沒想到啊，武老師看著自己球隊防守不力，進攻不暢，甚至有些懷疑自我執(zhí)教水平。
不，他搖了搖頭，絕不可能自我懷疑。
球隊怎么這么不堪？弟子們怎么破解不了這種級別的防守呢？想來也是納悶，武老師一次次觀看起錄像來，終于發(fā)現了其中端倪。
問題的關鍵不在于學員，也不在于這場比賽，而是在于孫老師這個人。武老師忽然開懷大笑，說道：“這個人！”
這個人怎么樣？
他現...
沒想到啊，武老師看著自己球隊防守不力，進攻不暢，甚至有些懷疑自我執(zhí)教水平。
不，他搖了搖頭，絕不可能自我懷疑。
球隊怎么這么不堪？弟子們怎么破解不了這種級別的防守呢？想來也是納悶，武老師一次次觀看起錄像來，終于發(fā)現了其中端倪。
問題的關鍵不在于學員，也不在于這場比賽，而是在于孫老師這個人。武老師忽然開懷大笑，說道：“這個人！”
這個人怎么樣？
他現...