第七十三章 元旦前夕
“砰！”
“古揚(yáng)！你小子故意的吧！”
“沒(méi)有啊老師，是海濤他不好好擦黑板，老給我搗亂?！?p> “你去，別弄了，把玻璃給我擦了?！?p> “?。俊蔽抑钢淌业牟Ａ?wèn)，“窗戶上的？”
“廢話?！?p> “咱這可是三樓啊老師！”
“三樓怎么了？讓你去你就去，哪兒那么多廢話?！?p> “廢話，我得確認(rèn)一下你到底有多狠啊，三層樓，沒(méi)有任何保護(hù)措施，讓一個(gè)有恐高癥的孩子……誒？你可能不知道我有這毛病，可那也有點(diǎn)內(nèi)個(gè)啥吧。你……能不能說(shuō)句‘注意安全’？”我想把這些話告訴小周，可為了我們殘存的友誼，最終還是咽了回去。
“哈哈哈，活該！”
“我說(shuō)他沒(méi)說(shuō)你是吧？你也去，跟他一起擦?！?p> 我頓時(shí)心情大爽！因?yàn)樵谖业淖毅懤?，有這樣一句話：不求同甘，但求共苦，不求未來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，但求我所經(jīng)歷的風(fēng)雨，做兄弟的也得感受感受。
“明明是你犯賤，為啥連我一起罰？”
“你這叫玩火自焚，誰(shuí)讓你嫩么得瑟的?！?p> 在一旁看熱鬧的老冒催促道：“你倆別貧了，趕緊干活。”
“你要是兄弟，就過(guò)來(lái)幫個(gè)忙?！?p> “我愛(ài)理你?！?p> “老冒，你不能只挑簡(jiǎn)單的活干啊，思想覺(jué)悟得再升華一下?！?p> “拉倒吧，你怎么不升華。”
“我這都快升天了，還升華個(gè)毛啊?！?p> 正聊著，我發(fā)現(xiàn)海濤在擦里面的玻璃，馬上就不冷靜了：“海濤，你把里面的留給我行嗎？我恐高。”
“啥東西？你還想擦外面？”
“??？啥意思？”
“你恐不恐高我不知道，你要開(kāi)窗戶，肯定先凍死了?！?p> “……”
“干嘛？”
“為啥你說(shuō)的話，每次都特么這么有道理？”
“……是嗎……”
于是乎，我們擅自修改了小周的指令，不然這玩兒命的活，不是兩個(gè)十五歲的小朋友能夠完成的！
廢了九牛二虎之力，終于把里面搞定了，但擦玻璃這種事，不把兩面都擦干凈，那基本上等于沒(méi)擦。
正當(dāng)我猶豫著要不要打開(kāi)窗戶，冒著凜冽的寒風(fēng)，象征性的擦擦紗窗和外面能擦到的玻璃時(shí)，瞥到了正在畫(huà)畫(huà)的藍(lán)語(yǔ)萱，雖然還沒(méi)畫(huà)完，但已經(jīng)能看出一男一女兩個(gè)福娃，在高興的攜手奔跑了。
“喂，畫(huà)什么呢？”
“要你管？”
從她敢當(dāng)眾懟我的行為中不難看出，這個(gè)小丫頭已經(jīng)和班里的同學(xué)們混熟了，幾乎完全撕掉了“淑女”、“溫柔”、“文雅”等外包裝。
“我覺(jué)得你這倆門(mén)神，畫(huà)得還挺像嫩么回事。”
“去去去，一邊兒去。”
在一旁“創(chuàng)作”的艾晨側(cè)過(guò)頭說(shuō)：“古揚(yáng)，我警告你啊，別老欺負(fù)我們家語(yǔ)萱?！?p> “現(xiàn)在誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)啊大姐?！?p> 這時(shí)，我看見(jiàn)老冒正在把彩燈纏在吊扇上，連忙提醒道：“老冒，你悠著點(diǎn)啊，別纏嫩么死，小心掉下來(lái)?！?p> 說(shuō)起來(lái)，從小我就在這種有吊扇的教室里上課，尤其到了夏天，總怕它會(huì)掉下來(lái)，還腦補(bǔ)了很多血腥的場(chǎng)面，所以上課常常東張西望開(kāi)小差。老師也曾安撫過(guò)我，但只要那東西還在頭上，我就會(huì)提心吊膽。后來(lái)慢慢習(xí)慣了這顆“炸彈”，精神逐漸放松下來(lái)，注意力也轉(zhuǎn)移到了和周公約會(huì)這件事上。
話說(shuō)藍(lán)語(yǔ)萱畫(huà)得還真是不錯(cuò)，兩個(gè)小朋友都很形象，還有栩栩如生的蝴蝶和笨重可愛(ài)的雪人。
雪人……我這段時(shí)間都見(jiàn)不得這個(gè)東西……
“你沒(méi)事畫(huà)雪人干嘛，一會(huì)兒沒(méi)地兒寫(xiě)字了?！?p> “你真煩。”
一節(jié)課的時(shí)間，我們已經(jīng)布置得差不多了，除了……
“這就是你倆擦的玻璃？”
“老師，真擦不了，太冷，而且我有恐高癥。”
“每次讓你干點(diǎn)啥你都一堆借口，不是這病就是那癥?！?p> “巧了么這不是?！?p> “行了，也沒(méi)真打算讓你倆玩兒命，記住了，以后還給我鬧，?。俊?p> “那不能！”
小周剛要轉(zhuǎn)身，就被小班叫住了：“老師，明天咋安排？”
“……?。俊?p> “您之前不是說(shuō)要審查節(jié)目嗎？”
我可以從小周略微呆滯的表情中看出兩點(diǎn)：一、這家伙多半是把這茬兒給忘了；二、他急著去廁所。
“哦，你看著辦就行了。”
我望著小周離去的背影，對(duì)海濤說(shuō)：“我猜他要去十渡?！?p> 海濤深以為然：“估計(jì)還不是去劃船，看樣子是要漂流了?！?p> 說(shuō)完，我們相視而笑。
“你倆嘛呢，趕緊幫忙搬桌子啊?！?p> “……”
其實(shí)班里什么都好，就是這個(gè)班長(zhǎng)，老師的跟屁蟲(chóng)加馬屁精，同學(xué)的肉中刺加眼中釘。
“古揚(yáng)，一會(huì)兒幫我搬下唄，我書(shū)都在桌洞里呢，搬時(shí)小心點(diǎn)?！?p> “不行，我得歇會(huì)兒，這身體跟靈魂，感覺(jué)有一個(gè)快上路了?！?p> “你干啥了，至于嗎？”
“擦玻璃啊，每次打開(kāi)窗戶，小手都凍得冰涼，還得被你們這群人嚷，容易嗎我。”
“反正你幫我搬吧，我要去親戚家，就先走了啊，明天給你帶好吃的！”
“回來(lái)！你以為這就能收買(mǎi)我嗎？”
藍(lán)語(yǔ)萱可能真的著急，在沖我回眸一笑之后，消失在了教室門(mén)口。
我回過(guò)神，對(duì)自己說(shuō)：“好像能”。
沒(méi)過(guò)多久，我們就在其他班忙得熱火朝天時(shí)陸續(xù)離開(kāi)了。
“明天有節(jié)目嗎？”
“吃東西算嗎？”
“算，你吃東西真能算個(gè)節(jié)目?！?p> “那你們得多帶點(diǎn)好吃的了，不然都不夠?！?p> “我們夸你呢！”
雖然從學(xué)校到家門(mén)口的距離不長(zhǎng)，但我很享受和兄弟們斗嘴的時(shí)光。
吃過(guò)晚飯，我沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)，而是把要演的節(jié)目排練了幾遍。
“明天要盡量表現(xiàn)得好一點(diǎn)?！?p> 我這么對(duì)自己說(shuō)著，畢竟最后一年了，什么都是初中生活的最后一次，所以不想留下任何遺憾。
還有一點(diǎn)私心，就是想多制造一些有趣的情節(jié)，和兄弟們，更是和藍(lán)語(yǔ)萱，那個(gè)自稱是我妹妹的家伙。
說(shuō)是妹妹，可今天才發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)比我大了足足兩個(gè)月，我說(shuō)她咋嫩么顯老呢！
臨睡前，我想著書(shū)包里的零食，也在猜測(cè)藍(lán)語(yǔ)萱會(huì)給我?guī)逗贸缘?，嘴角便不?zhēng)氣的流了口水。
也許是多了個(gè)可以每天嬉笑的妹妹，也許是經(jīng)常斗嘴帶來(lái)了不少的趣味，也許……我對(duì)藍(lán)語(yǔ)萱總有一種依賴，就像書(shū)里寫(xiě)的那樣：你的快樂(lè)可以浪漫我的夜空，還好，我記得哪一組和弦可以彈奏出你的笑容。