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天南劍俠傳

四、失憶孤星(4)

天南劍俠傳 夏劍心 2035 2018-01-30 11:26:40

  荀玉鶴在武當(dāng)三鶴中年紀(jì)最大,武功也是最強(qiáng)的。玉樹(shù)命李相如拜他為師,也是考慮到荀玉鶴人品純良,老成持重,武當(dāng)劍法和內(nèi)力在二代弟子中是最高的,讓他教授李相如,對(duì)朱三太子夫婦多少總算有了個(gè)交代。

  李相如忘記了前事,玉樹(shù)想想也好,一個(gè)小小孩童經(jīng)歷了那么多痛苦的事,忘記了更好;再者,朱三太子囑托不要讓他知道自己的身世,不要學(xué)武,不要報(bào)仇?,F(xiàn)在他失憶了,自然忘記了前塵,省去了自己如何為他撒謊隱瞞,這樣想想反倒心安。至于不教他武功一切,玉樹(shù)認(rèn)為李相如天資聰敏,是塊學(xué)武的好材料,本來(lái)便有了一定的武功根衹,如果不習(xí)武,未免可惜。再說(shuō),天下初定,擾亂四起,讓他學(xué)習(xí)武功,不去犯人,以足以自保。

  習(xí)武之人大凡如此,見(jiàn)到良材美質(zhì),便想鐫刻雕飾,令其大放異彩。像玉樹(shù)這樣的武術(shù)大家愛(ài)材若渴,更是尤甚。

  李相如雖然失憶,只不過(guò)忘記前事,但于讀過(guò)的詩(shī)文卻未曾忘掉。武當(dāng)門人習(xí)武在玉樹(shù)之前,均是以習(xí)武為主,沒(méi)有習(xí)文的日課。而玉樹(shù)任掌門以后,便增加了一條規(guī)定,即武當(dāng)門人每天至少有一個(gè)時(shí)辰修習(xí)文章詩(shī)詞。近二十年了,武當(dāng)派培養(yǎng)出一大批文武兼具的人才,這也玉樹(shù)的治理有方關(guān)聯(lián)密切。

  整個(gè)武門上下的人除了玉樹(shù)外沒(méi)有人知道李相如的真正身份,便連他自己也不知道。但有一點(diǎn)是人人知道:“這孩子父母雙亡受了重大刺激,將之前的事都忘卻了。”這等于是他的人生一切要從頭開(kāi)始。

  荀玉鶴感覺(jué)到了其中的困難和份量。于是從第二天起,他便教李相如《幼學(xué)瓊林》,《幼學(xué)瓊林》是孩童啟蒙書籍,全書全部用對(duì)偶句寫成,容易誦讀,便于記憶。

  荀玉鶴將書卷翻開(kāi),對(duì)李相如說(shuō)道:“相如,按我武當(dāng)?shù)囊?guī)矩,從今天起我便早晨教你習(xí)文,午后教你習(xí)武?,F(xiàn)在你將書文翻開(kāi),跟著我誦讀,識(shí)文認(rèn)字?!苯又憷事暤溃骸盎煦绯蹰_(kāi),乾坤始奠。”才念了這兩句,李相如突然說(shuō)道:“師父,這些我都記得。”荀玉鶴掩卷問(wèn)道:“你都記得?”李相如點(diǎn)了點(diǎn)頭,書也不看一眼,隨口誦道:“氣之輕清上浮者為天,氣之重濁下凝者為地。日月五星,謂之七政;天地與人,謂之三才。日為眾陽(yáng)之宗,月乃太陰之象。虹名蟲(chóng)帶蟲(chóng)東,乃天地之淫氣;月里蟾蜍,是月魄之精光?!彼豢跉獗硨⑾聛?lái),竟沒(méi)有錯(cuò)了一字一句,將荀玉鶴驚得目瞪口呆。他不知李相如打三歲起他外公吳文儒便教他吟詩(shī)誦文,這《幼學(xué)瓊林》五歲時(shí)便已經(jīng)背得爛熟。

  李相如不過(guò)忘了以前的事,但于字、文卻未曾忘掉。荀玉鶴當(dāng)然不知此節(jié),驚奇之余,又問(wèn)道:“除此之外,你還記得哪些詩(shī)文?”李相如道:“四書、五經(jīng)倒還記得一些,不過(guò)記得不全了?!闭f(shuō)著又將《論語(yǔ)》背了一遍,詩(shī)經(jīng)背了數(shù)十首。荀玉鶴一聽(tīng),心道:“罷,罷,罷,這小子文章詞學(xué)比我熟得多了,他當(dāng)我老師還差不多,我教他,倒成了班門弄斧了?!鞭D(zhuǎn)念想:“他莫不是假裝失憶,待我再試他一試?!眴?wèn)道:“你是何方人氏,你父母姓甚名誰(shuí)?”李相如一臉茫然,答道:“這些,我不知道,師父,你,你能告訴我嗎?”

  荀玉鶴又問(wèn):“你為何會(huì)上武當(dāng),是誰(shuí)領(lǐng)你上的武當(dāng)?”李相如道:“你們已經(jīng)和我講過(guò),是師公救了我并領(lǐng)我上的武當(dāng)。”荀玉鶴接著道:“那之前的事呢,你是如何碰上師公的,你記得嗎?”李相如思索半晌,搖了搖頭,失落地答道:“我不記了,我真的什么都不記得了。師父,你,你能不能告訴我以前發(fā)生了什么事,我爹娘是如何死的?”情急之下,竟然抓住了荀玉鶴的手,用力搖著。

  荀玉鶴心中了然:“看來(lái)這孩子于有些事忘記了,有些事卻未忘,譬如這讀書認(rèn)字,他就未曾忘記半點(diǎn)。這下我教起他來(lái)就容易了許多?!北愦鸬溃骸澳銊e著急,你先前的事情我也不很清楚,待哪天見(jiàn)到師公,你親自問(wèn)問(wèn)他?!崩钕嗳缫哺械阶约旱氖B(tài),慢慢松開(kāi)荀玉鶴,垂首道:“是?!?p>  荀玉鶴道:“詩(shī)文以后我就不教你了,書櫥中的書你喜歡看什么,就自己選來(lái)看吧!以后我主要教你習(xí)武,今日午時(shí)到‘望日亭’等我。我教你本門武功?!崩钕嗳鐟?yīng)道:“是,師父?!避饔聱Q將書放于桌上,起身離去。

  李相如用過(guò)午膳后,看看午時(shí)將近,按照荀玉鶴的吩咐,便動(dòng)身往‘望日亭’而去。望日亭在武當(dāng)后山的北高峰,從武當(dāng)叢觀前往按常速要走一個(gè)時(shí)辰。李相如初到武當(dāng)時(shí),曾和青云上云過(guò)一次,認(rèn)得路徑。

  他出了房門,繞過(guò)三清殿、紫霄宮、老君殿、太和宮,便到了武當(dāng)后山,沿著崎嶇的小徑,一路上峰。武當(dāng)后山山勢(shì)陡峭,平日里罕有人跡,只有武當(dāng)門人到山上砍柴、采藥方會(huì)來(lái)到。山峰上的“望日亭”,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)修葺了數(shù)十年,已經(jīng)荒廢的破舊。

  荀玉鶴故意將授武的地點(diǎn)安排在此,是有意要磨練李相如的心智和膽量。李相如攀藤附葛,沿著逼仄險(xiǎn)峻的山道向上前行,一路上摔倒了數(shù)次,好不容易到了山頂,已經(jīng)是渾身大汗淋漓。

  到了山頂,再上一個(gè)斜坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見(jiàn)到斜坡上有一座亭子,便是望日亭的所在。

  眼看日已中天,午時(shí)將近,李相如顧不得疲累,急步奔向望日亭,那亭子看成著近在眼前,可離山峰著實(shí)不近,李相如不敢有半點(diǎn)耽擱,盡力狂奔,約摸半炷香的時(shí)間,才氣喘吁吁地接近望日亭。此

  時(shí)亭中已經(jīng)站立一人,只見(jiàn)他身著黑白道袍,身材修長(zhǎng),衣袂飄飄,身背長(zhǎng)劍,瀟灑出塵若神仙中人,正是武當(dāng)大弟子荀玉鶴。

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