第四十三章人才培養(yǎng)計劃
秦羽笑著扶手稱贊,“奉孝所言,正和我意,可是現(xiàn)在軍隊里只有薛將軍和周排長,沒有其他武將可以管理軍隊了?!?p> 薛仁貴這時候站了起來,:“哈哈哈,主公無需擔(dān)心,今天我在那些沒來得及登記的流民中發(fā)現(xiàn)了幾個人才,正是我們領(lǐng)地現(xiàn)在所需要的?!?p> “哦,都有哪些人才?說來聽聽。”秦羽這時來了興趣。
“回主公,末將今天看見村口有很多流民,就上前查看有沒有特殊人才,果然在這里發(fā)現(xiàn)三人的手掌特別厚實而且都帶有武器,詢問之后了解到,他們是附近村落的武將,由于防守不利,村落被攻占,他們不得已淪落為流民?!?p> “那他們具體的情況是怎么樣的,都有什么特長?”
“據(jù)他們所言,一個叫張東君善使長槍,一桿檳鐵槍耍的爐火純青,另一個叫楊仁剛,手中的弓箭例無虛發(fā),最后一個叫李志紅,奔跑的速度非比尋常,一套拳法也非常了得。都是初級武將,最厲害的李志紅快要突破到中級武將了?!?p> 秦羽感到天上掉餡餅剛好砸到自己的頭上,急忙起身問到:“這三人現(xiàn)在何處,讓他們也過來議事廳?!?p> 薛仁貴連忙表示人就在院內(nèi),不一會三人就來到了議事廳,見到秦羽抱拳行禮中氣十足地說道:“小人張東君,楊仁剛,李志紅,參見大人?!?p> 秦羽高興地說道:“三位壯士免禮,幾位的本事我已經(jīng)知曉,不知幾位可愿到軍中效力?”
三人聽聞這話,也非常興奮,想到自己一直都已從身軍伍為榮,連忙答應(yīng):“我等愿為大人開疆拓土,也愿守護(hù)一方安寧!”
趁著他們說話的功夫,秦羽的分別查看了三人的屬性:
【姓名】:張東君(黑鐵級)
【身份】:楓葉村村民
【職業(yè)】:武將
【裝備】:檳鐵槍
【忠誠】:80點
【統(tǒng)帥】:50【武力】:55【智力】:35【政治】:40
【戰(zhàn)法】:無
【特長】:槍陣林立(提升領(lǐng)地長槍兵攻擊5%)
【姓名】:楊仁剛(黑鐵級)
【身份】:楓葉村村民
【職業(yè)】:武將
【裝備】:冷月弓
【忠誠】:80點
【統(tǒng)帥】:45【武力】:55【智力】:45【政治】:40
【戰(zhàn)法】:無
【特長】:例無虛發(fā)(提升領(lǐng)地弓箭兵攻擊5%)
【姓名】:李志紅(黑鐵級)
【身份】:楓葉村村民
【職業(yè)】:武將
【裝備】:精鐵拳劍
【忠誠】:75點
【統(tǒng)帥】:40【武力】:68【智力】:55【政治】:43
【戰(zhàn)法】:無
【特長】:大步流星(提升領(lǐng)地所有士兵行軍速度5%)
秦羽哈哈一笑說道:“我現(xiàn)在當(dāng)眾宣布任命,任命:李志紅為情報局負(fù)責(zé)人,任副局長,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)地內(nèi)外的情報收集和分析,情報局獨立運作,只接受我和軍部的領(lǐng)導(dǎo)!張東君為長槍兵總教頭,負(fù)責(zé)長槍兵的訓(xùn)練和平時領(lǐng)地的巡邏任務(wù),楊仁剛為弓箭兵總教頭,負(fù)責(zé)弓箭兵的訓(xùn)練和平時村落的守備任務(wù)?!?p> 三人再次躬身行禮:“多謝大人,屬下定不負(fù)大人所托!”
“系統(tǒng)提示:李志紅獲得領(lǐng)主重用,忠誠度提升5點!”
“系統(tǒng)提示:楊仁剛獲得領(lǐng)主重用,忠誠度提升5點!”
“系統(tǒng)提示:張東君獲得領(lǐng)主重用,忠誠度提升5點!”
“呵呵呵~從現(xiàn)在開始領(lǐng)地內(nèi)所有的村民,你們都可以挑選為自己的手下,只要是你能看上的兵員都可以,等挑選結(jié)束后,集中進(jìn)行轉(zhuǎn)職?!?p> 涉及到軍隊的事情,除了軍部和荀彧,其他人都不會發(fā)表任何意見。
“好了,軍隊的問題到此結(jié)束,下面來討論領(lǐng)地接下來的建設(shè),住建部首要的問題還是要優(yōu)先解決住房問題,剩下的25套民居得以最快的速度建成,其次是武器作坊,其他的等條件滿足再開工建設(shè)?!?p> 住建部的主要負(fù)責(zé)人紛紛開口回應(yīng)。
“我現(xiàn)在有一個問題要問大家,你們認(rèn)為領(lǐng)地現(xiàn)在最缺少什么?”
下面有的說缺人口有的說缺資源等等,荀彧在一旁笑而不語,秦羽見狀開口問道:“荀彧先生認(rèn)為,我們現(xiàn)在最缺什么?”
“回主公,我們以后將會緊缺基層辦事人員,現(xiàn)在我們的領(lǐng)地是村級,各部門主管還能憑借自己的能力維持部門的運作,但是一旦突破到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級,人才短缺就會充分的暴露出來,不知各位有沒有發(fā)現(xiàn)我們村的書院還沒有發(fā)揮作用,如果想讓它發(fā)揮作用就必須有學(xué)院,還有人才的培養(yǎng)是一個漫長的過程,短時間是看不出什么成果的,所以我們應(yīng)該盡早的將學(xué)院建立起來,為領(lǐng)地培養(yǎng)后備人員,也能提高領(lǐng)地的文化程度?!?p> “先生所言極是,我們要抽出一定的時間讓村民學(xué)習(xí)知識,要盡快解決文盲問題?!?p> “主公,目前領(lǐng)地內(nèi)的私塾不能滿足這么大的需求,只能提供啟蒙教育,我想在領(lǐng)地內(nèi)開辦一個大型綜合性學(xué)院,學(xué)院準(zhǔn)備開設(shè)三個等級的教育層次,分為初級班,中級班和高級班,初級班就是掃盲班,中級班就是為領(lǐng)地培養(yǎng)各種內(nèi)政和專業(yè)人才,高級班就是重點培養(yǎng)各個負(fù)責(zé)人文化水平。這樣既能快速培養(yǎng)人才,又能形成人才培養(yǎng)梯隊,諸位看怎么樣?”
“如此甚好~”
……
秦羽高興地說道:“說的好!不愧是領(lǐng)地的首席謀士。接下來我再來補充幾句,基礎(chǔ)的文化教育上就有荀彧先生暫時負(fù)責(zé),以后有更合適的再轉(zhuǎn)交他人,其他專業(yè)的教育指導(dǎo)工作,由各個部門的主管擔(dān)任,諸位又是師傅又是學(xué)徒,哈哈哈~”
荀彧滿臉贊嘆:“還是主公想的周到!不知主公準(zhǔn)備如何命名這座書院?”
秦羽意氣風(fēng)發(fā)的說道:“既然我們是從欽州開始奮斗的,那就叫它欽州學(xué)院!”
眾人被秦羽的態(tài)度感動,紛紛高喝:“主公英明!楓葉領(lǐng)的名聲必定響徹神州大地!”