原來是這樣，蘇筱筱恍然大悟之后覺得心里有絲絲的不舒服，卻努力忽略這種感覺，裝作若無其事的樣子，她更愿意把這當(dāng)成俞陽紳士風(fēng)度的一種體現(xiàn)。
甚至她一直天真地認(rèn)為，基于她和俞陽之間的巨大鴻溝，她對俞陽的喜歡應(yīng)該更多的是一種欣賞，一種仰視，俞陽喜歡上符欣怡這樣的女生才是理所當(dāng)然的，而她對于俞陽這種行為的不舒服實(shí)在是不應(yīng)該不明智的。
俞陽報(bào)上去的節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏，班上從沒有人知道原來俞陽也會彈鋼琴。直到甄選節(jié)目的那天，是在大禮堂進(jìn)行，管的不嚴(yán)，喜歡的學(xué)生也有偷偷跑進(jìn)去看的。
蘇筱筱和楊婉她們幾個本來不想去的，可是符欣怡卻興致勃勃地邀請她們一起去看看她主持，說是順便給她提點(diǎn)意見，再加上徐浩鈞和胖子也商量著要去給俞陽捧場，于是一群人浩浩蕩蕩地溜了進(jìn)去。
俞陽的演奏曲目是《鐘》，最初聽到這個旋律的時(shí)候蘇筱筱就不置信地睜大了眼睛。
這是一首比較不常聽見的鋼琴曲，原因無他，只是因?yàn)樘y了，但蘇筱筱卻是很熟悉的。
在她的成長歲月中，曾有好幾年是陪著琴童和學(xué)霸吳一江長大的，迫于一江媽媽的壓力，她們倆的課余時(shí)間很多都是在吳一江的房間里度過，吳一江練琴，她就在旁邊看書，可是當(dāng)吳一江考完十級之后忽然覺得前所未有的空虛，可能沒有了壓力之后才猛然發(fā)現(xiàn)鋼琴才是自己的最愛之類的，興之所至地特別想挑戰(zhàn)一些高難度的曲目，所有有一段很長的時(shí)間，她每天都很反復(fù)地去練習(xí)一些曲子，完全是為興趣而練，卻比考級還要投入。
而《鐘》是她為數(shù)不多沒有練到滿意的曲目之一。
蘇筱筱還清楚地記得，那天，吳一江第一百零一次彈錯了音之后，一頭栽在琴鍵上，指著復(fù)雜的琴譜對著蘇筱筱感慨：“彈琴真是要看天資的，這首曲子太難了，不是我這種資質(zhì)勤加練習(xí)就可以彈出來的?！?p> 蘇筱筱從未見過心高氣傲的吳一江也會有心灰意冷的時(shí)候，所以對這首曲子的印象很深刻。
《鐘》是李斯特的曲子，包含的技巧特別多，如果不是基本功很扎實(shí)，并且經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，甚至很難能不卡殼，更不要說流暢了。
可是臺上的俞陽彈起來卻風(fēng)淡云輕，揮灑自如，一串一串的音符行云流水一般從他手下瀉出，卻看不出任何的炫技和輕浮。蘇筱筱想，要是吳一江在一定佩服得五體投地，再也說不出俞陽是”空有外表，沒有內(nèi)涵?！斑@樣的話來了。
雖然在場的同學(xué)大多數(shù)不知道這首曲子在技巧上達(dá)到了怎樣的高度，卻被好聽的曲折的旋律所折服，以至于琴聲停了很久，現(xiàn)場還寂靜一片，誰都不愿意發(fā)出聲音，以期可以在余音中待得再久一些。
直到俞陽站起來謝幕，現(xiàn)場的所有人才不約而同地用力鼓起掌來，蘇筱筱連巴掌都拍紅了。
她的內(nèi)心其實(shí)有點(diǎn)矛盾，一方面她有小小的自豪感，這就是我喜歡的人，他還有這么多值得喜歡的地方?？墒橇硪环矫?，她也愈發(fā)覺得自己的渺小和微不足道。
覺得自豪的看來也并不止蘇筱筱一個人，一直站在俞陽的鋼琴邊給他翻琴譜的符欣怡也興奮地滿臉通紅，容光煥發(fā)。
雖然他們并沒有同時(shí)主持一場晚會，可是他們倆一同站在舞臺上的畫面看起來還是那么和諧和美好。他們天生就好像是應(yīng)該站在一起的人，蘇筱筱自嘲地想。