方若璇忍不住了，為劉敬平辯護道：
“他也是好心嘛，看他妹妹被你折騰得快抑郁了，只想幫她解脫……”
“就是啊！”劉敬平感激地看了看方若璇，“程嘉樹，哪有你這樣的，像個監(jiān)工似的，把靜雪管得死死的。她的專業(yè)課那么多，都快應付不過來了，又怕不玩你的游戲，你會不高興，我才想到寫個程序代替她玩，省時省力又省心……我們知道按你的性子，肯定要生氣的，就瞞著你了?！?p> 蕭靜雪一聽，委屈頓時加倍，于是她可憐巴巴地攥著程嘉樹的袖口：
“敬平哥都知道心疼我，你卻只會欺負我，一點兒都不理解我的處境。這個小學霸太牽扯精力了，任務量那么大，還是敬平哥的程序好，一下子就解決問題了！”
程嘉樹氣得要爆炸：
“喂！是你在學習，不是程序在學習！它學有什么用？它學會了，能安裝在你腦子里嗎？況且它也不是真的在學，它根本就不知道那些單詞是啥，也不明白這個行為的意義！只有你，你明白，你學習是為了你自己！不是為了我，更不用怕我不高興！”
他說完，又沖劉敬平開火：
“你專門幫倒忙是不？這哪里是省時省力，說白了，就是想偷懶，就是投機取巧！”
“偷懶怎么了？”劉敬平毫不客氣地回擊，“偷懶使人進步，人類要是不想偷懶，現在肯定還處在刀耕火種的階段哩，要什么科學技術，要什么工業(yè)革命??？”
“你還挺有理啊？光長了一張破嘴，除了會說還會干啥？成天搖頭晃腦的，給人家添堵……”
“哎哎，”劉敬平拿指節(jié)敲著桌面，“我說隔壁的同學，誰給你的勇氣，讓你在這兒對我們說教？我們自己知道應該做什么，用得著你來告訴我們？”
“我倒真想告訴你們：你們除了自以為是，一無所知。”程嘉樹朝他傾過身體，目光陰郁，食指沉沉地點在桌子上。
“臥槽，今天來了個沒事找事的，”劉敬平卷起袖子，“挑釁嗎，你還不夠格！要打架么？我奉陪?！?p> 凌江笙忙著打圓場：
“劉敬平，你不是要兼容并包嗎？怎么可以搞兩大陣營呢？咱們都吃得差不多了吧？有什么話出去說，要打也出去打??！”
他們收拾了桌子，把餐盤端到一樓，快步走出了食堂。
“切，什么兼容并包，什么思想自由，我看你們自由得沒邊兒了！”程嘉樹辜負了凌江笙的好意，固執(zhí)地將矛盾擴大化，“靜雪高中時可不這樣，還有一些自控力，到了你們學校以后一味放縱自己，喜歡的東西就使勁學，不喜歡的連碰也不想碰，大道理說得那個溜啊。這根本不是自由，是散漫，長此以往會害了她的?！?p> “你才自以為是，以為你很懂么？不要隨便評論我們——”劉敬平站到蕭靜雪身前，“我妹妹不用你管……”
“你讓開！”程嘉樹推了他一把，“這是我倆之間的事，你一個外人不要干預！”
“特么的，你別拿自己不當外人！”劉敬平急欲上前，被方若璇和凌江笙拽住。
程嘉樹凝視著蕭靜雪，悲聲說：
“你也不希望我管你是不是？你上了大學以后就隨心所欲了，想學什么就學什么，想不學就不學，還怕我限制你的自由。你連自律都做不到，還談什么自由？”
他平靜了一下，繼續(xù)說道：
“我也做過差生，也有著一大堆經驗和教訓，體會過那種缺乏自我管束的感覺。人一旦懶散了，就會越來越懶散，惰性越來越強。一個人下滑的慣性是非常可怕的，學習，大概真如逆水行舟，一不小心就被得過且過的激流沖走。我過去也放任自流，游戲人生，后來明知應該努力，不讓我爸失望——我已經什么都明白了，道理也都懂，卻死活提不起學習的勁頭。如果沒有那么絕望的愛和那么深沉的痛的雙重刺激，我也不可能被逼出那樣的決心和毅力。靜雪，我不忍心看見你退步，你現在這么浮躁，自己還覺察不到……”
“你以為你是誰啊？”劉敬平趁方若璇和凌江笙不注意，撲上去抓住程嘉樹的襯衫領子，“你把我妹妹說得這么不堪，好像你多能耐似的，也不看看你自己——一個貴系的學渣，連姚班都進不去，哪來的底氣教訓別人？”
程嘉樹受驚地輕微一顫，仿佛被人冷不丁地捅了一刀，沒有力氣再去掰開他的手。劉敬平好像意識到自己的失言，緩緩松開了他。看著他黯淡無神的臉色，蕭靜雪的心猛烈地痛著，但她還在賭氣：
“你又不是我爸，管我干什么？”
“我不管你了，再也不管你了，”程嘉樹踉蹌了一步，跨上自行車，“還你自由！”
他的身影迅速消失在擁擠的人流中。