第三十一章 符文施法的重大弱點
在這間屋里你可以使用任何魔法狂轟濫炸，也不會造成分毫損毀，所以一直被老師們用來訓練魔法技能不達標的差生。當時的艾諾瓦實力實在是不怎么樣，連最基本的隔空取物都不在行，所以就被老師拎到這里。
而似乎早就有個少年呆在這里了。他長著深綠色的頭發(fā)，戴著金鏈單片眼鏡，雖然容貌清秀，眼中卻充斥著巨大的怒火，而透過他的瞳仁，又仿佛能看到深切的悲傷。
他一言不發(fā)，表情冷若冰霜，只是無比專注地用筆在卡紙上迅速涂寫，每寫好一張，就扔上空中十指交叉，將魔力灌注在這張紙上，接著這張紙就會射出一發(fā)火球，或者是一道旋風，或者干脆自己燃燒起來，好像倒有一半的卡片，會發(fā)生什么后果是完全無法控制的。
艾諾瓦知道他是個元素魔法師，雖然從來沒見過他這種奇怪的施法方式，但毫無疑問他使用的就是火系風系雷系的魔法。身為魔術師，如果和元素魔法師相遇，在走廊上則必須主動讓道，在食堂則必須主動默默排到后面，在圖書館則必須主動讓座，只有夾著尾巴才能和元素魔法師們相安無事地生活下去，這是艾諾瓦從小就知道的真理。
更何況她面前的少年，眼神是那樣可怕。
“對、對不起。我是被老師逼著來這里……練習隔空取物的魔術的。我只需要一個角落就可以，一定不會妨礙到你練習?！卑Z瓦低著頭拼命把小小的身子擠在狹窄的角落，不敢直視對方的眼睛。
而對方卻一聲不吭，令艾諾瓦無比吃驚的是，那位少年竟然向屋子里面的方向又走了幾步，那些亂彈的火球和橫飛的旋風，就離艾諾瓦更遠了一些。
少年的施法方式，既不是念咒語，也不是畫魔法陣嗎？感覺不但威力有限，而且控制起來還很困難，大概就是因為少年的魔法看上去過于笨拙，才會被老師請到這里來的吧。
在艾諾瓦胡思亂想的時候，卡片上迸發(fā)出耀眼紅光，一發(fā)大火球猛然飛出，飛快射向墻角卻并沒有熄滅，反而竟然朝著艾諾瓦的方向反彈過去。艾諾瓦尖聲叫著趕緊舉起魔術禮帽來擋，卻知道根本不擅長隔空取物的自己，并不能通過禮帽把火球收進去送到別的地方。
就在艾諾瓦覺得自己要大糟特糟的時候，少年摸出另一張卡片，招來一道強勁水流將火球立即澆滅。
“你沒事吧？”少年焦急地大聲問。
“我沒有事，對、對不起?！?p> “明明是我給你添麻煩，為什么你要說對不起?！?p> 艾諾瓦猜想自己的怯懦又得罪這位元素法師了，嚇得把頭埋得更低?？伤€是不甘心地偷偷抬起眼睛瞟了一眼，沒想到剛剛還很兇的少年，此時的眼神竟然十分柔軟。
柔軟得像是在大晴天里曬了一天的棉布衣服一樣。
“幸虧水流來得及時，我并沒有受傷?！?p> “給你添麻煩了，抱歉?！?p> 少年確信艾諾瓦安然無恙之后，又恢復了冷冰冰的神氣，沉默地走回房間里側，托著下巴沉思著，自言自語地說起話來。
“水系魔法使用符文卡片激發(fā)已經沒問題了。為什么火系魔法就是無法準確施放呢？難不成在火元素聚集在紙面上的剎那，產生的高熱就讓紙面變形，畫好的符文因此也就不再精確……”
艾諾瓦從來沒見過會主動元素魔法師會主動說“給你添麻煩了”，元素魔法師非但毫不介意甩出火球誤傷魔術師們，甚至在弗洛伊德爺爺成為校長之前，還有段無比黑暗的日子，元素魔法師們是把朝魔術師們扔火球當成樂子的。
所以艾諾瓦不由自主地，和少年多說了幾句話。
“為什么不試著用念咒語的方法施放魔法呢？咒語才是元素魔法師們使用得最普遍的施法方式吧?！?p> “我可沒時間一條條背誦什么咒語?！鄙倌甑难劢前櫰鸺毤y。
艾諾瓦生怕自己又說錯話觸怒了少年，趕緊順著少年的意思說道：“不過你用符文卡片施法也是有優(yōu)點的。剛剛水柱沖出來的速度，就非?？??！?p> 沒想到少年竟然振奮地轉過頭來，熱切地握著拳頭說：“果然速度很快吧？就算威力不足，也不能隨心所欲臨時施放想要的魔法，但速度夠快，也是極為突出的優(yōu)點啊。”
艾諾瓦眨著眼睛，雖然根本不明白少年到底在說什么，只能結巴地答道：“嗯，沒、沒錯！
那一瞬間艾諾瓦覺得少年的眼神，是在和自己多年的至交好友相處時才會有的眼神。
可這個眼神卻也只持續(xù)了短短一瞬而已。
接下來少年的眼神又恢復了拒人于千里之外的冰冷。
人們總是渴望在仲夏夜的星空里，與流星不期而遇。
而這位少年在于流星邂逅的一瞬，便能直接看到星光注定消逝的未來。
因此他拒絕仰望星空。
艾諾瓦當然不敢再和這位元素魔法師主動搭話，只能拿起禮帽開始練習隔空取物的魔術。無論怎么努力，都不能把一旁籠子里的白兔通過禮帽拎出來，這令她未免沮喪。
少年偶爾把目光移向這邊，看到艾諾瓦的窘況，也什么話都沒有說。
這時魯道加來了，他昂首挺胸地走進房間，臉上笑容親切，卻頗有些霸道地奪下艾諾瓦手中的禮帽，彎下腰故作紳士地說：“親愛的艾諾瓦小姐，時間不早了，怎么還不去用晚餐？你是貴族家的千金，是沒必要像普通的學生那么拼的，取兔子的魔術會與不會都沒關系?！?p> 艾諾瓦不甘心地握緊膝蓋上的裙擺：“可是老師要求我今天之內必須學會這個魔術?！?p> “沒有問題，我會去給你的老師說明情況，讓他不要給你提這種令人為難的要求?！濒數兰訉㈩^湊近，輕聲說，“艾諾瓦小姐沒必要把魔術學得多么精通，第一是因為魔術這種騙小孩的把戲學再好都沒什么用，第二也是最重要的一點，是……”
魯道加幾乎是咬著艾諾瓦的耳朵，用氣聲說道：“艾諾瓦以后有我的保護，這就夠了?！?p> 艾諾瓦臉色通紅，緊張得一動不動，身體卻不由自主地微微顫抖。
單片眼鏡的少年十分不爽地望向這邊，暫停了練習。
魯道加只好站直，輕蔑地說：“洛林女士是讓你來練習用咒語來施放魔法的，不是讓你在這里繼續(xù)畫符文卡片的。符文雖然看上去簡單，但歷史上有那么多魔法師都已經證明，這條路是走不通的，恐怕下一版教材，會把施放魔法的三種方式，刪減為兩種，才能避免你這種心存僥幸的差生，想通過畫符文的方式達到速成的目的吧?！?p> 少年眼神冰冷，沒有答話。
魯道加伸手揚起額發(fā)，瀟灑地說：“大家說你鉆牛角尖，可能真的冤枉你了。你真正的問題，不是固執(zhí)，而是欠缺實力。你堅持用畫符文的方法使用魔法，根本原因是因為你背不來咒語，也畫不出正確的魔法陣吧？說到底還是腦袋不行吧？”
少年依然不答。
魯道加得寸進尺，繼續(xù)說道：“符文的弱點難道你不清楚嗎？咒語是記在腦子里，在任何情況下只要能正確念誦咒語，都能靈活選擇足以對付眼下局面的魔法，而符文呢？你事先在紙上畫出火之符文，就絕對不可能用它使出水系魔法，這是符文施法最死板的地方。魔法陣雖然也是事先繪制好的，宏偉的魔法陣卻可以匯集眾人之力，使出威力巨大的究極魔法，而符文施法的威力與之相比，差距大得簡直就像螢火蟲和太陽相比一樣。這種既死板，又威力不足，不事先做好準備就用不出來，就算事先最好準備也有可能應付不來突發(fā)狀況的施法方式，簡直就是極弱。”
艾諾瓦有些替少年感到悲傷，因為她知道魯道加的話沒錯，魯道加是元素系的優(yōu)等生，對魔法的研究甚至比某些教師還要精深，這番話聽上去，也是十分有理的。
魯道加最后輕蔑地說：“算了，這不是你這種野路子的小子能理解的東西。什么冷血屠夫，冷不丁掏出一張卡片來用火球砸人是很唬人，但在真正的卡雷尼茨對決上，你是絕不可能戰(zhàn)勝真正的元素魔法師的?！?p> 少年終于開口，冷冷地說：“你是說，我不算元素魔法師？”
“連咒語都不懂的人自稱元素魔法師豈不是讓人笑掉大牙？哈哈，因為你這差生，校長先生光輝的生涯便添了唯一的敗筆。可能他老人家現在也后悔夸你說，你對元素有著相當不錯的領悟力和創(chuàng)造力吧?！?p> 魯道加說完揚長而去，并頗有幾分傲慢地讓艾諾瓦大小姐也一并離開。
艾諾瓦不知為何，決定鼓起勇氣安慰戴單眼睛的少年。
“我認為，在錯誤的方向上努力，的確是白費力氣……只要找回正確的方向，我認為你一定也可以成為很厲害的人。”