危險，開始發(fā)芽

　　在一扇門跟前，有一個瘦瘦的身影，他，仿佛在對著那扇門沉思。

　　終于，他進(jìn)去了。

　　“老師，我來畫畫了。”

　　“嗯，好，我先給你講一下怎么去畫……”

　　美術(shù)老師講了差不多十分鐘，但向陽，或許只聽進(jìn)去了一半吧。

　　“向陽！”

　　“啊？”

　　美術(shù)老師盯著他的眼睛。

　　“聽明白了嗎？”

　　“明……白了?！?p>　　“那你畫吧?！?p>　　向陽微微點了點頭。

　　美術(shù)老師進(jìn)去了，她又回過頭來，但沒有說什么。

　　“向陽？”

　　不知不覺，美術(shù)老師就站在了向陽身后。

　　“??？”

　　“你怎么連形都打不好了？”

　　……

　　“線條太重了！”

　　“畫水彩之前我講過的，對于這種水彩，用鉛筆輕輕勾形就可以了?！?p>　　“人物顏色太重，顏料中的水分不夠，渲染層次太少……”

　　美術(shù)老師不再說問題了，她只是看著向陽：

　　“你是不是最近有什么事，或者畫的太多，腦子里太滿了？”

　　“??？”

　　向陽看了她一眼，又躲過眼去。

　　“也是，我把你逼得有些緊，因為時間少，但我想多教你一些東西?！?p>　　“這樣吧，你今天就畫到這兒，讓你的大腦放空一下，早點兒去學(xué)校吧?！?p>　　“老師，我……”

　　“好了，去吧。”

　　向陽收拾了一下，去學(xué)校了。

　　這一周都不是很順利，這回月考，向陽還是沒考好。

　　他還是一聲不吭地自己寫作業(yè)，寫作業(yè)，寫作業(yè)……

　　向陽覺得頭有些疼，眼睛也酸，心里很煩躁，自己很累了。

　　他仰躺在炕上，閉上了眼睛。

　　累，一點都不想動，但這樣躺著，又很無聊。

　　他玩弄起放在一旁的手機(jī)。

　　這里頭的全部東西，他都已經(jīng)記膩了，唯有……

　　那個游戲，他從沒有碰過。

　　向陽盯著手機(jī)屏幕，終于，他的手指輕輕點了上去。

　　“還收費？”

　　向陽把手機(jī)扔在了一邊兒，十幾分鐘過后，他又拿起來。

　　向陽投了五塊錢進(jìn)去，這兩年來，男孩和年濤也給他發(fā)過不少紅包。

　　這里首先要購買自己的人物和武器裝備，向陽買了最便宜的，自己還想買一些小兵的，只是……

　　“唉，算了，反正我只是看看而已?！?p>　　那里的地形環(huán)境看起來很科幻，很險峻，向陽的小人兒走著走著，就沖出來一個體力龐大，裝備優(yōu)良的家伙，向陽一時間不知所措，也不知道摁哪個才能發(fā)起攻擊，更不知道摁哪里來逃生，他被秒殺掉了！

　　“什么破玩意兒，坑我錢?！?p>　　向陽在把手機(jī)扔在一邊兒，他去寫作業(yè)了。

　　學(xué)校里極大多數(shù)學(xué)生都在打游戲，現(xiàn)在課堂上學(xué)生低著頭，已經(jīng)不再是他們睡覺或是看小說亦或是寫小紙條那么簡單了，而是，游戲！

　　下午放學(xué)，向陽在教室里等那十分鐘，有四五個男生沒有去吃飯，他們抱著兩部手機(jī)，圍成一圈兒，手機(jī)里傳來武器打斗的聲音，男生們也喊著：

　　“沖??！”

　　“干掉他！”

　　“有大家伙來了，快跑！”

　　他們甚至急得砸桌子，或是高興得拍大腿。

　　向陽實在聽不下去了，他出去了，轉(zhuǎn)悠了一圈后，向陽去了美術(shù)老師跟前。

　　他開始畫畫，但是腦袋里總是出現(xiàn)班上那群男生打游戲的場面和自己被秒殺的場面。

　　等向陽意識過來，他的形又打歪了，他盡力告訴自己不要去想那些，集中精力畫畫，然而，那些東西還是會出現(xiàn)。

　　“嗯……還可以，繼續(xù)努力?！?p>　　其實，美術(shù)老師承認(rèn)，以向陽的水平，他可以做的比這好很多倍。

　　這一周里，向陽有時候完成的非常棒，美術(shù)老師感到很欣慰，向陽也很開心，有時候，不是太完美，甚至有時候……

　　左六兒和林博偉在不久后搬來了向陽店里。并且左六兒也打游戲，不過沒有過分的時候，他從不在課堂上打游戲，只是在店里玩玩，而且，他玩的那種游戲是不收錢的。

　　他也很照顧林博偉和向陽，這兩個超級大學(xué)霸要認(rèn)真，自己可不能打擾他們，左六兒總是把聲音關(guān)的小小的，或者插上耳機(jī)。

　　向陽和林博偉都知道他在打游戲，也從來沒有覺得有什么打擾。

　　只是現(xiàn)在……

　　向陽的腦子里又出現(xiàn)那種聲音：

　　“左六兒，你把聲音關(guān)小點兒?！?p>　　左六兒沒有說話，林博偉倒是困惑的盯起了向陽，他又轉(zhuǎn)過頭看一眼左六兒：

　　“向陽，六兒他戴著耳機(jī)啊，沒有任何聲音的?！?p>　　“哦，是嗎？”

　　向陽尷尬地笑了，他們倆繼續(xù)做題，數(shù)學(xué)是向陽最喜歡的科目。

　　“博偉，這道題怎么做？”

　　“這道題很簡單啊，你給我教過類似的一道題呢，思路一模一樣。”

　　“哦，那我再看看?！?p>　　大約十分鐘過去了，向陽還是一點頭緒也沒有。

　　“博偉，還是你給我講講吧，我卡在這兒了?！?p>　　不到一分鐘，林博偉就把這道題簡單明了地跟向陽說了，向陽恍然大悟：

　　“這么簡單。”

　　他們繼續(xù)做題，向陽越做越煩躁，等到林博偉已經(jīng)完成了所有習(xí)題之后向陽還沒有翻頁兒。

　　“向陽，你今天怎么了？這可不像你的做派?！?p>　　“是不是，畫兒沒有畫好??？”

　　向陽發(fā)著呆：

　　“?。苦?，沒畫好?！?p>　　其實，自己今天完成的挺不錯的。

　　有天晚上，林博偉去上廁所了，左六兒還是打著他的游戲，聲音已經(jīng)很小了，但向陽聽得清楚明白，向陽時不時瞥一眼他，終于……

　　“左六兒?！?p>　　“??？向陽，是不是吵到你了？我這周忘了拿耳機(jī)了。”

　　“不不不，不是?！?p>　　左六兒沖向陽笑了笑。

　　……

　　一分鐘過去了。

　　“左六兒，你，”

　　“??？怎么了？”

　　“我能玩玩你的游戲嗎？”

　　左六兒一愣：

　　“向陽，你也想玩游戲了啊？給你，不過，玩一局就行了哦，你們的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你們學(xué)習(xí)好?！?p>　　向陽沖他笑笑。

　　“我來教你?！?p>　　左六兒剛打了兩下，向陽就學(xué)會了，他的游戲挺簡單的，無非是把兩個圖案換一下位置，使三個或三個以上的相同圖案在一起，這樣就消掉了。

　　“向陽，你在？打游戲？”

　　向陽不知如何回答了：

　　“我看看而已?！?p>　　已經(jīng)打了三局了，別看向陽是新手，打起來比左六兒厲害多了，也是因為向陽比左六兒靈活，左六兒在一旁看得入迷，忘了提醒向陽了。

　　向陽把手機(jī)還給了左六兒，并且沒有再玩兒，因為實在簡單，自己不感興趣。

　　幾周后，他再一次的點進(jìn)了自己手機(jī)里的游戲……