班同學的生殺大權,因此一到化學課或者班會課方小念都會特別謹慎。

  方小念握著化學書,眼睛假裝盯著書看,用眼睛的余光瞄向四周,只要班主任頭一轉向他這邊,他就會張開嘴巴假裝讀書,班主任頭一轉向別處,他就會閉著眼睛瞇一會。

  雖然班主任總說要抓緊課內課外的每一分鐘,不過就跟大部分學生一樣,方小念完全沒有把這些東西放在心上,能偷懶就偷懶,不能偷懶變著法子也要偷懶,所以每次課前朗讀都是渾渾噩噩的就過去了。方小念也不知道為什么,就是不喜歡在午睡剛醒的時候朗讀,這個時候是一天之中最煩悶的時候,自然是沒什么心思朗讀的。

  隨著上課鈴聲的響起,課前朗讀的時間就結束了。下午的課顯得格外的沉悶,也許是因為中午大家睡覺都沒睡醒,總之下午上課老師基本上是自己一個人唱獨角戲,臺下的學生打瞌睡的打瞌睡,發(fā)呆的發(fā)呆,完全沒有人在聽課。

  方小念想起中午的時候謝小思去了英語老師辦公室,他向右邊看了看,想看看謝小思回來了沒,只見謝小思不知何時回到了教室。

  他有些好奇英語老師到底把她叫過去說了些什么。

  其實,中午英語老師把謝小思叫到辦公室去的時候,謝小思也有些憂慮。畢竟,方小念作弊那件事才剛剛過去,謝小思雖然沒有被揭發(fā),但心里總有些顧慮,畢竟一個人犯了錯的時候即便別人不知道,自己的良心多少也會有些不安。

  她推開辦公室的門時,英語老師正在批改其他班的試卷。

  英語老師見她走了過來,抬頭對她說道:“謝小思,吃飯了沒?”

  “???”謝小思突然被這么一句“吃飯沒”的問候弄得有些懵逼,然后才反應過來。

  “哦哦,我吃了?!敝x小思回答道。

  “哦,那就好。我今天叫你來不是來給你上政治課的,你不用緊張?!庇⒄Z老師似乎看出了謝小思內心的憂慮,連忙說道。

  聽聞如此,謝小思才放松了起來,揣在口袋里的手也拿了出來。

  “是這樣的,老師想請你幫我批改一下其他班的英語試卷。因為最近事情比較多,所以只改了你們班的。其他班的沒時間改所以才想讓你幫我改一部分,可以嗎?”英語老師請求道。

  “原來是改試卷啊!我以為什么事呢?”謝小思心想。

  謝小思以前也經常幫英語老師改試卷,所以這事對她來說也算不上什么事,她很樂意幫英語老師改試卷。于是她回答說:“好的。沒問題!”

  英語老師站了起來,從旁邊搬了張凳子過來,放到辦公桌前,示意謝小思坐下。

  她接著說道:“你幫我改一二大題就好了,根據(jù)試卷上規(guī)定的分值來改就好。對的打鉤,錯的打叉。改完一道大題算一下總分,寫在題目邊上就好了?!?p>  “嗯嗯,好的,我知道了?!敝x小思坐下,開始拿起桌上的一摞試卷,放在自己旁邊。

  英語老師遞給她一只紅筆,她便拿起頂上的一張試卷開始改了起來。

  別說,謝小思改起英語試卷來還挺專業(yè)的,鉤鉤叉叉三兩下就改好了一張,而且筆跡看起來也和英語老師很像,看起來絲毫不會讓人聯(lián)想到是學生改的。

  英語老師邊改邊對謝小思說:“坐在你右邊那組最后一排那個方小念,你感覺他人怎么樣?”

  英語老師居然問起方小念,謝小思心里嘀咕著老師到底賣的是什么藥。

  “額...我感覺他是一個學習努力,有上進心,積極陽光,樂于助人的人”謝小思想了想,嘴里蹦出一堆褒義詞。她想盡力重塑方小念在英語老師心目中的印象。

  “他學習努力?你不是在搞笑吧,你就算袒護他也袒護的太明顯了吧!”英語老師心里暗暗笑道。

  “哦,是嗎?那他為何還要抄襲?。俊庇⒄Z老師問道,像是在問方小念本人一般。

  “也許他只是一時腦袋發(fā)熱吧。但他平時還是很努力的,早上跑操的時候他還是班上到的比較早的呢?!敝x小思盡力為方小念爭辯道。

  “是嗎?這個我還真不清楚。不過,他今天已經簽下保證書了。以前的事我就睜一只眼閉一只眼,就看他以后的學習態(tài)度怎么樣了。如果他做不到保證書上的三點,他就會死的很慘。”英語老師說道。

  “他都和我說了,他也覺得很難做到,特別是第三點?!敝x小思說道。

  “其實我并不是真的想整他,我只是希望能夠借這個機會鞭策他一下,把他的英語成績提上去,希望他能夠明白我的一番良苦用心??!”英語老師語重心長的說道。

  “哎,要不,你來輔導他的英語吧?”英語老師突然停下筆說道。

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