第二十九章 巴掌印

　　高翔一噎，不知道該怎么回答，早知道林檬有這本事，剛好他就不應(yīng)該讓林檬再碰到他。

　　林檬想的很周到，知道他會(huì)挑事兒，所以之前他給了他幾巴掌，力道并不是很重，高翔現(xiàn)在臉雖然很紅，但是根本看不出臉上有巴掌印。

　　“剛剛你打人班上好多人都看見了的！吳老師，不信的話可以問問班上的同學(xué)，他們可以為我作證。”

　　老師皺皺眉，走到班上，“剛剛你們有沒有看到林檬再外面打高翔？”

　　全班人集體搖了搖頭，開玩笑，剛剛林檬打人的樣子那么兇殘，他們要是說出來來到時(shí)候林檬找他們算賬怎么辦？

　　況且，高翔那種人，他們?cè)缇涂床豁樠哿?，現(xiàn)在有人愿意站出來幫他才是見鬼。

　　班上所有人都是搖頭，吳老師也不好再說什么，這下子，吳老師也不知道事情怎么處理的好，“你們幾個(gè)跟我去辦公室。”

　　“班長(zhǎng)，你先帶高翔去學(xué)校醫(yī)療室看看，如果沒有事的話再把他帶到我辦公室來?！?p>　　“知道了。”被點(diǎn)到名字班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任的把高翔扶起來，送他去醫(yī)療室。

　　看到班上沒有一個(gè)人幫他，高翔看林檬的眼神像淬了毒一般，這件事情一定不能就這么算了，這次不把林檬趕出這個(gè)學(xué)校他就不姓高。

　　而林檬，此時(shí)的想法跟高翔是一樣的，這樣的人，跟她呆在一個(gè)班，她上課都會(huì)覺得不舒服。

　　四個(gè)人在辦公室站成一排。

　　“說吧，到底是怎么回事兒？”

　　四個(gè)人里面有兩個(gè)還不是他們班的，班主任干脆把華天和傅辛宇的班主任也叫了過來。

　　華天的班主任趕過來之后，眼鏡架都快要掉地上了，“吳老師，這里面是不是有什么誤會(huì)？”華天可是他班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)，而且平時(shí)在班上都不怎么說話的，只顧著看書，怎么可能會(huì)參加打架這種事呢？

　　吳老師搖搖頭，是不是誤會(huì)他現(xiàn)在也不知道啊，早知道一班這么多事，他當(dāng)初就不應(yīng)該當(dāng)他們班的班主任。

　　現(xiàn)在給自己惹了一身腥，唉！

　　“老師，我們兄弟幾個(gè)在門口聊天，不知道為什么，高翔手滑了一下，把手里的水全灑在我們身上了，等我我們回頭的時(shí)候就看見高翔直接摔地上了，可能是被自己倒的水給滑倒了，我好心好意要幫忙來著，可是可能我使的勁太大了，高翔誤會(huì)我了，以為我是在記仇，因?yàn)樗阉疄⒃诹宋疑砩?，他覺得我是故意再報(bào)復(fù)他，所以就誣陷我打他?！?p>　　林檬一本正經(jīng)的把話說完，趙升他們幾個(gè)站在一邊默默的聽著，不得不說，真是太特么佩服林檬了，把黑的說成白的，還讓人家挑不出刺來。

　　說的一本正經(jīng)的，吳老師想不相信都難，華天和傅辛宇的班主任是信了，不過吳老師還是有些猶豫，畢竟高翔是他們班的尖子生，林檬跟趙升兩個(gè)在班上的成績(jī)也不怎么樣，況且之前出過的事情高翔雖然沒有明說，可也間接的交代了一下大概是因?yàn)槭裁词虑橐獡Q班。

　　正當(dāng)猶豫之際，班長(zhǎng)帶著高翔來了，“吳老師，剛剛?cè)メt(yī)療室給高同學(xué)檢查過了，醫(yī)療室老師說他一點(diǎn)事也沒有。”

　　“老師，你一定要相信我，就是林檬在打人，他不僅扭了我的胳膊，而且還扇了我三個(gè)巴掌。”高翔指指自己的臉，想要證明給吳老師看。

　　他剛剛在醫(yī)療室的時(shí)候就照了鏡子了，臉上一點(diǎn)事情都沒有，為了讓老師相信，他讓班長(zhǎng)在門口等著，自己跑去廁所狠狠給了自己幾個(gè)巴掌，現(xiàn)在，臉上的巴掌印清晰可見。

　　老師一開始注意力都在胳膊上，也沒注意到高翔的臉，此時(shí)看到他臉上清晰的巴掌印，轉(zhuǎn)過身，看著林檬氣的臉色鐵青，“這下你怎么解釋！”

　　林檬好笑的看著高翔臉上的巴掌印，這人也忒很了，被她打了三巴掌還不夠，為了報(bào)復(fù)她還自己給自己扇巴掌，服，她服。

　　不過，他這樣做難道不是在挖了個(gè)坑留著給自己跳嗎？

　　林檬把自己的手舉起來，她是女生，手掌比男生小很正常。

　　“老師，高翔的臉那么大，一個(gè)巴掌印就占了他半邊臉，我手這么小，應(yīng)該怎么打也打不出那種效果吧?！?p>　　老師看看林檬的手，又看看高翔臉上的巴掌印，嗓子一噎。

　　高翔暗叫不好，剛剛太著急了，沒有考慮到這方面。

　　“老師，跟高翔接觸過的就我們幾個(gè)人，要不我們把手放高翔臉上比對(duì)一下？”

　　老師猶豫了一下，最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　趙升他們幾個(gè)也不傻，看看林檬的手，再看看高翔的臉，一下子就清楚了。

　　一個(gè)個(gè)揚(yáng)起嘴角走到高翔面前，把手放他臉上比劃了一下，連班長(zhǎng)也去比劃了一下，很明顯他們幾個(gè)的手都不符合。

　　“哎，我怎么感覺這巴掌印跟高翔自己的手很像啊！”趙升突然開口，讓大家把視線都落到了高翔的手上。

　　對(duì)上老師懷疑的眼神，高翔恨不得轉(zhuǎn)身就走，可是偏偏不能！

　　吳老師走到高翔面前，拿起他的手放在了他臉上，完全吻合。

　　嘆了口氣，一臉失望的看著高翔，“為什么騙老師？”

　　“吳老師，真的是他打的我！”

　　高翔現(xiàn)在是說破了嘴也沒用了，他后悔剛剛自己的自作聰明，現(xiàn)在，聰明反被聰明誤。

　　“高同學(xué)，證據(jù)都擺在這了，你怎么還在冤枉我呢！”

　　“你！”

　　“行了，你們幾個(gè)回班去，高翔，你在這罰站，一直站到放學(xué)。”

　　臨走時(shí)林檬還不忘朝高翔揮了揮手，班長(zhǎng)有些汗顏，還好他沒招惹到林檬，否則肯定會(huì)很慘。

　　“林檬，可以?。∵@么牛逼，一開始還擔(dān)心你被處分呢？”

　　“高翔要是不自作聰明給自己幾巴掌的話，說不定到時(shí)候我還會(huì)被叫家長(zhǎng)，說起來，我還得感謝他！”

　　“哈哈哈！”一想到高翔臉上的巴掌印，幾個(gè)人快要笑抽。

　　“留下那么重的巴掌印，嘖嘖嘖，還真的是夠狠?！?p>