陸登本打算放下屠刀，這下子又勾起了殺念！
鳴刀是個輸不起的人，贏了球就囂張顯擺搶功勞，好像他一個人贏下全世界。輸了球卻怪隊(duì)友，怪隊(duì)友防守不力，怪隊(duì)友拖后腿！從他多次指責(zé)馬津和黃昆侖就能看出端倪。
其實(shí)，國貿(mào)大學(xué)和京都大學(xué)的實(shí)力差距到底有多大？
用鐵煉鋼的話說，由于陸登的加入，京都大學(xué)實(shí)力肯定要高于國貿(mào)大學(xué)，但絕不至于首節(jié)便打出38:6的離奇比分。
這不是實(shí)力差距的體現(xiàn)，這是打法決定的。
京都大學(xué)團(tuán)體作戰(zhàn)，球的運(yùn)轉(zhuǎn)流暢，實(shí)力超強(qiáng)的陸登在這個團(tuán)隊(duì)中也只是充當(dāng)著一個投手的角色，彈無虛發(fā)、輕輕松松拿到了26分。
反觀國貿(mào)大學(xué)，陷入了無窮無盡的單打之中。
論個人能力，國貿(mào)大學(xué)的冷鋒三分精準(zhǔn)，控球后衛(wèi)馬津久經(jīng)沙場，留著地壟溝發(fā)型的賈森-安德森能突能控、速度奇快，戰(zhàn)斗力爆表。
問題是，首節(jié)戰(zhàn)罷，安德森只出手了一次，大多數(shù)時間處于無球狀態(tài)。簡直是浪費(fèi)！
馬津雖然實(shí)力不容小覷，但迫于鳴刀的強(qiáng)勢，過半場就交球，畏手畏腳，不管是組織還是突破都毫無建樹。
隊(duì)長鳴刀實(shí)力最強(qiáng)，卻落入了陸登的陷阱。鳴刀急于在陸登面前證明自己，越是這樣，越適得其反。
其實(shí)，只要鳴刀改變一個習(xí)慣，國貿(mào)大學(xué)的進(jìn)攻就會大有起色。那就是：突破進(jìn)去以后不要硬上，吸引防守之后助攻隊(duì)友進(jìn)攻。
結(jié)果，他被汪少扇了五個大帽，卻一個球也沒有傳出去。國貿(mào)大學(xué)的進(jìn)攻就這樣進(jìn)入了一個惡性死循環(huán)，越是進(jìn)攻無力，就越是蠻打硬干，越是蠻打硬干就越是進(jìn)攻無力。
節(jié)間調(diào)整，國貿(mào)大學(xué)的主教練一再強(qiáng)調(diào)，團(tuán)隊(duì)籃球、團(tuán)隊(duì)至上，要彼此配合，相互信任?？墒窃邙Q刀聽來，這些話似乎是對他的批評。
任何批評他都聽不進(jìn)去，他的眼睛死死地盯著陸登，這場交鋒，球隊(duì)顯然已經(jīng)輸了，但是他還有機(jī)會去戰(zhàn)勝陸登，挽回顏面。
他要把兩個球隊(duì)之間的對決變成他和陸登之間的對決。
陸登三大技能：無敵投射、飛天神扣，以及從黑貓球場里練出來的風(fēng)騷控球，我才只用了一招而已，我怕你！
第二節(jié)開球，陸登主動控球，對換上來的黃北顧說：“顧哥，多把球傳給我，我要教訓(xùn)教訓(xùn)鳴刀。”
京都大學(xué)進(jìn)攻，陸登三分線外控球，鳴刀大包大攬：“我來防他！”
兩個解說員看到場上的形式都特別意外：
“咦？他倆要斗牛嗎？”
“大學(xué)聯(lián)賽就是大學(xué)聯(lián)賽，處處暴露聯(lián)賽的孩子氣！”
“也好，正好看看陸登這孩子的控球能力。”
“是啊，不過他比鳴刀要矮10公分，身體不占優(yōu)勢?！?p> “是啊，這孩子……嘿！胯下運(yùn)球，交叉變向，過了！陸登蛇形突破過了鳴刀！太漂亮了！真快??！”
解說員正為陸登擔(dān)心，突然激動地大喊起來。
場上，陸登已經(jīng)過掉鳴刀，面對補(bǔ)防的黃昆侖急停跳投，籃球入網(wǎng)。
這是陸登全場第一次單干，全場再次爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
球迷們都在討論：“他怎么過去的？”
“我也沒看清，我還以為他要向左突破，他的球怎么能運(yùn)到那個點(diǎn)上，不科學(xué)啊！”
不科學(xué)不是問題，成功突破才是王道。
要分析運(yùn)球線路，陸登也解釋不清。他的運(yùn)球技術(shù)是被黑貓球場系統(tǒng)里的三只貓給逼出來的，純屬身體肌肉的下意識反應(yīng)。
三只貓都是神貓，在地上亂竄撲球，不想被它們撲到的話，運(yùn)球的線路、籃球的落點(diǎn)幾乎是唯一的，久而久之，運(yùn)球技術(shù)突飛猛進(jìn)，難以預(yù)判。
實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中，在球迷們的眼里，陸登的運(yùn)球就變得風(fēng)騷無比，像凌波微步一樣，既不科學(xué)，又不可思議，觀眾們看在眼里無不嘆為觀止。
比分繼續(xù)擴(kuò)大，40:6。
鳴刀眼睛都紅了，冷鋒發(fā)球，他直接底線接球。教練沖他大喊：“鳴刀，不要斗氣！”
鳴刀理也不理。
過了半場，揮手讓所有人拉開，陸登倔強(qiáng)的勁頭上來，也讓所有人拉開。聯(lián)賽徹底變成了兩個人的斗牛。
鳴刀晃肩突破陸登，陸登怕失位，在步步緊逼之下大步后退，寧愿鳴刀把速度沖起來，也要將身體始終保持在鳴刀的正面。
鳴刀的速度果然沖了起來，殺到籃下之后運(yùn)球暴起，想要暴扣，陸登攢足了勁跳起封蓋。
四只手、一個球，在空中形成角力，“嘭”地一聲勢均力敵，雙方都摔在地上，皮球滾落一旁。
皮球被國貿(mào)大學(xué)賈森-安德森撿到。他撿起球來微微發(fā)愣，忘了進(jìn)攻。
打了兩年ncaa，很少見到正式比賽場地上，兩個人玩一對一、其他人抱著肩膀當(dāng)觀眾的。
你們中國大學(xué)生都這么玩？我可以進(jìn)攻嗎？還是該把球還給陸登和鳴刀當(dāng)中的一個，讓他倆重新開始？
“你發(fā)什么愣??？”祝明像閃電一樣沖過來，從賈森-安德森手中抄走了籃球，迅速下快攻，陸登從地上爬起來，往后場飛奔。鳴刀迅速爬起來緊緊追趕。
祝明本有機(jī)會沖到籃下飛身暴扣的，他沖在最前面，后面緊跟著賈森安德森和從另一個角度沖過來補(bǔ)防的冷鋒。在他們的后面是跟進(jìn)的陸登，陸登的后面是眼睛已經(jīng)殺紅的鳴刀。
祝明雙手舉球高高躍起，貌似扣籃，安德森和冷鋒飛身封蓋。
可是，祝明的球出手了，方向卻是往后拋，他是拋給陸登的。陸登飛天一樣，高高躍起，頭幾乎與籃筐相持平，形成沖扣之勢。
安德森落地才知道上當(dāng)，他彈速極快，轉(zhuǎn)身再次躍起阻擋陸登的扣籃。與此同時，跟在最后面的鳴刀也已經(jīng)飛在了空中……
“嘭！”籃筐發(fā)出一聲痛苦的哀鳴，陸登飛天一扣，將球砸進(jìn)來框，雙臂吊在籃筐上。
安德森直接被扣翻在地，鳴刀蓋帽未果，落地之后站立不穩(wěn)，絆在安德森身上，也摔倒在地。
陸登落地，雙手高舉，享受著全場山呼海嘯般的歡呼。
全都觀眾都站了起來，他們都很激動，誰也沒想到，一場普通的基層賽，就能打出如此熱血沸騰的場面。
“天哪！”
“太牛了！”
“陸登扣翻了一個黑鬼，還扣翻了上屆扣籃王！”
其實(shí)，陸登只是扣翻了安德森，可是觀眾們吹牛的時候更愿意吹大個的牛！
兩個解說員也都從座位上站了起來，太激動了：“陸登！記住這個名字！未來是他的！cba必將有他一席之地。”
“你等我一會兒，我去給國家隊(duì)宮帥打個電話，他必須要見一見陸登！”
舉著京都大學(xué)新傳院大旗的蓋將軍恨不得把旗桿揮斷，帶著新傳院的球迷們一起高喊：“陸登！加油！”“陸登！扣籃王！”
陳舟激動得不要不要地，要不是離得遠(yuǎn)，她早已經(jīng)撲上來抱住陸登慶祝了！
陸登一手指著陳舟的方向，一手籠著耳朵，臉上洋溢著勝利的微笑。他跑到了最靠近新傳院大旗的方向，高聲喊道：“告訴我，這是誰的地盤？”
蓋將軍和陳舟帶著所有新傳院的球迷高聲回應(yīng)：“陸登！陸登！陸登！”