林城每月要上交給朝廷的稅收，占了林城收入的一大半。
現(xiàn)在有了這筆錢后，總算是收支平衡了。
但這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟趙暢還需要發(fā)展，不可能一直如此。
趙暢還有一個選擇，很輕松的就能拿到巨款。
那就是去徐州向糜竺借。
作為頂級財閥的糜家，當(dāng)時家中仆人的數(shù)量，就比趙暢的兵馬還多。
手指頭縫隙漏一點出來，就足夠趙暢使用很久了。
而且趙暢相信，只要他開這口，糜竺絕對不會拒絕。
不過糜家畢竟是在徐州，距離有點遠(yuǎn)。
另外，趙暢這次開口要錢，糜竺會給，下一次呢？
就算下一次糜竺還會給，趙暢也沒有臉三番五次的向糜竺要錢。
這錢，還是要自己掙才行。
別人靠的了一時，靠不了一輩子。
而且，隨著發(fā)展，以后用的錢將會越來越多。
趙暢不想壓榨百姓，就必須另尋門路掙錢。
一般官府的收入，幾乎完全是靠稅收的。
也難怪死去的靈帝，為了錢而開始販賣爵位官職。
想了好幾天的趙暢，終于想到了一個東西。
印刷術(shù)！
現(xiàn)在還沒有印刷術(shù)，幾乎都是用手抄錄的，不僅累，還容易錯。
印刷術(shù)只是前提，趙暢的主要目的是賣書。
不僅可以掙錢，還可以傳播知識。
現(xiàn)在很多知識都掌握在士人手中，普通百姓根本無法接觸。
一是因為書籍太少，市面上幾乎沒有流通。
普通人想要一本書，還要找各種門路去借，然后在抄錄一本留下。
能借到書的人，其實已經(jīng)不是最底層的百姓了。
最底層的百姓就是借，都沒地方借，即使知道誰家有書，也不會有人借給他們。
每一本都書，都是花很大精力才抄錄下來的，珍貴無比，沒幾個人愿意外界，還是外界給普通百姓。
當(dāng)然，沒幾個普通百姓會想借書，因為他們當(dāng)然就是認(rèn)字的都沒幾個，要書何用。
因此書籍只在上層社會流通，偶爾會有一兩本遺落到普通人手中。
出現(xiàn)這種情況，不僅是因為上層人的有意控制，也因為書籍的成本高，價格高，普通百姓無力支付。
還好現(xiàn)在已經(jīng)有了紙張，不然趙暢就算有印刷術(shù)也不行。
趙暢將城內(nèi)的刻章師傅全都找來，但也僅三個人。
會刻章的，比木匠還稀缺。
需要印章的人很少，給人刻章的師傅就更少了。
“我要你們刻字。”
“大人盡管吩咐，我的手藝在這里可是最好的，就沒有我刻不出來的。”
“我的手藝才是最好的?！?p> 三個師傅竟是爭了起來，互不服氣。
三人還以為趙暢找他們來，只要刻一兩個印章，誰也不想被搶了生意。
“好了，你們都別爭了，找你們來，是要刻字的，刻好幾千個字?！?p> 三個刻字師傅呆滯道：“大人，您說要刻多少？”
“好幾千個?！?p> 三人腦袋暈乎乎的，平時他們刻一個印章，就要大半天的時間，這幾千個，要多久？
錢是錢，但是三人想了想，還是感覺手軟。
趙暢直接用的就是活字印刷。一個字一個字單獨(dú)刻印，而不是整版的。
另外可的字，也是趙暢現(xiàn)寫的簡體字，而不是復(fù)雜的隸書。
既然做，就一步到位。
趙暢可以趁著這個機(jī)會，將簡體字推廣出去。
到時候市面上的百分八十的書籍，都是簡體字寫的，就算有的人不承認(rèn)簡體字，也無法反對。
“你們就按照我寫的字來刻?！?p> 三個師傅看著趙暢寫出來的簡體字，再一次愣住了。
“這是什么字？”三人從未見過。
“這叫簡體字。你們就照著刻就好了?！?p> 三個師傅雖然奇怪，卻是一邊看著字，一邊刻著。
趙暢寫的也是最簡單最常用的。
三個師傅雖然不認(rèn)識，但是刻字的速度卻不慢。
畢竟字簡單了，比原來刻隸書的時候要快很多。
不過速度雖然比原來快，但是一天下來，每個人也就只能刻幾十個字而已。
三個人加起來，每天刻的字?jǐn)?shù)也就一百多個。
差不多要一個月的時間，才能將常用的字體都刻錄出來。
不過這一個的月時間，趙暢還是等的起。
在刻字的同時，趙暢也已經(jīng)開始大量的收購紙張。
紙張比趙暢想象中的要貴那么一點。
雖然已經(jīng)有紙張了，但其實紙張還屬于珍貴的東西，一般老百姓家中都不會有，基本還是士族和富商在使用。
另外，趙暢也是像王通要了四書五經(jīng)。
在一遍刻錄的時候，就一遍開始排版印刷。
“這是什么字體？”王通擔(dān)心趙暢壞了他的書，親自跟了過來。
“簡體字?！壁w暢道。
王通拿著刻章一個一個翻看，道：“我都不認(rèn)識，你字刻出來有什么用？”
“不認(rèn)識沒關(guān)系，可以學(xué)，很好學(xué)的?！?p> 簡體字畢竟是脫胎于繁體字的，并不是無中生有的。
對于認(rèn)識隸書的人來說，學(xué)起來還是比較簡單。
而對于不識字的人來說，學(xué)習(xí)簡體字，也比學(xué)習(xí)隸書要簡單。
趙暢確認(rèn)可以印刷后，沒有自己印刷，而是送到了軍營。
每天訓(xùn)練最后幾名的，將多了一個任務(wù)，就是印刷書籍。
雖然簡單，卻也是個苦差事。
印刷之后，還需要裁剪裝訂成冊。
論語印刷了兩千冊，詩經(jīng)印刷兩千冊……
在刻錄了四千多個字后，趙暢就放三個刻章師傅回去了。
剩下一些沒有刻錄的，等需要用的時候，在去刻錄就行，當(dāng)刻一個字，要不了多少時間。
另外，趙暢又開了一個班，專門教簡體字的。
免費(fèi)教，不用學(xué)費(fèi)。
城內(nèi)有許多孩子都會過來學(xué)習(xí)。
另外也有一些大人，在邊上看著。
趙暢也將拼音弄了出來。
有了拼音之后，這些人學(xué)字的速度就更快了。
一天認(rèn)識幾十個字，要不了多久，就能把常用的字都學(xué)會了。
普通百姓也不知道趙暢教的字和別人的不一樣。
更不知道他們買回去的書，上面的字，和外面其他人的書的字也是不一樣的。
他們以為他們學(xué)的，而別人學(xué)的都一樣。
不過也沒關(guān)系，要不了多久，所有人學(xué)的都會是簡體字。