第三章 論對幻術(shù)忍者的正確對策(下)
幻術(shù)通過作用于敵方的五感,而其中的絕大部分幻術(shù)要通過視覺才能起作用,理論上講,只要閉上眼睛,大部分幻術(shù)就不會起作用。
“原來如此!”邁特凱說道,他似乎看到了一條對付幻術(shù)型忍者的康莊大道!
“你白癡啊,閉上眼睛怎么戰(zhàn)斗!看不見敵人的動作,這吧等于自己找死嗎?!”帶土諷刺道,身為一名吊車尾,能夠鄙視另一位吊車尾,找到優(yōu)越感的時(shí)候可不多。
如果紅同學(xué)對于羽衣能夠多一點(diǎn)了解的話,她就不會那么情緒話了,以為羽衣尤其擅長激怒對手。
“那你就堅(jiān)持自己的策略吧,輸了可不要后悔!”夕日紅有些恨恨的說道,然后也不管羽衣有沒有做好準(zhǔn)備,對著他甩手就是兩枚手里劍。
她是幻術(shù)型忍者不假,但是不代表她的攻擊手段只有幻術(shù),手里劍和苦無她還是會用的!
羽衣的眉毛微微一挑,接著就睜開了眼睛,這位同學(xué)下手還挺狠,兩枚手里劍直奔他的胸口而來!
不過手里劍這種攻擊手段,對于任何忍者來說,正面都很難起作用。
羽衣迅速的從刃具包里抽出一枚苦無,然后在胸口精確格擋。
“當(dāng)當(dāng)”兩聲之后,紅的手里劍絲毫無錯(cuò)的被羽衣?lián)袈洹?p> “你不是要閉著眼睛戰(zhàn)斗嗎?”紅見羽衣睜開了眼睛,出言諷刺道。
像這樣對戰(zhàn)中的語言沖突,老師一般是不會制止的,因?yàn)檫@可能是心理戰(zhàn)的一環(huán)。
羽衣也確實(shí)能夠干擾敵人的心理,但是羽衣卻不是出于這樣的目的說話的,理由很單純,他只是單純地喜歡噴垃圾話而已。
“咦,我不是說了嗎,閉著眼睛是為了對付你的幻術(shù)的,剛剛你用幻術(shù)了嗎?哦……夕日家的幻術(shù)原來是這樣的,我們一般都管這種東西叫做手里劍的?!庇鹨掠靡桓便露疅o知的臉,認(rèn)真討教的語氣問道。
“羽衣的惡劣性格……”跟羽衣熟悉的三人腦海里不由自主的閃過了同樣的念頭。
果然,覺得自己被戲耍了的紅更加惱怒了!瞬間又是三枚手里劍直奔羽衣而來。
羽衣再次把手里劍格擋開,然后說道:“手里劍就算了,你不用幻術(shù)嗎?那你可就輸了,手里劍投擲術(shù)我可比你在行?!?p> 這時(shí)夕日紅發(fā)現(xiàn)了一枚手里劍繞了一個(gè)巨大的弧線奔向自己而來!
“什么時(shí)候?!”
她根本沒有發(fā)現(xiàn)羽衣發(fā)動攻擊的動作,完全沒有任何征兆的情況下,對方是怎么把手里劍投擲出來的?
不過因?yàn)槭掷飫σ@到她視線的死角里然后再突然出現(xiàn)的緣故,走大弧線的手里劍到紅的眼前時(shí)力道不怎么足,她同樣迅速的同樣用苦無格擋。
“鐺!”
羽衣的攻擊似乎沒有起效。
夕日紅剛想要出言諷刺羽衣的手里劍投擲術(shù)也不怎么樣,這種小把戲怎么可能擊中她!
這時(shí)她卻突然聽到有人十分焦急的喊道:“小心,是影手里劍!?。 ?p> “什么?!”
羽衣投擲的手里劍不是一枚,而是兩枚,兩枚手里劍同樣以大弧度襲向夕日紅,一上一下,下面那枚手里劍藏在上面那枚手里劍的影子里,貼地十厘米掠行,而且這枚手里劍在紅身前一米的位置時(shí)還極速上飄,十分凌厲的直奔她的胸口而來!
得到了提醒的紅立刻意識到了自己的危機(jī),她狼狽不堪的進(jìn)行躲避!
手里劍劃破了她的衣袖,在她的手臂外側(cè)留下了一道淺淺的傷痕。
如果不是有人提醒的話,這枚手里劍就會讓她失去行動能力,而且起碼能造成幾個(gè)星期都無法痊愈的傷害!
“猿飛阿斯瑪,這是兩人對戰(zhàn),禁止他人的任何提醒!如果你再干擾戰(zhàn)斗,夕日紅立刻不合格!”相澤老師立刻警告了阿斯瑪!老師的語氣里十分的惱火,沒有一絲顧忌猿飛阿斯瑪火影之子的身份。這本身是分勝負(fù)的一擊的,因?yàn)榘⑺宫數(shù)奶嵝?,變成了無關(guān)緊要的攻擊了!
“是,老師?!痹筹w阿斯瑪老老實(shí)實(shí)的垂下了腦袋,他也知道自己剛剛做錯(cuò)了,剛剛看到紅要受傷的時(shí)候,他不知為何就喊出了聲。
本來應(yīng)該分出勝負(fù)的招式只完成了無關(guān)痛癢的輕傷,這絕對是阿斯瑪?shù)呢?zé)任。
兩枚手里劍以絕對同步的軌跡飛行,還使用了影手里劍的技術(shù),難度絕對超越一般忍者的認(rèn)知,要知道這可是直徑不足十厘米的手里劍,而不是巨大的魔風(fēng)手里劍!
夕日紅檢查了一下自己傷口,僅僅是擦傷而已,并不嚴(yán)重,嚴(yán)重的是她握著苦無的右手,這會依然處在麻痹之中。
一瞬間,她就判斷出了羽衣攻擊中的手段。
“你在手里劍上輔上了雷遁?!”夕日紅驚疑不定的問道,要知道能夠熟練使用遁術(shù)的忍者,整個(gè)忍者學(xué)校的學(xué)生中也沒有幾個(gè),更重要的是,她能夠確定從對戰(zhàn)開始,羽衣就沒有任何結(jié)印的動作,那么問題來了,他是怎么使用雷遁的?
羽衣聳了聳肩,沒有回答夕日紅的問題。
“那么小的手里劍,你是怎么做成影手里劍的?”她有些不甘心的接著問道。
這次羽衣回答了,因?yàn)樗目破罩暝谌紵?,“讓兩個(gè)小體積的物體以大弧線的軌跡做同步運(yùn)動,還要在最后的關(guān)頭保留一定的加速力,這確實(shí)不太容易,涉及到磁力、磁偏角、的地轉(zhuǎn)偏向力的修正等應(yīng)用,我為此總結(jié)了一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的公式,不過實(shí)用起來有點(diǎn)考驗(yàn)使用者大腦的電算能力……”
“磁?”對于紅來說,羽衣的解釋還不如不解釋,那一堆從來沒有聽說過的名詞搞的她有點(diǎn)頭昏腦漲了。
“從物理學(xué)的角度上講,磁場既電場,電和磁密不可分,或者說電就是磁,磁就是電,而雷遁,說穿了也就是電的應(yīng)用而已?!?p> 夕日紅:“……”
老師:“……”
同學(xué)們:“……”
大家的內(nèi)心都在咆哮,你這說了個(gè)鬼意思?為毛我們一句都沒有聽懂?
然后他們開始看相互之間的反應(yīng),有人在不停的點(diǎn)頭,莫非他明白了?
于是為了不至于顯示出自己太笨,于是大家都開始跟著開始點(diǎn)頭。
“帶土,羽衣的意思你明白嗎?”
“???我?……我當(dāng)然明白了,怎么,需要我向你解釋一下嗎?”
凱雖然腦子不怎么靈活,有時(shí)候表現(xiàn)的跟個(gè)珍獸一樣,可誰也不能把誰當(dāng)傻子不是。
深深的看了帶土一眼之后,他說道,“不,不用你解釋了,我想我也明白了?!?p> PS:萌新上路,各位看官老爺,有推薦票的還請支持一下。