林宇生到教室看到啊傳在中間組的前三排坐著，便從后門進去了，然后在人聲里和他們的目光里坐到啊傳身邊空出來位置。
“什么時候來了呢？新的老師來過了嗎？”林宇生看著啊傳笑著問。
啊傳回轉(zhuǎn)過了頭來，習慣性地頓了頓。
“去那里了，就等你了。再晚連位置也沒有了?！?p>“呵呵，出去泡了?！?p>“你這小子，早點回來熟悉環(huán)境嘛！”說著笑著看了看我，又看看前后的女孩。
我心照，剛才就看到他和四圍的女孩在聊的火熱。
“好馬不吃窩邊草！再說，兄弟我出手，你就得唱單身情歌了。”
“看看，你有嗎？”他用手摸摸那腮尖自豪的說。
“好好，你有型、夠男子漢！小弟甘敗下風。說會要點，新班主任來過沒有？”
“在辦工室里，你快去報到吧。晚了好位置不保?！?p>“我這就去，哦！順便的幫我向四邊的鄉(xiāng)親父老問候?！闭f著，我起身往后走，這次引起了前后女孩的關(guān)注，我卻繼續(xù)走著，又沒有美女值得看。
我出了教室門，感覺突然的很輕松，耳朵里一下子的無比清凈了許多似的，盡管還可以清晰聽到他們的談話，但前后卻若是兩個世界。眼前的是夜，無盡的靜默的夜。在燈光里的夜若是受傷的百合花，有點落寞，卻仍然純美。
林宇生深深的吸了口氣，轉(zhuǎn)過頭來，看著正透出光芒的級室，走了進去。里面的老師不多，多去開新學年的班會了。
他試探問著說“請問那位是張老師？”
人聲里，他看到了一個長得虎頭虎腦的肩膀?qū)拰挼睦蠋熖鹆祟^。
“我就是，你是？”
“我是你班的學生，來報到的。”
“還有我，老師！”林宇生的身邊突然冒進一個身材比他好很多的高個。
“哦，過來吧?！睆埨蠋煆?fù)底下頭，繼續(xù)忙著手上的活。
林宇生把頭仰起，腳在動，用目光向剛進來的人看。那人也正在看他。目光相交就立刻的轉(zhuǎn)移了。
“把你們的注冊單拿來登記吧！怎么那么晚才來？就差你們兩個了?！?p>“老師，我們家遠?！眱蓚€不同的聲音發(fā)出來相同的內(nèi)容。
林宇生和那人又不約而同的相互對視，彼此都有驚訝的神色。
“好吧！你們倆現(xiàn)在去教室找?guī)讉€人到科技樓幫忙搬書回來?！睆埨蠋煱奄Y料登記好抬起頭笑著和林宇生、高個說。
“好的，老師！要拿什么書呢？”
“這個你去了就知道。在底樓左邊的第一個教室里。我會在那等你們的?！?p>“知道了，我們先去找人?！?p>林宇生、高個走出年級老師的辦公室。
“你好，我叫林宇生。”
“我是桂無五。”高個從長發(fā)里露出臉來說。
“哈哈！好名字！敢問兄弟你來自何方。”
“呵呵，過獎啦，我來自鎮(zhèn)江，你呢？”
“好地方，不是龍不過江。我是沙田，我們可是鄰居哦?！?p>“真是上水相逢?！?p>“什么上水？”
“我在江中，這是上江，所以上江相逢。”
“有意思！我們還是先給老師辦好事情再聊?！?p>這是他們第一次的交鋒，有驚無危險。
林宇生的心情變的輕快起來，和桂無五就是這樣的認識的。有些人就是這樣，不必要很深的交往，卻能很快的找到了彼此的交融點。
桂無五看上去和林宇生一樣有點傻氣，可能正是因為這樣才使他們相交。
他們一起從后門進教室，找了幾個高大的便一起的往科技樓走去。在夜色里，學校顯的無比的安詳。
他們趕到那邊教室的時候，張老師已經(jīng)在那清單課本了。
大家忙過去幫忙，很快的書和資料都點完了。他們剩下的是任務(wù)就是將課本搬回教室，幾個大漢每人拿上一疊就走。
提新書的心情是輕快的，要接觸新的書本的，誰不高興？更要緊的是經(jīng)歷了假期的單獨，現(xiàn)在又可以回到集體的環(huán)境里了。
林宇生和桂無五是最后回到教室的，全班的目光都看著他們和新書。林宇生臉在眼神的刀芒的照耀下，臉上掛上了彩霞，感覺渾身不自然，就忙把書放在了講臺旁邊，又從前門出去了，桂無五接著隨后。
“我們?nèi)ジ蠋熣f聲吧?！绷钟钌粗鴱慕淌依锍鰜淼墓馃o五說。
“好的，我們一起去?！?p>他們再次的進入了級室里，老師又已經(jīng)在里面了。
“老師，書我們搬到教室了?！?p>“哦，好的。你們可以回教室了，我馬上過去?！睆埨蠋熣碇咀诱f。
“好的，那我們先過教室了?！?p>林宇生和桂無五出了門從后門回到自己的座位。
桂無五是在最后一排。
教室里的人聲因為新書更熱鬧了，大家都在熱火地說著假期的事情。林宇生坐下來的時候突然的感覺很孤單了，啊傳正在和后面的女孩聊著關(guān)于分班的看法，前后的女孩側(cè)和其前面的男孩聊著流行音樂。
“我覺得這樣的分班呀，很好的！要不我也就認識不到你了，呵呵！不過最要緊的是這樣可是使我們在高中階段里能和更多的人交流，這樣的學習很好！”啊傳時而頂頂那副眼鏡一本正經(jīng)的說。
“呵呵，是呀！以前都分什么的重點班的，我不喜歡！現(xiàn)在可好了，沒了所謂的重點班，人也感覺輕松了，沒有了歧視。”后面的女孩接上笑著說。
“聲音倒是很清幽的，就是不知道人長得怎么樣。在這樣的環(huán)境肯定沒有什么漂亮的?！绷钟钌睦锵胫?。
“你的聲音很甜的，是廣播員嗎？”
“真的嗎？呵呵，謝謝。別人也都是這樣的說。只是我不是廣播臺的，你是嗎？你的聲音帶磁性。”
“我呀！你說呢？哈哈，什么時候我把你也弄進去當廣播員?！卑鞯靡獾男χf。
“哇，是真的嗎？那太好了！我從小就喜歡廣播的。”
“沒問題！包在我身上，只是你怎么謝我呢？”
林宇生早就把頭爬在了桌子上了，在閉目養(yǎng)神。他的腦海思緒卻在混混的轉(zhuǎn)，想著剛剛開學，卻沒有半點的新鮮感。之前不是很想回學校的沒？現(xiàn)在卻馬上的感覺煩躁起來了。教室里的喧鬧聲在耳朵里和他若是隔著一個世界，他想起了小時候和村里小孩的事情。那時候一放學回家吃了飯就跑出去玩，和伙伴們一起捉迷藏、打水槍、捕抓蟬。記得有一次他們?nèi)W校后面老師的園地里偷地瓜，正當他們挖的起勁的時候，一個老師突然進入了視線，被小輝發(fā)現(xiàn)了，便大喊一聲“有人來！”，便拔腿就跑，其他的人聽了也馬上的跟著跑。林宇生當時正看到了紅色的地瓜，就狠命的用手去抓，只抓了一半，也跟著跑，只是手一抓就落后了。他當時只是狠命的怕，心里害怕被抓到那要罰掛牌游村的。跑著跑著，不知道怎么回事，淚就急落了。因為看到和伙伴們差了那么遠的距離。那時候的感覺很微妙，以前不明白自己怎么就哭了，現(xiàn)在想起，卻并不覺得好笑，倒感覺很憂傷。怎么跑，也是和伙伴們有距離的。
正在林宇生在回憶的時候，他感覺教室忽然的靜了下來，接著有一個手在他的肩上拍了拍。他便馬上的收會了記憶，抬起頭來了，原來是老師來了。
“各位同學好！我叫張xx，是你們的班主任。大部分同學都能按時交費注冊和準時報到，這是值的表揚的?！?p>林宇生對于老師的話興趣不大，不過還是裝得很認真的聽的樣子，瞪著講臺。他是在留意老師的長相。張老師的人挺高大的，有一米七五左右，身材微微發(fā)胖，四方臉額頭很亮，留著短發(fā)，頭發(fā)向上直。很有成功的威望，配上四十多的年齡，使人感覺很沉穩(wěn)和端莊。
老的老師了，林宇生想。他把頭往后轉(zhuǎn)，看了一眼，大家都如是在朝圣般的認真，找不到剛才肆意無顧的蛛絲馬跡。順便的，他把目光望向了剛認識的桂無五，他低著頭正在忙，手拿著鉛筆在桌上畫著，不知道在弄什么。林宇生看了不由驚喜的笑了，難得的會心的笑。笑中帶著對桂無五的喜歡，總會有不一樣的人的，只要一個就足夠。