“天亮說(shuō)晚安?！碑?dāng)我翻到一本書的結(jié)語(yǔ)的時(shí)候，這仿佛就是他的主題。我一個(gè)人安靜的坐在床上，聽(tīng)著廣播里的聲音播放的依然還是清晨中那種隨和輕快的音樂(lè)，那種淌淌的聲音在每一個(gè)早晨都在我的床邊回旋著，然后我聽(tīng)著廣播里它整點(diǎn)報(bào)時(shí)的聲音；“現(xiàn)在時(shí)間，早上七點(diǎn)整。”然后這會(huì)兒我就會(huì)跳下床，然后洗漱好了與龍哥他們一起打早餐去了。
學(xué)校里的時(shí)間，學(xué)校里的清晨，廣播，聲音，逐漸熱鬧的學(xué)生群，然后我都跟隨著那股學(xué)生大軍，紛紛在宿舍老關(guān)宿舍門的時(shí)候走去上課。
上課的時(shí)間還是一如既往地孤單與無(wú)聊，不過(guò)除了那些考不完的試卷還有翻不完的書本之外，其它的也真還沒(méi)有什么可作的了，看小說(shuō)，聽(tīng)廣播是依然還在做著的，但顯然以沒(méi)有了起初的那種感覺(jué)，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，眼瞅著高考就將要臨近了，而我還依然這樣子，不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)仿佛也沒(méi)有什么了，因?yàn)槠鋵?shí)我是早已經(jīng)放棄了，接下來(lái)的就只是時(shí)間的問(wèn)題而已了。不過(guò)雖說(shuō)我也每時(shí)地提醒自己安慰自己說(shuō)其實(shí)也不用擔(dān)心什么，也沒(méi)有什么大不了，因?yàn)槭碌饺缃駬?dān)心也沒(méi)有用，而且高考已經(jīng)接近也就意味著我將要擺脫這種生活，這種對(duì)我而言簡(jiǎn)直就不是人過(guò)的日子，這對(duì)于我這種無(wú)心向?qū)W已是將高考上大學(xué)置之度外的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是已經(jīng)感覺(jué)到這種日子簡(jiǎn)直沒(méi)法活了，而更何況其它的有心于向?qū)W并且渴望著哪一所好的學(xué)校的莘莘學(xué)子呢！不過(guò)呢興許這也是他們的動(dòng)力，而我這種對(duì)于已經(jīng)沒(méi)有什么動(dòng)力來(lái)支撐我的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就只能這樣子地坐以待斃，等待它的早點(diǎn)到來(lái)早點(diǎn)結(jié)束而已了。
天還是一如既往地晴朗，這是以接近五月的第一天，這一天，萬(wàn)里晴空，那些還略顯著灰白色的天空已經(jīng)微微地有些許的泛藍(lán)，天空，白云，還有，我，我這會(huì)兒依然站在教學(xué)樓的某一處地方，那處地方剛好可以很安靜而且也角度很好地可以看到遠(yuǎn)處的山坡還有操場(chǎng)上的風(fēng)景，那些的白云，還有滿山遍野的青蔥的樹(shù)木，花草，那些許的操場(chǎng)上行走著的人，還有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球，學(xué)校中央的那帆五星紅旗依然迎風(fēng)飄揚(yáng)著，它朝著我往左邊的方向，那是一處我很熟悉的地方，那個(gè)方向有隆福寺，有廣闊的還有幾只水牛的田野，有那起起伏伏在我看來(lái)挺高的山峰，還有那一處走著山路沿著上坡才能走到的水庫(kù)，我開(kāi)始懷念那里，不知那里如今怎么樣了，除了高一的時(shí)候與靜走過(guò)，還有高二的時(shí)候又與一個(gè)好朋友去過(guò)之外，我就再也沒(méi)有去到那里了，那里的山，那里的樹(shù)，那里的水，那里的石頭，那里的小路……好多的場(chǎng)景偶爾地還是會(huì)在我的腦海中顯現(xiàn)，然后我隨著記憶里所牽引指明的地方，我又會(huì)開(kāi)始回憶往事，那些的人，那些的事，那些的歌曲，那些的聲音，那些的言語(yǔ)，天空，烏云，小雨，中雨，轉(zhuǎn)接著大雨，那一些年，那一些的往事，好多好多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)在某一個(gè)時(shí)間某一個(gè)地點(diǎn)浮上我的心頭，她仍然會(huì)讓我感傷，讓我神往，但她顯然已經(jīng)成為了過(guò)去，我仿佛已經(jīng)好久沒(méi)有想她，仿佛已經(jīng)對(duì)她沒(méi)有了那一種感覺(jué)，天空，白云，還有曾經(jīng)的那張笑臉，仿佛都以成夢(mèng)幻一般，那么清晰，又顯得模糊，不過(guò)這都已經(jīng)不要緊了，她仿佛就像天空的一片云，在我的眼前掠過(guò)，然后沒(méi)有半點(diǎn)的痕跡，有的，只殘存在我的心中。
“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必訝異，更無(wú)須歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！”這是那首徐志摩的《偶然》，我在書本上看到了它，感覺(jué)它很符合我的心境，于是乎我把它抄了下來(lái)，抄在我的筆記本上，然后我再翻著以前抄寫過(guò)的東西，歌詞，詩(shī)，還有某一些我突然想到的話還有一些的句子，那都是我的有感而發(fā)，然后在那些的歌詞的已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)泛舊的筆記中，我恍惚又回到了我們以前在一起時(shí)的日子，那時(shí)候的我們，很輕松，很自由，沒(méi)有什么壓力，只有對(duì)于明天或者未來(lái)的向往還有我那個(gè)時(shí)候?qū)τ诔鞘械难鐾?，然后我們那個(gè)時(shí)候還有戀情，還有歌曲還有我隨時(shí)攜帶的小形收音機(jī)，那些的往事，仿佛都還很接近，但顯然已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越發(fā)地不可企及，我仰望著天空，我此時(shí)已經(jīng)是坐在教室里的某一張椅子上，雖然依然靠近著窗，但離窗口已經(jīng)隔了一張桌子的距離，不過(guò)我此時(shí)依舊可以很清楚很清晰地看著窗戶外面的風(fēng)景，那一片的天空，那些恍惚的云，那些遠(yuǎn)方的有點(diǎn)依稀的鹽田還有小山丘，還有那一條明顯的天際，我此時(shí)根本沒(méi)有什么思想，我只是單純的這樣子看著，因?yàn)楹枚嗟臅r(shí)候，我都這樣子對(duì)著窗口發(fā)呆，然后在下課鈴響或者在老師從我的身邊走過(guò)的時(shí)候，我才會(huì)突然間緩回神來(lái)，然后接下來(lái)的我想干什么，管它呢！什么什么是什么。
時(shí)間是一天天地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間離高考也只有一個(gè)多月的時(shí)間了，街頭巷尾，宿舍教室，反正每一個(gè)地方都仿佛充斥著濃濃的緊張氣氛，每一個(gè)人都緊繃著神經(jīng)準(zhǔn)備著放手一搏，當(dāng)然，我也是這樣子，只不過(guò)我沒(méi)有他們那么地緊張而已了。龍哥，飄，當(dāng)然還有楓，他們依然那樣子地早出晚歸，他們還是會(huì)偶爾地打一打牌，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有那種時(shí)候的那種熱情與狂熱了，還有小敏，湖，好好學(xué)生賓先生，他們卻也依然還是老樣子早出晚歸，不過(guò)我總覺(jué)得小敏他跟賓他們不是一伙的，因?yàn)樾∶羰亲罱@一兩個(gè)月來(lái)才開(kāi)始這般這樣子的，而賓還有湖他們是從我認(rèn)識(shí)他們開(kāi)始就已經(jīng)這樣子了，當(dāng)然還有障，說(shuō)不出的規(guī)律，反正早出也有晚歸也有，是屬于我這種類型，當(dāng)然提及我自己，當(dāng)然也沒(méi)有什么可說(shuō)的了，總而言之一句話，還是老樣子，坐吃山空等著老死，當(dāng)然這會(huì)兒還有我的下鋪楚同學(xué)，他也是學(xué)習(xí)很認(rèn)真的一個(gè)人，也是從我高一認(rèn)識(shí)他開(kāi)始，仿佛我們都是上下鋪，不過(guò)關(guān)系卻是一般，當(dāng)然這也沒(méi)什么可說(shuō)的，不過(guò)我總覺(jué)得他的認(rèn)真有點(diǎn)太過(guò)于盲目，就有如說(shuō)他中午從來(lái)不休息，當(dāng)然除了他實(shí)在堅(jiān)持不下去除外，然后我每一天午后只要我有在宿舍我都會(huì)看到他拿著一本書在床上學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是高中幾年如一日，而且每一回我都是看著他仿佛一邊打著瞌睡一邊看著書，然而他卻都還是堅(jiān)持著書不離手……他就是這樣子努力學(xué)習(xí)的，當(dāng)然了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好，而且在我看來(lái)還是屬于挺差的那種，當(dāng)然還有宇哥，杰，還有挺多，反正每一個(gè)人都在按著自己的方式為著高考為著自己的未來(lái)而努力著，或多或少。
天空布滿了陽(yáng)光，偶爾的，有幾片云彩遮過(guò)，然后天邊還有幾只小鳥飛過(guò)，也是偶爾的，轉(zhuǎn)眼之間，無(wú)蹤無(wú)跡，廣播體操我們還是會(huì)跟著去操場(chǎng)排隊(duì)，不過(guò)我基本上都沒(méi)動(dòng)，只有在末尾的那段往后轉(zhuǎn)然后再踢踢腿蹦蹦腰的時(shí)候我有扭幾下，然后就等著廣播體操完畢，我們基本都是幾個(gè)人一起走回教室，雖然都不是一個(gè)班，但做體操的時(shí)候卻都離得很近，我，宇哥，小敏，有時(shí)候還有楓與龍哥，我們一起沿著操場(chǎng)走回教室，然后在走上教學(xué)樓梯口的時(shí)候，我們的那個(gè)曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師她會(huì)偶爾的走了下來(lái)，當(dāng)然現(xiàn)在雖說(shuō)已快到夏天，但天氣還是只是暖和，還沒(méi)有像夏天般那樣子的炎熱，所以她應(yīng)該不會(huì)穿裙子，而為什么我們會(huì)惦記著她的裙子呢！那都是在以前她在夏天穿裙子的時(shí)候，宛記得她那些時(shí)候仿佛老是穿著一件橙紅色的寬體連衣裙，當(dāng)然這個(gè)寬體是為了體現(xiàn)她的豐滿或者肥胖，然后我們經(jīng)常地就會(huì)在教學(xué)樓的某一個(gè)地方遇見(jiàn)她，或走廊，或樓梯，當(dāng)然這里還要溫馨提示一下，那個(gè)老師是女，年齡差不多二十五六左右，挺肥，挺豐滿，挺漂亮，而且皮膚也好……好吧！這里應(yīng)該大伙都知道我將要說(shuō)什么了吧！不過(guò)為了劇情的發(fā)展，我還是得說(shuō)下去，是的，那個(gè)時(shí)候的女老師總是喜歡穿那件連衣裙，然后每當(dāng)她在教學(xué)樓里的樓梯走下并且剛好我們往上的時(shí)候，我們都會(huì)蹲下去系鞋帶，當(dāng)然了，這也只是幻想中的畫面，現(xiàn)實(shí)之中我們是不敢的，至少我們不會(huì)做得那么明顯，而且都還在眾目睽睽之下，然后我跟著他們也蹲下去系鞋帶，當(dāng)然我那會(huì)兒穿的是拖鞋，但這也并不影響我蹲下去系鞋帶，然后在女老師走后我們就開(kāi)始發(fā)表我們的評(píng)論?！凹t色的?！毙∶舻谝粋€(gè)先說(shuō)?！拔蚁霊?yīng)該是黃色的?！睏饔值谝粋€(gè)補(bǔ)充道?！皯?yīng)該是紅色的，上面還繡著一朵玫瑰花。”宇哥他也在一旁補(bǔ)充道，想來(lái)他是比較地細(xì)致入微。“我想應(yīng)該是粉紅色的?！蔽艺f(shuō)。其實(shí)呢我想說(shuō)的應(yīng)該是紅色的，不過(guò)它已經(jīng)被小敏說(shuō)了，所以我只能作罷，然后呢我又想說(shuō)是黃色的，不過(guò)它又被楓給說(shuō)了，所以我也只好換一下其它的，然后終于我思來(lái)想去確實(shí)了她乃穿一件粉紅色的褲衩，然后很意外的仿佛大家都很同意我的想法，于是乎我們都在她那條粉紅色的褲衩之中，我們都各自的回到自己的教室之中，而那時(shí)候的我，或者說(shuō)是以回到了現(xiàn)實(shí)的此時(shí)的我，依舊地坐在教室里思想著某一些的往事，那一朵飄散的云，那一些我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，然后我在我的腦海里的那些思想還有幻想之中，我仿佛有了一些我經(jīng)?；貞浧饋?lái)的畫面，那些的云，那時(shí)的天空，那時(shí)的校園，那種時(shí)候的她……時(shí)間總是過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了高三，而且也都已經(jīng)快到高考快要離開(kāi)這所高中的時(shí)候了，好多的事情而今回想起來(lái)雖宛如昨天，但卻又有時(shí)感覺(jué)到恍如隔世，然后我在我的那些思想還有回憶之中，我的腦?；秀庇指‖F(xiàn)起了某一些的畫面，那是那個(gè)時(shí)候我與她在一起的場(chǎng)景，靜，她那個(gè)時(shí)候還在我身邊，還依然那樣子安安靜靜地站在我的身旁，我們一起站在學(xué)校的這棟教學(xué)樓上，我們一起看著遠(yuǎn)方，看著那些山峰上將要落下的夕陽(yáng)，然后我們很安靜地站著，我看著她，她的側(cè)臉，她高挺的鼻梁，她微微翹起往上揚(yáng)的嘴角的弧線，那是一段我們粉紅色的回憶，當(dāng)然或者應(yīng)該準(zhǔn)確的說(shuō)，是我的粉紅色的回憶，真不知道是不是跟那一條我幻想出來(lái)的粉紅色的褲衩有沒(méi)有關(guān)，然后我們就在那里站著，我恍惚記得那是那一年的秋天，不過(guò)天氣還依然有些炎熱，我們兩個(gè)人站在教學(xué)樓上的圍欄里面，一起看著天邊的晚霞，一起看著操場(chǎng)里還有在校園里隨處走動(dòng)的人兒，她依舊是那一種表情，有著輕輕的微笑，平平淡淡的，隱約可見(jiàn)，卻又似有似無(wú)。我安靜地看著她，然后我突然間想到了一件事情，于是乎我問(wèn)她：“靜，你會(huì)折飛機(jī)嗎？”“紙飛機(jī)嗎？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。“是的?！蔽液苷J(rèn)真地回答她?！皶?huì)??！”她說(shuō)著，顯得很開(kāi)心?！澳俏覀冋奂堬w機(jī)吧！”我說(shuō)?！昂冒??！比缓笪覀兙烷_(kāi)始要折紙飛機(jī)，我把某本教科書的尾頁(yè)撕了下來(lái)，然后開(kāi)始折紙飛機(jī)，而她是撕了她的一本筆記本里的紙，然后她也開(kāi)始折紙飛機(jī)，我們?cè)谧呃鹊膰鷻谏险壑缓蟛灰粫?huì)兒我們都折好了，我看著她的紙飛機(jī)，跟我折了一個(gè)樣子，然后我拿出筆來(lái)，我在紙飛機(jī)的兩翼上寫了兩個(gè)字‘愛(ài)你’，然后她也寫了幾個(gè)字，她沒(méi)告訴我寫些什么，而且她也沒(méi)有給我看，然后我們一起放飛紙飛機(jī)，我看著它們?cè)谖覀兊难矍俺鴩鷻谕膺咃w了出去，像一把劍一樣，她的紙飛機(jī)往上升，然后在空中劃出了一道美麗的拋物線，她的紙飛機(jī)就那樣子很快速地在空中墜落，然后它掉落在某一顆小樹(shù)的樹(shù)梢上，然后我的那展紙飛機(jī)，它很詭異地停留在半空中，然后它還很詭異地緩緩地往上升，而且它還是很直線地往上升，一直從三樓，四樓，一直上升到五樓，我們兩人趴在圍欄上探出頭去很好奇地看著它，然后它在上升到五樓之后，它突然又很詭異地停止了，它又在空中停留了一會(huì)兒，然后很突然的，它箭頭一轉(zhuǎn)忽然急轉(zhuǎn)直下，一圈一圈又一圈，它仿佛是斷線的風(fēng)箏或者更像是被什么無(wú)形的龍卷風(fēng)所牽引著，它勻速地并且很有規(guī)律地往下螺旋形旋轉(zhuǎn)著，一圈一圈還是一圈，然后終于它在原地落下，仿佛根本沒(méi)有飛出超過(guò)我扔出去一米多的地方，我趴在圍欄上看著它，看著它孤零零的躺在了雜草坪上，那張飛機(jī)上的文字我此時(shí)是已經(jīng)看不清了，不過(guò)我仍然知道它上面很清晰地寫著兩個(gè)大字：愛(ài)你。
天空，傍晚，星辰，那些學(xué)校里的時(shí)光總是在不經(jīng)意間從我的身邊溜走，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有痕跡，我恍惚記得我們?nèi)匀皇钦驹趯W(xué)校教學(xué)樓里的走廊上，仍然貼近著圍欄，我們一起看著校園里的夜晚，那種時(shí)候的夜空很清澈，星光點(diǎn)點(diǎn)，在山的上方閃啊閃，在我們的上空閃呀閃，我們依然安安靜靜地站著，聽(tīng)著某間教室里傳出來(lái)的吵雜的聲音，聽(tīng)著校園里面偶爾傳出來(lái)的人的聲音還有鳥的叫聲，那些昏黃的路燈在某一些固定的角落挺立著，孤孤單單，然后整晚地發(fā)散出那種昏黃的仿佛都沒(méi)有什么人會(huì)去關(guān)注它的光，隱隱的飛蟲在光的周圍飛旋著，仿佛它們都會(huì)樂(lè)在其中，我看著遠(yuǎn)方的山丘，還有它上方的那一片有點(diǎn)兒發(fā)亮的夜空。曾經(jīng)的那種夜空，仿佛有著我那些曾經(jīng)的美好，那種時(shí)候的我，對(duì)于青春有著無(wú)限的向往，向往著早晨，向往著午后，向往著黃昏，向往著夜晚，然后亦向往著有她的陪伴的晚上還有夜間一個(gè)人躺在床上看著窗外的月光然后安心地感動(dòng)著地聽(tīng)著我所喜歡的廣播還有廣播音樂(lè)，我非常喜歡也非常向往懷念那樣子的時(shí)光，不過(guò)它仿佛都在離我遠(yuǎn)去，我恍惚記得那一天晚上她翻著我的筆記本，上面抄寫著很多歌詞，不過(guò)她那一晚老盯著那首《同桌的你》，高曉松寫的詞，老狼演唱的歌；“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣……”她很安靜很專注地看著，眼神中仿佛透露著迷茫，或者是向往，反正當(dāng)時(shí)的我也很迷茫，看不出她的眼神中所透露出來(lái)的心境，然后我接著看書，接著解那種我還有點(diǎn)喜歡的數(shù)學(xué)題?！澳銥槭裁聪矚g抄這種歌詞啊！”她突然靠近我在我的身邊輕輕的問(wèn)道?！耙?yàn)橛X(jué)得它的詞很好?。 蔽乙草p聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著?！芭叮 彼p輕的笑了一笑，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳銥槭裁床粠Ф鷻C(jī)了?！彼州p聲地問(wèn)我?！鞍?！”我有點(diǎn)奇怪她?！澳悴皇敲總€(gè)晚上都是帶著耳機(jī)坐在這里的嗎？”她接著說(shuō)?！坝袉幔俊蔽矣悬c(diǎn)懷疑我自己，還有她，我何曾每天晚上都帶著耳機(jī)呢！她微微笑了一笑，沒(méi)有說(shuō)什么?！澳阍f(shuō)我的心像玻璃杯，單純得透明如水，就算盛滿了心碎，也能輕易灑掉裝作無(wú)所謂；我用手握緊一只玻璃杯，心痛得無(wú)言以對(duì)，就算再灑脫笑的再美，心碎了要用什么來(lái)陪…”她輕聲地念著我寫著筆記本上的歌詞，那首曹卉娟的《玻璃杯》，我安安靜靜地聽(tīng)著，因?yàn)樗穆曇艉玫统?，顯然是在低吟著給自己聽(tīng)?！澳阋恢恍⌒〉牟ＡП⒉幌绿鄿I水，多一點(diǎn)愛(ài)就多一點(diǎn)疲憊，灑掉一些給自己放飛，那輕輕巧巧的玻璃杯，總是太容易破碎，盛下了淚水就盛不下嫵媚究竟誰(shuí)湮滅了誰(shuí)，誰(shuí)又能體會(huì)…”她仿佛在吟誦著，又恍惚在輕唱著，反正她那會(huì)兒就在我的身邊輕輕的哼著那首歌，然后我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，看著她那一幕的影像，她的眼睛，她的側(cè)臉，她那一張?jiān)诎贌艄芟卤徽盏糜行┭┝恋拿嫒荩乙呀?jīng)不大記得我當(dāng)時(shí)那樣子看她是出于什么的情景還有在什么的狀態(tài)之下，反正她那會(huì)兒的那種影像就深深的印在了我的腦海之中，不管在什么時(shí)候想起她，她的這一幕影像就老是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中，時(shí)爾清晰，時(shí)爾被其它我們之間的影像所沖淡，但她的這一幕影像卻仿佛依然都伴隨在我的腦海里，不離不棄。
我摘下了耳塞，那首《玻璃杯》已經(jīng)重聽(tīng)了兩遍，那一種感覺(jué)……仿佛好多都已經(jīng)消逝，好多都已經(jīng)淡化，我重新坐回了椅子上，看著教室里安靜地坐著的十幾個(gè)學(xué)生，那些天花板上的燈光依然都亮著的，這種晚自修的時(shí)光，我看了看我的書桌，還有我的身旁，只有我一個(gè)人獨(dú)坐著，這種孤單，已經(jīng)持續(xù)了好久了，窗外的夜空它依然閃耀著點(diǎn)點(diǎn)的星光，那一種感覺(jué)，那一種對(duì)于夜空中的向往，仿佛也已經(jīng)消滅了許多，也同時(shí)淡化了許多，那一種感覺(jué)……難道這一切都以將要結(jié)束了嗎？