第114章 折翼的小天使（9）

　　　　陸加爾理解李博士夫妻倆的心境，撫養(yǎng)像齊齊這樣的小孩，所要花費(fèi)的精力不是一般人能想象的，不僅要有耐心，最重要的是有愛心，李博士夫妻對齊齊的愛是肯定的，但是兩人之間的矛盾也日趨嚴(yán)重?！　?p>　　大家聽到齊齊開口說話，都不由自主的紛紛鼓掌，但是齊齊沒有任何感覺，只是看看他們又繼續(xù)低下頭跟艾倫玩拼圖?！　?p>　　安靜下的齊齊特別的可愛，尤其是那專注的表情，讓人覺得他像個(gè)天使?！　?p>　　這是很多人的想法，患有亞斯伯格癥的孩子完全在自己純凈的世界里，就像天使一樣。但美好的臆想只不過是外界的認(rèn)為而已。這些孩子除了不會(huì)表達(dá)外，他也會(huì)開心，會(huì)難過、會(huì)傷心、會(huì)煩惱，只是擁有這些情緒的時(shí)候，因?yàn)闊o法表達(dá)，很多時(shí)候大哭大鬧讓人頭疼不已，完全拿他一點(diǎn)辦法都沒有?！　?p>　　而令人頭疼的根源便是正常小孩的成長就像多米諾骨牌，輕輕撥弄一塊牌，便是順著方向一塊壓著一塊，而患有亞斯伯格或其他類型自閉癥的孩子。他們的大腦系統(tǒng)就像缺失了部分的多米諾骨牌，沒辦法像常規(guī)那樣，于是他們在言語和情感交流方面便出現(xiàn)了障礙，而且大部分智力還不足。當(dāng)然也不乏一些高智力的?！　?p>　　譬如他們對數(shù)字或者有規(guī)律記憶的方面有著不同常人的天分，可是依然不能準(zhǔn)確的表達(dá)情感，這些缺失要補(bǔ)上很難很難，所以他們的世界就變得跟我們不再同一頻道上。不過他們也有自己特有的表達(dá)，借助某個(gè)物體或者他感興趣的東西對別人交流，以及分享快樂?！　?p>　　就如此刻的齊齊，他的表情雖專注，但也是愉悅的，此刻他跟艾倫一起拼圖是快樂?！　?p>　　只是在場的人當(dāng)中，知道他玩的開心的不多，因?yàn)槠胀ǖ娜送耆恢浪麄兊膬?nèi)心世界，甚至不太關(guān)心，因?yàn)樗麄冎徊贿^是這些孩子身邊的看客而已?！　?p>　　李博士看了下大家：“你們先回去休息吧，我們在這陪齊齊玩一會(huì)！”　　

　　大家也沒再逗留，各自回房后，心里裝著事的陸加爾先去洗了個(gè)澡?！　?p>　　待她換了一套漂亮的露肩裙裝和一身休閑的靳向東下樓去戶外餐廳時(shí)，杰森已經(jīng)為大家選好了位置。其實(shí)原本可以各吃各的，不過大家在一個(gè)團(tuán)隊(duì)久了，就算度假也沒能完全切換模式?！　?p>　　落座后，李博士夫婦帶著齊齊出現(xiàn)，當(dāng)然還有一個(gè)萌萌的艾倫?！　?p>　　李博士夫婦的位置剛好在陸加爾的身旁，雖然知道教齊齊跟別人打招呼的事是件白用功，但李博士還是依舊照做：“齊齊，跟叔叔阿姨打招呼！”　　

　　齊齊面無表情的看著大家，始終沒開口，陸加爾不由笑著對著艾倫揮手道：“艾倫，晚上好！”　　

　　“晚上好，這位美麗的女士！”艾倫非常紳士的跟陸加爾交流?！　?p>　　陸加爾淡笑，接著對齊齊道:“齊齊，晚上好！”　　

　　齊齊瞅了一眼陸加爾，隨后又看了下艾倫，小嘴微微動(dòng)了動(dòng)，最后吐出三個(gè)字：”晚上好！”