麻機(jī)的鏟球,是先鏟到球,后來才帶著人一起鏟倒在地,腳部并沒有碰觸到人。按照足球比賽的規(guī)則,這樣的鏟球并不犯規(guī)。自然,這樣的鏟球也不會(huì)讓白央受傷。
麻機(jī)迅速地站了起來,帶球向前沖去。麻機(jī)的帶球,速度很快,他所直面的方向,竟然就是葉云凡所在的位置!
他知道,葉云凡曾與他的弟弟麻蛋一對一單挑,弟弟的小牛尾巴雖然非常出色,可是葉云凡竟然僅憑一個(gè)捅球,就破掉了他弟弟的小牛尾巴過人!這自然讓做哥哥的麻機(jī),心里也不好受。
弟弟的對手,也就是哥哥的敵人。麻機(jī)心想:“我絕對不讓你獨(dú)美,我和弟弟之間的完美配合技術(shù),還沒有使出來呢!”
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葉云凡知道,麻機(jī)一定會(huì)特地來找他的麻煩。畢竟,自己在一對一的戰(zhàn)斗中打敗了他的弟弟,他是一定要為弟弟討回公道的。但是,他沒有想到這個(gè)麻煩會(huì)來得這么快,快到連白央都沒有意識(shí)到他的出現(xiàn),就被他斷掉了球。
葉云凡果斷的沖了上去,他不僅僅是為了搶下這一個(gè)球,更是為了替白央討回一個(gè)公道!
麻機(jī)看到葉云凡沖了過來,心里暗自冷笑:“來吧,再近一點(diǎn),再近一點(diǎn)……我知道你一定會(huì)過來的……”
“你中計(jì)了!”
葉云凡聽到麻機(jī)這一聲大喊,愣了一下,只見麻機(jī)在葉云凡沖到他身邊之前,一腳側(cè)撥,把球傳了出去!
葉云凡大驚!原來,麻機(jī)早就已經(jīng)想好了對付自己的辦法么?他不用過人的方式,來應(yīng)對自己的一對一挑戰(zhàn),而是用了傳球,用傳球來擺脫防守!這就說明了,麻機(jī)并不是一個(gè)死腦筋的人,他會(huì)用他的頭腦,組織起良好的技戰(zhàn)術(shù)。在他的眼里,足球并不是一種單純的一對一的運(yùn)動(dòng)!
球被傳向了麻蛋那里。葉云凡看到麻蛋接到了球,立刻反身朝麻蛋那里追了過去!
然而麻蛋竟然立刻又將球傳回給了麻機(jī)!這兩兄弟,用一個(gè)精妙的二過一配合,把葉云凡給晃了過去!
中場丘迷看到葉云凡拼搶失利,大怒,沖將上去,朝著麻機(jī)腳下就是一個(gè)阻截!丘迷作為一個(gè)防守型的中場,防守能力自然是比葉云凡這樣的攻擊隊(duì)員要強(qiáng),但麻機(jī)再次將球傳了出去,此刻麻蛋竟然已經(jīng)出現(xiàn)在了葉云凡的身后,葉云凡反身再追,已經(jīng)追不上了!
麻機(jī)的傳球,所走的位置竟然是麻蛋的前方!麻蛋甩脫葉云凡之后,正好出現(xiàn)在了球所傳過的位置上,他趕在另一名中場隊(duì)員葉瀟瀟前來逼搶之前,再度將球傳出!
此時(shí)此刻,麻機(jī)已經(jīng)甩脫了丘迷的防守,出現(xiàn)在了大禁區(qū)的前沿!他接到球,直接一腳射門,后衛(wèi)范曉西擋了一下,卻不慎將球碰往了更深的死角處!
“啪!”
球進(jìn)了!在連續(xù)的兩次二過一之后,麻機(jī)終于憑借門前的一腳射門,率先攻破了一(6)班的球門!
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葉云凡呆呆地站在中場。
他的頭腦中,依然在回憶著剛才麻機(jī)與麻蛋之間的短傳配合……
“云凡,你知道,什么叫做二過一配合嗎?”
“知道,就是兩個(gè)球員之間,一個(gè)人把球傳給另一個(gè)人,然后另一個(gè)人又把球傳給第一個(gè)人啊。”
“傻孩子,要是只是簡單的傳來傳去,那叫短傳訓(xùn)練。真正意義上的二過一配合,那是必須要配合著跑動(dòng)的?!?p> “配合著……跑動(dòng)?”
“對呀。當(dāng)你把球傳給你的隊(duì)友的時(shí)候,你自己必須向前跑動(dòng)。隊(duì)友傳球的方向,是你的前方,你只有在跑動(dòng)當(dāng)中接球,才能夠讓隊(duì)友配合著你躲過中間對手的拼搶。要是兩個(gè)人一直在向前跑動(dòng),兩個(gè)人都在不停地相互傳球,那么,這樣的傳球,就是最好的二過一了。這樣的戰(zhàn)術(shù),要是打好了,能夠讓你連續(xù)輕松地過掉許多的人,沒有人可以斷掉你們的球,你們可以一直攻到對方的球門之前……但是,想要二過一配合打得好,兩個(gè)人之間就必須心意相通,跑位相合,水平相當(dāng)。要找到一個(gè)適合的人,真的是不容易的……”
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父親曾經(jīng)與葉云凡說過的二過一配合,小小的葉云凡始終不是很懂。因?yàn)?,他沒有見識(shí)過真正的二過一配合,他總是自己一個(gè)人,在海邊的小漁村那里踢著孤獨(dú)的足球。他的過人,他的射門,在小漁村當(dāng)中都得到了不少的磨練,可是,因?yàn)楣聠?,他的傳球,至始至終沒有得到長足的發(fā)展……
而要找到一個(gè)心意相通的人,又談何容易?即便是如今上了小學(xué),葉云凡找到了那么多的一起踢球的志同道合的伙伴,但是,他卻仍然沒有找到一個(gè)最好的、為他傳球的人……
二過一,這是兩個(gè)人的配合當(dāng)中,最為依賴心意相通的技術(shù)。葉云凡,在此時(shí)此刻,突然極度思念起白亦來!
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此時(shí)此刻,教學(xué)樓,一(6)班的教室前。
班主任看著眼前的一個(gè)可愛的男孩子,笑著說:“和若林,歡迎你加入我們一(6)班。我們班是全年級(jí)學(xué)習(xí)成績最好的班級(jí),你在我們班里學(xué)習(xí),一定能夠快速的成長。你原來所在的那個(gè)學(xué)校,學(xué)風(fēng)實(shí)在是不行,你來到我的手下,一定會(huì)心甘情愿地做作業(yè)的。一定要做好準(zhǔn)備哦!”
那個(gè)名字叫做和若林的孩子,聽到班主任說“一定會(huì)心甘情愿地做作業(yè)”這幾個(gè)字后,心里“咯噔”一下,就像受到了萬噸巨石的重?fù)?,哭喪著臉,對班主任說道:“好,好,好,我一定會(huì)‘心甘情愿’地做作業(yè)的,謝謝老師!”
他向班主任鞠了個(gè)躬,便迅速地跑開了!
和若林,這個(gè)天生長著褐色卷發(fā)的少年,原本是被分配在武義南路學(xué)校就讀小學(xué)一年級(jí)的,他的父母看到他在那個(gè)學(xué)校里,被各個(gè)幫派的大孩子欺負(fù),傷心欲絕。他們想要讓孩子離開這個(gè)鬼地方,花費(fèi)了大價(jià)錢,打通了各方關(guān)系,才讓孩子進(jìn)入了天滔小學(xué)這個(gè)全市最好的學(xué)校之一就讀。但,誰能知道,只那么短短的幾周時(shí)間,和若林已經(jīng)在武義南路學(xué)校染上了一些不好的習(xí)性,例如逃避作業(yè),考試打小抄,欺負(fù)女同學(xué)等。要不是他天性聰明,就算不怎么看書,對付小學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)也算手到擒來,怕是就算他父母花上再多的錢,天滔小學(xué)也不愿意接收呢!
他天性喜動(dòng),撒開丫子就在這校園里亂跑。突然,遠(yuǎn)處的一面旗子吸引住了他,他跑近一看,那旗子上赫然寫著:“葉云凡球迷協(xié)會(huì)”!
“球迷協(xié)會(huì)?小學(xué)生也有球迷協(xié)會(huì)?哈哈哈,真是笑死人。就算這學(xué)校想要有球迷協(xié)會(huì),那也該是本少爺?shù)那蛎詤f(xié)會(huì)。不管了,下去看看去?!?p> 和若林沒有想到,這一下去,竟然直接改變了他對天滔小學(xué)這所學(xué)校的看法!
祈竹
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