“打算好和你爹好好聊聊了嗎？”祝霖正準(zhǔn)備去上課了，如今馬文才的傷已經(jīng)好的差不多了，自己也沒(méi)有留下來(lái)的必要了，還是去上課好一點(diǎn)。
馬文才就留著馬統(tǒng)他們照顧，不然馬統(tǒng)又該說(shuō)自己搶了他的活計(jì)了，其實(shí)她那里想做這樣的事，要不是馬文才一直發(fā)脾氣，自己才不會(huì)照顧他呢！
“多管閑事”馬文才雖然知道這家伙是關(guān)心自己，可是他與父親的矛盾幾乎是無(wú)法挽回的。
“好，那我走了”對(duì)于朋友而言自己可以說(shuō)的就這么多，太多的話，就不好了。
祝霖拿起自己的書就準(zhǔn)備去上課，回頭看著躺著不動(dòng)的馬文才，小聲囑咐道：“沒(méi)事的話，你還是走動(dòng)一下比較好，畢竟已經(jīng)沒(méi)有那么嚴(yán)重了”也不管對(duì)方聽沒(méi)聽見就走了。
“真是的”馬文才是習(xí)武的這聲音還是聽得見的，只能是從床上起來(lái)，他也不知道為什么這么聽話。
他需要找找事情做，突然想起祝霖有幾本好看的書，他還沒(méi)有看過(guò)，借著這個(gè)機(jī)會(huì)可以看一看，畢竟，躺著也是一件很累人的事情。
披上一件外衣，下床穿鞋，走到平時(shí)祝霖放書的地方，仔細(xì)的翻找，不過(guò)因?yàn)榱硪恢皇诌€是被吊著，所以十分的不方便，只能是慢慢找了。
突然間，一本從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的書掉了下來(lái)，這本書外面十分的奇怪，一些人在上面，不過(guò)很小，而且上面的字也是沒(méi)有見過(guò)的多。
原本想要把書放回去，不然，被祝霖知道他翻了他的書，還給弄亂了，還不知道會(huì)怎樣呢！
不過(guò)，之前他已經(jīng)見過(guò)幾次對(duì)方發(fā)脾氣的樣子，還是不敢去嘗試對(duì)方的底線。
不過(guò)，書里面的圖畫好生奇怪，馬文才不禁看呆了，站在看書太累了，所以干脆，坐到床上看，一下子就笑出了聲，要是有人看見這樣的馬文才一定恨不得戳瞎雙目。
今天是陳夫子上課，大家因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣謝夫子的教育方式，大多的人都覺(jué)得陳夫子教的東西很無(wú)趣，這不已經(jīng)有幾個(gè)人已經(jīng)睡著了。
祝英臺(tái)他們雖然沒(méi)有那么樣，但是迷茫的眼色已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題。
祝霖早就有感覺(jué)，畢竟謝夫子是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的女子，性格上也是十分的堅(jiān)強(qiáng)，所以她的教育方式肯定不會(huì)和陳夫子，這種老式教育的方法相同。
這下子肯定是會(huì)發(fā)生碰撞的，老式教育與新式教育的不同。
不過(guò)，這些現(xiàn)在都不是祝霖注意的重心，而是謝夫子的教育方法和現(xiàn)代的老師教育有很大的相同點(diǎn)，也不知道對(duì)方是真的思想那么超前還是根本就是穿越的人。
“祝霖，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答一下”陳夫子看著這么一大群的人竟然有那么多人在昏昏欲睡，真是可惡。
“是”
祝霖起身，拿起自己的書看著《論語(yǔ)》，現(xiàn)在他們已經(jīng)教到了《述而》篇，這個(gè)速度是已經(jīng)很好了，畢竟大部分的時(shí)候是他們自己學(xué)習(xí)。
這與在現(xiàn)代的大學(xué)沒(méi)什么差別，大部分靠自學(xué)，老師只是做補(bǔ)充或解惑的作用了，不過(guò)，在謝夫子來(lái)之前陳夫子根本沒(méi)有盡到自己的責(zé)任就是了。
“子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。””
“很好”陳夫子覺(jué)得這么多人總算有個(gè)人知道自己在說(shuō)哪里十分開心，“你再把意思解釋一下給大家聽一下”陳夫子覺(jué)得自己也可以借鑒一下謝夫子的方法嘛。
“是”
祝霖雖然覺(jué)得無(wú)語(yǔ)，但是還是回答了，“這句話的意思就是，孔子說(shuō)：“很多人不去修養(yǎng)品德，不去講求學(xué)問(wèn)，聽到義在那里而不奔赴行之，有了缺點(diǎn)也不改正，這些都是我所擔(dān)憂的啊?！薄?p> 在陳夫子的戒尺下，沒(méi)有幾個(gè)人還能繼續(xù)睡覺(jué)的，只能是睜開眼睛聽課，而大家在聽見祝霖的話，還真有那種擔(dān)憂的表情，大家看了還真的有一種羞愧的感覺(jué)，不知道自己是不是做錯(cuò)了，畢竟孔夫子這樣的圣人都說(shuō)這樣的話了。
“好好”陳夫子的幾個(gè)字讓大家清醒了起來(lái)，這不是孔夫子在對(duì)他們說(shuō)，而是他們?cè)趯W(xué)習(xí)，可是那種感覺(jué)是怎樣也忘不了的。
再看看已經(jīng)坐下的祝霖，那個(gè)表情，難道真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后就會(huì)有那樣的感受了嗎？
“下課”陳夫子看見大家恍然大悟的樣子，覺(jué)得這種方法實(shí)在是好，看來(lái)他要去和謝夫子討論一下，這絕對(duì)不是他想要和謝夫子親近，這個(gè)他可以發(fā)誓。
“是夫子”大家開始收拾東西，不再理會(huì)在發(fā)傻的陳夫子，而祝霖則惦記宿舍的馬文才，雖然現(xiàn)在有很多人在照顧可是她還是有點(diǎn)不放心。
“祝公子，我家老爺有請(qǐng)”馬侍衛(wèi)已經(jīng)在這里等了很久了。
“哦，那我們走吧！”
“是”馬侍衛(wèi)愣了一下，他以為對(duì)方不會(huì)這么容易跟他走的，可是沒(méi)想到這么容易。
祝霖心中也是有想法的，畢竟馬文才是自己的朋友，她還是很關(guān)心對(duì)方的，對(duì)于對(duì)方的爹，她覺(jué)得自己也是去見見好，要真是一個(gè)不好的人，那自己可以以后勸馬文才一下，不要犯傻。
哪里知道就是因?yàn)檫@次的談話，馬太守更喜歡她了，之后就是馬文才的位置也在她的后面去了。
“老爺”馬侍衛(wèi)敲了敲門，“祝公子來(lái)了?！?p> “進(jìn)來(lái)吧！”屋里傳來(lái)了聲音。
馬侍衛(wèi)把門打開，然后站在一旁，很明顯是要祝霖一個(gè)人進(jìn)去，對(duì)此祝霖沒(méi)什么感覺(jué)。
“馬伯父”祝霖向坐在椅子上喝茶的馬太守行了個(gè)禮，然后起身。
“請(qǐng)坐”
“是”
馬太守看著祝霖只是十分安靜的坐著，十分的悠閑的樣子，眼角不由一笑，可是轉(zhuǎn)瞬即逝，又變得平靜，“你嘗嘗，這茶”給對(duì)方倒上一杯自己泡好的茶。
祝霖也沒(méi)有拘束的拿起杯子慢慢飲，入口有余香，味道還不錯(cuò)，放下茶之后就對(duì)上一臉急切的馬太守的臉，“味道不錯(cuò)”在說(shuō)完這幾個(gè)字之后，對(duì)方臉上明顯放松了起來(lái)。
倒是讓祝霖有點(diǎn)摸不著頭腦了，馬太守很快就為他解答了。
“呵呵，其實(shí)文才一直說(shuō)，我沏的茶牛都不喝”馬太守今天也沒(méi)什么意思只是想要了解一下，這個(gè)對(duì)自己兒子極為重要的朋友而已。
聽到這，祝霖不由頭發(fā)昏，這意思是咋的。
“你可以走了”
“什么？”
祝霖還搞不清楚了，這還沒(méi)有怎么說(shuō)呢！
怎么就讓她走??！
馬太守只是笑了笑，對(duì)于這個(gè)孩子，他還是挺滿意的，拿起杯子喝了一口自己的茶，感覺(jué)還是不錯(cuò)，雖然比不上上次這孩子沏的茶。
祝霖看自顧自己喝茶的馬太守，自己也不好再留下來(lái)，只能是告辭了。
“伯父，我告辭了”她之后轉(zhuǎn)身出門，順便把門給關(guān)上了。
此時(shí)屋內(nèi)的馬太守在也不能裝逼了，連忙把嘴里的茶給吐了出來(lái)，真是太燙了。